Flexible Pausen und gemeinsame Planung | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Flexible Pausen und gemeinsame Planung übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Ik weet niet zeker hoe dit team met pauzes omgaat.

ick weet niet see-ker hoo dit tiem met pau-ses om-chaat. Ich bin mir nicht sicher, wie dieses Team mit Pausen umgeht.

De regeling is flexibel, maar tijdens de service-uren moet er wel iemand beschikbaar zijn.

deh ree-chuh-ling is flex-see-bel, maar tei-dens deh ser-wis-ü-ren mut er wel ie-mant bes-chick-baar sein. Die Regelung ist flexibel, aber während der Servicezeiten muss trotzdem jemand da sein.

Dus ik kan even weggaan als dat nodig is, zolang er iemand beschikbaar is.

düs ick kan ee-ven wech-chaan als dat noo-dich is, soo-lang er ie-mant bes-chick-baar is. Dann kann ich bei Bedarf kurz weggehen, solange jemand verfügbar ist.

Laat het de anderen gewoon weten als je een tijdje weg bent.

laat et deh an-der-en chuh-woon wee-ten als juh en täit-jeh wech bent. Sag den anderen einfach Bescheid, wenn du eine Weile weg bist.

Dat klinkt eerlijk. Ik was bang dat het zou lijken alsof ik zomaar verdween.

dat klinkt eer-luhk. ick was bang dat et sau läi-ken zou als-of ick soo-maar wer-dween. Das klingt fair. Ich hatte Sorge, dass es so aussehen könnte, als würde ich einfach verschwinden.

Een kort berichtje in de teamchat zou dat moeten voorkomen.

en kort be-rich-tjeh in deh tiem-tschat sau dat muten woor-koo-men. Eine kurze Nachricht im Teamchat sollte das verhindern.

Zullen we tijdens drukke periodes een gezamenlijke planning maken?

sül-len wuh tei-dens drük-ke pee-ri-oo-des en chuh-saa-men-luh-ke plan-ning maa-ken? Sollen wir in stressigen Zeiten einen gemeinsamen Zeitplan erstellen?

Dat kan helpen als meerdere mensen tegelijk willen lunchen.

dat kan helpen als meer-der-e men-sen teh-chuh-läik wil-len lün-tschen. Das könnte helfen, wenn mehrere Leute gleichzeitig Mittagspause machen wollen.

Ik zal het tijdens het volgende teamoverleg voorstellen.

ick sal et tei-dens et wol-chuh-de tiem-oo-wer-lech woor-stel-len. Ich werde es beim nächsten Teamtreffen vorschlagen.

Dan weet iedereen wat hij kan verwachten.

dan weet ie-deh-reen wat hei kan wer-wach-ten. Dann weiß jeder, was ihn erwartet.

Wort für Wort

Ik „Ik“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die sprechende Person. In „Ik weet niet zeker“ steht es als Handelnde bei einer Aussage über ihr eigenes Wissen. Neue Beispiel: „Ik werk vandaag.“

weet „weet“ bedeutet hier „weiß“ und beschreibt Wissen oder Gewissheit. Zusammen mit „Ik“ und „niet zeker“ bildet es „Ik weet niet zeker“ für eine unsichere Einschätzung. Neue Beispiel: „Ik weet het antwoord.“

niet „niet“ verneint hier die Sicherheit in „Ik weet niet zeker“. Es steht vor „zeker“ und macht aus „ich weiß sicher“ die Aussage „ich weiß nicht sicher“. Neue Beispiel: „Ik weet het niet.“

zeker „zeker“ bedeutet hier „sicher“ im Sinn von Gewissheit. In „Ik weet niet zeker“ bezieht es sich darauf, wie sicher die sprechende Person etwas weiß. Neue Beispiel: „Ik ben niet zeker.“

hoe „hoe“ leitet hier die indirekte Frage „wie dieses Team mit Pausen umgeht“ ein. In „hoe dit team met pauzes omgaat“ steht es am Anfang dieses eingebetteten Fragesatzes. Neue Beispiel: „Weet je hoe dit werkt?“

dit „dit“ bedeutet hier „dieses“ und verweist auf das genannte Team. In „dit team“ steht es direkt vor „team“. Neue Beispiel: „Dit plan is duidelijk.“

team „team“ bezeichnet hier die Arbeitsgruppe, deren Umgang mit Pausen besprochen wird. Es steht in „dit team“ und kann mit einem hinweisenden Wort verbunden werden. Neue Beispiel: „Ons team werkt samen.“

met „met“ bedeutet hier „mit“ und verbindet „team“ mit „pauzes“ in „met pauzes omgaan“. Die feste Verbindung „met iets omgaan“ beschreibt, wie man mit etwas verfährt oder es handhabt. Neue Beispiel: „Hoe ga je met dit probleem om?“

pauzes „pauzes“ bedeutet hier „Pausen“ und ist das, womit das Team umgeht. In „met pauzes“ steht es nach „met“ als Thema der Handhabung. Die Einzahl lautet „pauze“, wenn von einer einzelnen Pause die Rede ist.

omgaat „omgaat“ bedeutet hier „umgeht“ oder „handhabt“ und beschreibt den Umgang des Teams mit Pausen. Es gehört zur Verbindung „met pauzes omgaat“; die Grundform ist „omgaan“. Neue Beispiel: „Zij gaat goed met stress om.“

De „De“ ist hier der bestimmte Artikel vor „regeling“ und entspricht „die“ oder „der“ je nach deutschem Bezugswort. In „De regeling“ steht er am Anfang der Aussage. Neue Beispiel: „De planning is klaar.“

regeling „regeling“ bezeichnet hier die Regelung für die Pausen. In „De regeling is flexibel“ ist sie das Thema der Aussage. Neue Beispiel: „De regeling geldt voor iedereen.“

is „is“ bedeutet hier „ist“ und verbindet „De regeling“ mit der Eigenschaft „flexibel“. Es ist die Form von „zijn“, die in „De regeling is flexibel“ verwendet wird. Neue Beispiel: „De afspraak is duidelijk.“

flexibel „flexibel“ beschreibt hier die Regelung als anpassbar und nicht starr. In „De regeling is flexibel“ steht es nach „is“ und erklärt die Eigenschaft der Regelung. Neue Beispiel: „De planning blijft flexibel.“

maar „maar“ bedeutet hier „aber“ und stellt den Gegensatz zwischen einer flexiblen Regelung und der nötigen Verfügbarkeit her. Es verbindet die beiden Teile von „De regeling is flexibel, maar ...“. Neue Beispiel: „Ik wil komen, maar ik heb weinig tijd.“

tijdens „tijdens“ bedeutet hier „während“ und bezeichnet den Zeitraum der Servicezeiten. Es steht in „tijdens de service-uren“ vor der Zeitangabe. Neue Beispiel: „Tijdens de vergadering staat mijn telefoon uit.“

service-uren „service-uren“ bezeichnet hier die Arbeitszeiten, in denen Service angeboten wird. In „tijdens de service-uren“ steht es als Zeitraum, während dessen jemand verfügbar sein muss. Neue Beispiel: „Buiten de service-uren is de balie gesloten.“

moet „moet“ bedeutet hier „muss“ und drückt die notwendige Verfügbarkeit während der Servicezeiten aus. In „moet er wel iemand beschikbaar zijn“ steht danach die Grundform „zijn“. Neue Beispiel: „Je moet op tijd komen.“

er „er“ gehört hier zu „er iemand beschikbaar zijn“ und führt die Aussage ein, dass eine Person vorhanden oder verfügbar sein muss. Es verweist dabei nicht auf einen bestimmten Ort. Die Verbindung „er is iemand“ ist ein häufiges Muster für „es gibt jemanden“ oder „jemand ist da“.

wel „wel“ verstärkt hier die Aussage „moet er wel iemand beschikbaar zijn“ und macht klar, dass trotz der Flexibilität tatsächlich jemand verfügbar sein muss. Es wirkt in diesem Zusammenhang bestätigend oder einschränkend. Neue Beispiel: „Er is wel tijd voor een korte pauze.“

iemand „iemand“ bedeutet hier „jemand“ und bezeichnet eine nicht näher bestimmte verfügbare Person. In „er iemand beschikbaar zijn“ steht es als die Person, die verfügbar sein muss. Neue Beispiel: „Iemand wacht bij de ingang.“

beschikbaar „beschikbaar“ bedeutet hier „verfügbar“ und beschreibt die Person, die während der Servicezeiten da sein muss. In „iemand beschikbaar zijn“ steht es als Eigenschaft der Person. Neue Beispiel: „Ik ben morgen beschikbaar.“

zijn „zijn“ bedeutet hier „sein“ und vervollständigt „beschikbaar zijn“, also „verfügbar sein“. Nach „moet“ bleibt es in der Grundform: „moet ... beschikbaar zijn“. Neue Beispiel: „We moeten bereikbaar zijn.“

Dus „Dus“ bedeutet hier „also“ und leitet die Schlussfolgerung aus der vorherigen Erklärung ein. In „Dus ik kan even weggaan“ fasst es die erlaubte Möglichkeit zusammen. Neue Beispiel: „Dus we beginnen om negen uur.“

kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und drückt aus, dass die sprechende Person weggehen darf oder dazu in der Lage ist. In „ik kan even weggaan“ folgt danach die Grundform „weggaan“. Neue Beispiel: „Ik kan je morgen helpen.“

even „even“ bedeutet hier „kurz“ und macht „weggaan“ zeitlich begrenzt oder beiläufig. In „even weggaan“ geht es nicht um ein dauerhaftes Weggehen. Neue Beispiel: „Ik ga even koffie halen.“

weggaan „weggaan“ bedeutet hier „weggehen“ und bezeichnet das kurze Verlassen des Arbeitsplatzes. In „ik kan even weggaan“ steht es nach „kan“ in der Grundform. Neue Beispiel: „Ik moet nu weggaan.“

als „als“ bedeutet hier „wenn“ und leitet die Bedingung „als dat nodig is“ ein. Diese Bedingung erklärt, wann die sprechende Person kurz weggehen kann. Neue Beispiel: „Bel me als je hulp nodig hebt.“

dat „dat“ bedeutet hier „das“ in „als dat nodig is“ und bezieht sich auf den zuvor gemeinten Anlass oder Bedarf. Als Bestandteil dieser Aussage steht es vor „nodig“. Neue Beispiel: „Ik begrijp dat.“

nodig „nodig“ bedeutet hier „nötig“ und beschreibt, dass das Weggehen bei Bedarf erforderlich sein kann. In „als dat nodig is“ steht es zusammen mit „is“. Neue Beispiel: „Neem alleen mee wat nodig is.“

zolang „zolang“ bedeutet hier „solange“ und leitet die Bedingung für das Weggehen ein. In „zolang er iemand beschikbaar is“ wird festgelegt, unter welcher Voraussetzung die Möglichkeit gilt. Neue Beispiel: „Je kunt blijven zolang je wilt.“

Laat „Laat“ bedeutet hier „lass“ und bildet den Anfang einer Aufforderung. In „Laat het de anderen gewoon weten“ fordert es die angesprochene Person auf, die anderen zu informieren. Neue Beispiel: „Laat me weten wanneer je klaar bent.“

het „het“ steht hier für „es“ in der Verbindung „het ... weten“ und nimmt die mitzuteilende Information auf. Zusammen mit „Laat ... weten“ ergibt sich die Aufforderung, etwas bekannt zu geben. Neue Beispiel: „Ik weet het niet.“

anderen „anderen“ bezeichnet hier „die anderen“, also die übrigen Teammitglieder. In „het de anderen ... weten“ sind sie die Personen, die informiert werden sollen. Neue Beispiel: „Vraag het aan de anderen.“

gewoon „gewoon“ bedeutet hier „einfach“ und macht die Aufforderung unkompliziert oder beschwichtigend. In „gewoon weten“ gehört es zur beiläufigen Art, die anderen zu informieren. Neue Beispiel: „Zeg het gewoon eerlijk.“

weten „weten“ bedeutet hier innerhalb von „Laat het de anderen gewoon weten“ nicht nur „wissen“, sondern trägt in der ganzen Verbindung die Bedeutung „wissen lassen“ oder „mitteilen“. Nach „Laat“ steht es in der Grundform. Neue Beispiel: „Laat het me weten.“

je „je“ bedeutet hier „du“ und bezeichnet die angesprochene Person. In „als je een tijdje weg bent“ ist diese Person diejenige, die eine Weile weg ist. Neue Beispiel: „Waar werk je?“

een „een“ ist hier der unbestimmte Artikel und bedeutet „eine“ in „een tijdje“. Es steht direkt vor „tijdje“ und führt eine nicht genau bestimmte Zeitspanne ein. Neue Beispiel: „Ik heb een vraag.“

tijdje „tijdje“ bedeutet hier „eine Weile“ und bezeichnet eine begrenzte, aber nicht genau bestimmte Zeit. In „een tijdje weg“ beschreibt es, wie lange die Person weg ist. Neue Beispiel: „Wacht een tijdje.“

weg „weg“ bedeutet hier „weg“ oder „nicht da“ und gehört zu „weg bent“. Die Verbindung „een tijdje weg zijn“ beschreibt, dass jemand eine Zeit lang abwesend ist. Neue Beispiel: „Hij is vandaag weg.“

bent „bent“ bedeutet hier „bist“ und steht in „als je een tijdje weg bent“. Es ist die Form von „zijn“ für „je“ in dieser Aussage über Abwesenheit. Neue Beispiel: „Je bent op tijd.“

klinkt „klinkt“ bedeutet hier „klingt“ und bewertet den gerade vorgeschlagenen Umgang als fair. In „Dat klinkt eerlijk“ folgt danach die Einschätzung „eerlijk“. Neue Beispiel: „Dat klinkt goed.“

eerlijk „eerlijk“ bedeutet hier „fair“ oder „gerecht“ und beschreibt den Vorschlag als angemessen. In „Dat klinkt eerlijk“ steht es nach „klinkt“ als Bewertung der Regelung. Neue Beispiel: „Dat is eerlijk.“

was „was“ bedeutet hier „war“ und leitet die frühere Sorge der sprechenden Person ein. In „Ik was bang“ beschreibt es ihren damaligen Zustand. Neue Beispiel: „Ik was gisteren thuis.“

bang „bang“ bedeutet hier „ängstlich“ oder „besorgt“ und beschreibt die Sorge, einen falschen Eindruck zu erwecken. In „Ik was bang dat ...“ folgt der Inhalt dieser Sorge mit „dat“. Neue Beispiel: „Ik ben bang voor fouten.“

zou „zou“ trägt hier in „het zou lijken alsof“ die vorsichtige Bedeutung „würde“ und beschreibt einen möglichen Eindruck. Es steht zusammen mit „lijken“ und leitet die Vorstellung ein, wie etwas wirken könnte. Neue Beispiel: „Dat zou kunnen helpen.“

lijken „lijken“ bedeutet hier „scheinen“ oder „wirken“ in „het zou lijken alsof“. Die Verbindung beschreibt einen möglichen äußeren Eindruck, nicht unbedingt die Wirklichkeit. Neue Beispiel: „Het lijkt moeilijk.“

alsof „alsof“ bedeutet hier „als ob“ und leitet die vorgestellte Wahrnehmung ein, die Person würde einfach verschwinden. In „lijken alsof“ verbindet es den Eindruck mit dem folgenden Satz. Neue Beispiel: „Het lijkt alsof hij ziek is.“

zomaar „zomaar“ bedeutet hier „einfach so“ und vermittelt, dass das Verschwinden ohne Erklärung oder Ankündigung wirken könnte. In „zomaar verdween“ verstärkt es den Eindruck eines unerwarteten Weggehens. Neue Beispiel: „Hij liep zomaar weg.“

verdween „verdween“ bedeutet hier „verschwand“ und beschreibt in der vorgestellten Situation ein plötzliches Nicht-mehr-da-Sein. Es gehört zu „alsof ik zomaar verdween“; die Grundform ist „verdwijnen“. Neue Beispiel: „De mist verdween snel.“

kort „kort“ bedeutet hier „kurz“ und beschreibt die Nachricht in „Een kort berichtje“. Es steht vor „berichtje“ und bezeichnet deren geringe Länge. Neue Beispiel: „Stuur een kort bericht.“

berichtje „berichtje“ bedeutet hier „kurze Nachricht“ und bezeichnet die Mitteilung im Teamchat. Die Endung „-je“ macht die Form zu einer kleinen oder kurzen Nachricht; im Dialog steht genau „berichtje“. Neue Beispiel: „Ik stuur je een berichtje.“

in „in“ bedeutet hier „in“ und bezeichnet den Ort beziehungsweise Kanal der Nachricht. In „in de teamchat“ steht es vor dem Kommunikationskanal. Neue Beispiel: „Ik schrijf het in de agenda.“

teamchat „teamchat“ bezeichnet hier den Chat des Teams, in den die kurze Nachricht geschrieben werden soll. In „in de teamchat“ steht es als Kanal für die Information. Neue Beispiel: „De vraag staat in de teamchat.“

voorkomen „voorkomen“ bedeutet hier „verhindern“ und beschreibt, was die Nachricht bewirken soll. In „zou dat moeten voorkomen“ steht es nach „moeten“ in der Grundform und bezieht sich auf den falschen Eindruck des Verschwindens. Neue Beispiel: „Een duidelijke afspraak kan problemen voorkomen.“

Zullen „Zullen“ bedeutet hier „sollen wir“ und leitet einen gemeinsamen Vorschlag ein. In „Zullen we ... maken?“ fragt die sprechende Person, ob beide eine gemeinsame Planung erstellen wollen. Neue Beispiel: „Zullen we morgen beginnen?“

we „we“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die beiden Gesprächspartner als gemeinsame Handelnde. In „Zullen we ... maken?“ steht es nach „Zullen“ bei einem Vorschlag. Neue Beispiel: „We werken vandaag samen.“

drukke „drukke“ bedeutet hier „geschäftige“ oder „arbeitsreiche“ und beschreibt die Perioden mit viel Betrieb. In „drukke periodes“ steht es vor dem Substantiv. Neue Beispiel: „Tijdens drukke dagen plannen we vooruit.“

periodes „periodes“ bezeichnet hier Zeiträume mit besonders viel Betrieb. In „tijdens drukke periodes“ steht es nach „tijdens“ als Zeitraum, für den die Planung gedacht ist. Neue Beispiel: „In sommige periodes is het rustig.“

gezamenlijke „gezamenlijke“ bedeutet hier „gemeinsame“ und beschreibt eine Planung, die von mehreren Personen geteilt wird. In „een gezamenlijke planning“ steht es vor „planning“. Neue Beispiel: „We hebben een gezamenlijke agenda.“

planning „planning“ bezeichnet hier den gemeinsamen Zeitplan für die Pausen. In „een gezamenlijke planning maken“ ist sie das, was erstellt werden soll. Neue Beispiel: „De planning staat online.“

maken „maken“ bedeutet hier „machen“ oder „erstellen“ und bezeichnet das Erstellen der gemeinsamen Planung. In „een gezamenlijke planning maken“ folgt es auf das Objekt „een gezamenlijke planning“. Neue Beispiel: „We maken een afspraak.“

helpen „helpen“ bedeutet hier „helfen“ und beschreibt den möglichen Nutzen einer gemeinsamen Planung. In „Dat kan helpen“ steht es nach „kan“ in der Grundform. Neue Beispiel: „Deze lijst kan helpen.“

meerdere „meerdere“ bedeutet hier „mehrere“ und zeigt, dass es um mehr als eine Person geht. In „meerdere mensen“ steht es direkt vor „mensen“. Neue Beispiel: „Meerdere collega’s hebben gereageerd.“

mensen „mensen“ bedeutet hier „Menschen“ oder „Leute“ und bezeichnet die Personen, die gleichzeitig zu Mittag essen möchten. In „meerdere mensen“ steht es nach der Mengenangabe. Neue Beispiel: „Veel mensen werken hier.“

tegelijk „tegelijk“ bedeutet hier „gleichzeitig“ und beschreibt, dass mehrere Personen zur selben Zeit lunchen möchten. In „tegelijk willen lunchen“ steht es bei der Handlung „lunchen“. Neue Beispiel: „We kunnen niet tegelijk praten.“

willen „willen“ bedeutet hier „wollen“ und drückt den Wunsch der mehreren Personen aus. In „willen lunchen“ steht danach die Grundform „lunchen“. Neue Beispiel: „Zij willen morgen komen.“

lunchen „lunchen“ bedeutet hier „zu Mittag essen“ und bezeichnet die gewünschte Aktivität während der Pause. In „willen lunchen“ steht es nach „willen“ in der Grundform. Neue Beispiel: „We gaan om twaalf uur lunchen.“

zal „zal“ bedeutet hier „werde“ und kündigt die beabsichtigte Handlung der sprechenden Person an. In „Ik zal het ... voorstellen“ steht danach der Infinitiv „voorstellen“. Neue Beispiel: „Ik zal je morgen bellen.“

volgende „volgende“ bedeutet hier „nächsten“ und bezeichnet das Teamgespräch, das als Nächstes stattfinden wird. In „het volgende teamoverleg“ steht es vor „teamoverleg“. Neue Beispiel: „Tot de volgende keer.“

teamoverleg „teamoverleg“ bezeichnet hier die nächste Teambesprechung, bei der der Vorschlag gemacht werden soll. In „tijdens het volgende teamoverleg“ steht es als Zeitpunkt der Handlung. Neue Beispiel: „Het teamoverleg begint om tien uur.“

voorstellen „voorstellen“ bedeutet hier „vorschlagen“ und bezeichnet das Einbringen der gemeinsamen Planung im Team. In „Ik zal het ... voorstellen“ steht es nach „zal“ in der Grundform und hat „het“ als das vorgeschlagene Thema. Neue Beispiel: „Ik wil een nieuw idee voorstellen.“

Dan „Dan“ bedeutet hier „dann“ und bezeichnet die Folge aus dem Teamgespräch und der gemeinsamen Information. In „Dan weet iedereen ...“ steht es am Satzanfang und verbindet Ursache und Ergebnis. Neue Beispiel: „Dan beginnen we.“

iedereen „iedereen“ bedeutet hier „jeder“ oder „alle“ und umfasst alle Personen im Team. In „iedereen wat hij kan verwachten“ ist das Team die Gruppe, die danach Bescheid weiß. Neue Beispiel: „Iedereen is welkom.“

wat „wat“ bedeutet hier „was“ und leitet in „wat hij kan verwachten“ den Inhalt dessen ein, was jeder wissen wird. Es steht vor dem Nebensatz mit „hij“. Neue Beispiel: „Ik weet wat je bedoelt.“

hij „hij“ bedeutet hier „er“ und bezieht sich in „wat hij kan verwachten“ auf die jeweils gemeinte Person. Es ist das Subjekt von „kan verwachten“. Neue Beispiel: „Hij werkt vandaag.“

verwachten „verwachten“ bedeutet hier „erwarten“ und bezeichnet das, womit jeder rechnen kann. In „wat hij kan verwachten“ steht es nach „kan“ in der Grundform; der ganze Ausdruck bedeutet „was ihn erwartet“. Neue Beispiel: „We weten wat we kunnen verwachten.“

Grammatikpunkte

zolang + bijzin: het werkwoord staat achteraan

Zolang het team flexibel omgaat met meerdere periodes, is iedereen beschikbaar.

soo-lang et tiem flex-see-bel om-chaat met meer-der-e pee-ri-oo-des, is ie-deh-reen bes-chick-baar.

Solange das Team flexibel mit mehreren Zeiträumen umgeht, sind alle verfügbar.

Nach „zolang“ steht ein Nebensatz. Das konjugierte Verb steht am Ende: omgaat.

omgaan met: scheidbaar werkwoord

Het team gaat eerlijk om met drukke periodes.

et tiem chaat eer-luhk om met drük-ke pee-ri-oo-des.

Das Team geht fair mit stressigen Zeiträumen um.

Im Hauptsatz wird „omgaan“ getrennt: „gaat ... om“. „Met“ steht vor dem Objekt.

Niederländisch Vokabeln

beschikbaar Adjektiv

be-s-chick-baar verfügbar

flexibel Adjektiv

flex-see-bel flexibel

nodig Adjektiv

noo-dich nötig

omgaan met Phrase

om-chaan met umgehen mit omgaat

pauze Substantiv

pau-seh Pause pauzes

regeling Substantiv

ree-chuh-ling Regelung

service-uren Substantiv

ßer-wis-ü-ren Servicezeiten

team Substantiv

tiem Team

weggaan Verb

wech-chaan weggehen

weten Verb

wee-ten wissen weet

zeker Adjektiv

see-ker sicher

zolang Konjunktion

soo-lang solange

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

Team

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team

Pause

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pauzes

verfügbar

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beschikbaar

umgehen mit

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omgaat