Einen Lernraum reservieren und Regeln beachten | Lerne Niederländisch auf Deutsch

Über diese Lektion

Mit Einen Lernraum reservieren und Regeln beachten übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Ik wil graag een studieruimte reserveren voor een groepsproject.

ik wil chraach een stü-di-RÖIM-tə re-ser-WEE-ren wor een chruups-pro-JEKT. Ich möchte einen Lernraum für ein Gruppenprojekt reservieren.

Hoe groot moet de ruimte zijn?

Hoe chroot mut də RÖIM-tə sain? Wie groß muss der Raum sein?

Wanneer wilt u hem gebruiken?

wa-NEER wilt ü hemm che-BRÖI-ken? Wann möchten Sie ihn nutzen?

We hebben vanmiddag een rustige ruimte nodig voor vier personen.

We HEB-ben wan-MID-dach een RÜS-ti-che RÖIM-tə nodig wor wier per-SOO-nen. Wir brauchen heute Nachmittag einen ruhigen Raum für vier Personen.

Vanmiddag is er één beschikbaar voor twee uur.

wan-MID-dach is er EEN be-SCHIK-baar wor twee ÜÜR. Vanmiddag ist einer für zwei Stunden verfügbar.

Dat geeft ons genoeg tijd om de dia's door te nemen en te beslissen wie welk deel presenteert.

Dat cheeft ons che-NUCH taait om də DII-aas door tə NEE-men en tə be-SLIS-sen wie welk deel pre-sen-TEERT. Das gibt uns genug Zeit, die Folien durchzusehen und zu entscheiden, wer welchen Teil präsentiert.

Ik reserveer hem op uw bibliotheekaccount.

Ik re-ser-WEER hemm op üw biblioteek-e-KAUNT. Ich reserviere ihn auf Ihr Bibliothekskonto.

U kunt online annuleren als uw plannen veranderen.

Ü künt on-LÄIN an-nü-LEE-ren als üw PLAN-nen wər-AN-der-en. Sie können online stornieren, wenn sich Ihre Pläne ändern.

Halen we de sleutel hier bij de balie op?

Haa-len we də SLÖ-tel hier bai də BAA-li op? Holen wir den Schlüssel hier an der Ausleihtheke ab?

Haal hem hier op en breng hem terug voordat de volgende reservering begint.

Haal hemm hier op en breng hemm tə-RÜCH voordat də WOL-chən-də re-ser-WEE-ring be-CHINT. Holen Sie ihn hier ab und geben Sie ihn zurück, bevor die nächste Buchung beginnt.

We houden de ruimte schoon en gaan op tijd weg.

We HAU-den də RÖIM-tə schoon en gaan op täit wech. Wir halten den Raum sauber und verlassen ihn pünktlich.

Zo kan de volgende groep beginnen zonder te wachten.

So kan də WOL-chən-də chruup be-CHIN-nen SON-der tə WACH-ten. So kann die nächste Gruppe anfangen, ohne zu warten.

Wort für Wort

Ik „Ik“ bedeutet hier „ich“ und bezeichnet die Person, die den Lernraum reservieren möchte. Es steht als Subjekt am Satzanfang in „Ik wil graag een studieruimte reserveren“. In einer höflichen Anfrage an einem Schalter kann man damit den eigenen Wunsch einleiten.

wil „wil“ drückt hier den Wunsch aus: Die sprechende Person möchte reservieren. In „Ik wil graag een studieruimte reserveren“ folgt danach ein Infinitiv. Dieses Muster eignet sich, um einen eigenen Wunsch oder eine Absicht auszudrücken.

graag „graag“ bedeutet hier „gern“ und macht den Wunsch in „Ik wil graag een studieruimte reserveren“ höflich und freundlich. Es steht direkt bei „wil“. An einem Serviceschalter kann man damit einen Wunsch höflich formulieren.

een „een“ ist hier der unbestimmte Artikel vor „studieruimte“ und führt einen noch nicht näher bestimmten Lernraum ein. In „een studieruimte“ steht er vor einem einzelnen Nomen. Dasselbe Muster verwendet man, wenn man allgemein einen Gegenstand oder Ort anfragt.

studieruimte „studieruimte“ bezeichnet hier den Lernraum, den die Person reservieren möchte. Das Wort steht in „een studieruimte reserveren“ als Objekt von „reserveren“. In einer Bibliothek kann man damit gezielt nach einem Raum zum Lernen fragen.

reserveren „reserveren“ bedeutet hier, einen Lernraum verbindlich zu buchen. Es steht als Infinitiv nach „wil“ in „Ik wil graag een studieruimte reserveren“. Das Wort kann man verwenden, wenn man einen Raum oder eine andere verfügbare Leistung buchen möchte.

voor „voor“ gibt hier den Zweck an: Der Lernraum ist für ein Gruppenprojekt bestimmt. In „voor een groepsproject“ steht es vor dem Zweck oder Empfänger einer Sache. Bei einer Reservierung kann man damit den geplanten Verwendungszweck nennen.

groepsproject „groepsproject“ bedeutet hier „Gruppenprojekt“ und erklärt, wofür der Raum gebraucht wird. Es steht nach „voor“ in „voor een groepsproject“. Das Wort passt zu gemeinsamen Aufgaben, an denen mehrere Personen arbeiten.

Hoe „Hoe“ fragt hier nach dem Maß oder Grad der Größe. In „Hoe groot moet de ruimte zijn?“ leitet es zusammen mit „groot“ die Frage nach der benötigten Raumgröße ein. Mit „hoe“ kann man häufig nach dem Ausmaß einer Eigenschaft fragen.

groot „groot“ beschreibt hier die Größe der gesuchten Raumfläche. In „Hoe groot moet de ruimte zijn?“ fragt die Person, welche Größe der Raum haben muss. Das Wort steht nach „hoe“, wenn man nach dem Grad einer Eigenschaft fragt.

moet „moet“ drückt hier die erforderliche Größe aus: Die Frage lautet, wie groß der Raum sein muss. In „Hoe groot moet de ruimte zijn?“ steht es vor dem Subjekt „de ruimte“ und vor „zijn“. Dieses Muster verwendet man, wenn eine notwendige Anforderung erfragt wird.

de „de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „ruimte“ und bezeichnet den konkret gemeinten Raum. In „de ruimte“ steht der Artikel direkt vor dem Nomen. Man verwendet diese Verbindung, wenn bereits klar ist, welcher Raum gemeint ist.

ruimte „ruimte“ bedeutet hier „Raum“ und bezeichnet den Ort, den die Gruppe nutzen möchte. Es kommt in „de ruimte“ und später in „een rustige ruimte“ vor. In einer Bibliothek kann das Wort einen Raum oder verfügbaren Platz bezeichnen.

zijn „zijn“ bedeutet hier „sein“ und ergänzt mit „moet“ die Frage nach der erforderlichen Raumgröße. In „Hoe groot moet de ruimte zijn?“ beschreibt die Verbindung, welche Eigenschaft der Raum haben muss. Nach „moet“ steht hier der Infinitiv „zijn“.

Wanneer „Wanneer“ fragt hier nach dem Zeitpunkt der Nutzung. In „Wanneer wilt u hem gebruiken?“ steht es am Anfang der Frage. Am Serviceschalter kann man damit erfragen, zu welcher Zeit jemand einen Raum oder Gegenstand verwenden möchte.

wilt „wilt“ drückt hier zusammen mit „u“ den höflichen Wunsch der angesprochenen Person aus: Wann möchten Sie ihn benutzen? In „Wanneer wilt u hem gebruiken?“ steht es nach dem Fragewort und vor „u“. Die Verbindung eignet sich für höfliche Fragen nach einem gewünschten Zeitpunkt.

u „u“ bedeutet hier die höfliche Anrede „Sie“ und bezeichnet die angesprochene Person. In „Wanneer wilt u hem gebruiken?“ ist „u“ die Person, die den Raum nutzen möchte; in „U kunt online annuleren“ steht dieselbe Anrede am Satzanfang großgeschrieben. Diese Form verwendet man in höflichen Gesprächen mit Kundinnen, Kunden oder unbekannten Personen.

hem „hem“ bedeutet hier „ihn“ und verweist in „Wanneer wilt u hem gebruiken?“ auf den zuvor genannten Raum. Es steht als Objekt nach „gebruiken“. Mit „hem“ kann man auf eine bereits erwähnte Sache verweisen, ohne das Nomen zu wiederholen.

gebruiken „gebruiken“ bedeutet hier, den reservierten Raum zu nutzen. Es steht als Infinitiv nach „wilt“ in „Wanneer wilt u hem gebruiken?“. Das Wort passt zu Räumen, Gegenständen oder Diensten, die man verwenden möchte.

We „We“ bedeutet hier „wir“ und bezeichnet die Gruppe, die den Raum braucht. Es steht als Subjekt in „We hebben vanmiddag een rustige ruimte nodig voor vier personen“. In einer Anfrage kann man damit den Bedarf der eigenen Gruppe ausdrücken.

hebben „hebben“ bedeutet in „We hebben vanmiddag een rustige ruimte nodig voor vier personen“ zusammen mit „nodig“ „brauchen“. Das Subjekt ist „We“, und danach folgt das benötigte Objekt. Die Verbindung „hebben ... nodig“ verwendet man, um einen konkreten Bedarf auszudrücken.

vanmiddag „vanmiddag“ bedeutet hier „heute Nachmittag“ und bezeichnet den gewünschten Nutzungszeitraum. Es steht in „We hebben vanmiddag een rustige ruimte nodig“ und am Satzanfang in „Vanmiddag is er één beschikbaar voor twee uur“. Das Wort eignet sich, um auf den heutigen Nachmittag zu verweisen.

rustige „rustige“ bedeutet hier „ruhige“ und beschreibt den gewünschten Raum. In „een rustige ruimte“ steht es direkt vor „ruimte“. In einer Bibliothek kann man damit einen Ort anfordern, an dem man konzentriert arbeiten kann.

nodig „nodig“ bedeutet hier „nötig“ und bildet mit „hebben“ die Aussage „brauchen“ in „We hebben vanmiddag een rustige ruimte nodig voor vier personen“. Es steht nach dem benötigten Gegenstand. Die Verbindung „hebben ... nodig“ ist nützlich, wenn man etwas für eine bestimmte Tätigkeit oder Zeit benötigt.

personen „personen“ bedeutet hier „Personen“ und nennt die Anzahl der Gruppenmitglieder. In „voor vier personen“ steht es nach der Zahl und nach „voor“. Bei Reservierungen verwendet man das Wort, um die benötigte Kapazität anzugeben.

is „is“ bedeutet hier „ist“ und bildet mit „er“ die Aussage, dass ein Raum vorhanden und verfügbar ist. In „Vanmiddag is er één beschikbaar voor twee uur“ steht es vor „er“. Diese Form eignet sich, um die Existenz oder Verfügbarkeit einer Sache mitzuteilen.

er „er“ gehört hier zur Existenzkonstruktion „is er één beschikbaar“ und verweist nicht auf einen bestimmten Ort. Zusammen mit „is“ wird mitgeteilt, dass ein Raum verfügbar ist. Diese Konstruktion verwendet man, wenn man das Vorhandensein einer Sache ankündigt oder erfragt.

beschikbaar „beschikbaar“ bedeutet hier „verfügbar“ und beschreibt den angebotenen Raum. In „is er één beschikbaar voor twee uur“ steht es nach „één“ und nennt dessen Zustand. Das Wort passt zu Räumen, Zeiten oder Dienstleistungen, die genutzt werden können.

uur „uur“ bedeutet hier „Stunde“ und bezeichnet die Dauer der Verfügbarkeit. In „voor twee uur“ steht es nach der Zahl „twee“. Bei Reservierungen verwendet man das Wort, um eine Nutzungsdauer anzugeben.

Dat „Dat“ bezieht sich hier auf das angebotene Zeitfenster von zwei Stunden. In „Dat geeft ons genoeg tijd“ ist es das Subjekt von „geeft“. Man kann damit auf eine gerade genannte Möglichkeit oder Information zurückverweisen.

geeft „geeft“ bedeutet hier „gibt“ im Sinn von „verschafft“ oder „lässt zur Verfügung stehen“. In „Dat geeft ons genoeg tijd“ ist das angebotene Zeitfenster das Subjekt und „ons“ die betroffene Gruppe. Die Verbindung kann man verwenden, wenn eine Möglichkeit ausreichend Zeit oder Raum bietet.

ons „ons“ bedeutet hier „uns“ und bezeichnet die Gruppe, der das Zeitfenster zugutekommt. In „Dat geeft ons genoeg tijd“ steht es nach „geeft“. Das Pronomen verwendet man, wenn eine Handlung oder Möglichkeit sich auf die eigene Gruppe bezieht.

genoeg „genoeg“ bedeutet hier „genug“ und sagt aus, dass die verfügbare Zeit ausreicht. In „genoeg tijd om de dia's door te nemen“ steht es vor „tijd“. Mit „genoeg“ kann man ausdrücken, dass eine Menge oder Dauer ausreichend ist.

tijd „tijd“ bedeutet hier „Zeit“, genauer die Zeit für das Durchgehen der Folien und die Entscheidung über die Präsentation. In „genoeg tijd om de dia's door te nemen“ wird die verfügbare Dauer näher erklärt. Die Verbindung „tijd om ...“ verwendet man, um zu sagen, wofür Zeit ausreicht.

om „om“ leitet hier die Tätigkeiten ein, für die genug Zeit vorhanden ist. In „genoeg tijd om de dia's door te nemen en te beslissen“ folgt danach eine Infinitivkonstruktion. Das Muster „tijd om“ verwendet man, um den Zweck oder Inhalt einer verfügbaren Zeit zu nennen.

dia's „dia's“ bedeutet hier „Folien“ einer Präsentation. In „de dia's door te nemen“ ist es das Objekt der Tätigkeit, die in der verfügbaren Zeit erledigt werden soll. Bei einem Gruppenprojekt kann man damit die einzelnen Präsentationsfolien bezeichnen.

door „door“ trägt hier zusammen mit „te nemen“ zur Verbindung „door te nemen“ bei, die bedeutet, die Folien gründlich durchzugehen. Die Gesamtbedeutung entsteht aus der Verbindung und nicht aus „door“ allein. Diese Verbindung passt zu Dokumenten oder Präsentationsfolien, die man prüft oder gemeinsam ansieht.

te „te“ ist hier der Infinitivmarker in „door te nemen“ und „te beslissen“. Es verbindet die folgenden Infinitive mit der Konstruktion nach „genoeg tijd om“. Nach „te“ steht in diesen Dialogformen das Verb „nemen“ beziehungsweise „beslissen“.

nemen „nemen“ bedeutet hier zusammen mit „door“ „durchgehen“ oder „prüfen“, nicht einfach „nehmen“. In „de dia's door te nemen“ bezeichnet die Verbindung das gemeinsame Durchsehen der Folien. Das Muster eignet sich für Unterlagen oder Inhalte, die man systematisch prüft.

en „en“ bedeutet hier „und“ und verbindet die beiden Tätigkeiten „door te nemen“ und „te beslissen“. In „de dia's door te nemen en te beslissen“ stehen die beiden Infinitivkonstruktionen gleichgeordnet nebeneinander. Mit „en“ kann man mehrere Handlungen oder Punkte verbinden.

beslissen „beslissen“ bedeutet hier „entscheiden“, wer welchen Teil präsentieren wird. Es steht als Infinitiv in „en te beslissen wie welk deel presenteert“. Die Verbindung verwendet man, wenn eine Gruppe nach einer Beratung eine Entscheidung treffen muss.

wie „wie“ fragt hier danach, welche Person einen Teil präsentieren wird. In „wie welk deel presenteert“ leitet es den eingebetteten Fragesatz ein. Mit „wie“ kann man in solchen Sätzen nach der zuständigen oder handelnden Person fragen.

welk „welk“ bedeutet hier „welcher“ oder „welches“ und grenzt den zu präsentierenden Teil ein. In „welk deel“ steht es direkt vor „deel“. Die Verbindung verwendet man, wenn aus mehreren Teilen einer bestimmte ausgewählt werden soll.

deel „deel“ bedeutet hier „Teil“ und bezeichnet einen Abschnitt der Präsentation. In „welk deel presenteert“ ist es das Objekt von „presenteert“. Bei einer Aufteilung von Aufgaben kann man damit einen einzelnen Abschnitt oder Beitrag benennen.

presenteert „presenteert“ bedeutet hier „präsentiert“ und beschreibt, wer einen bestimmten Teil vortragen wird. In „wie welk deel presenteert“ steht die Handlung am Ende des eingebetteten Fragesatzes. Das Wort passt zu Folien, Projektergebnissen oder anderen Inhalten, die man einer Gruppe vorstellt.

reserveer „reserveer“ bedeutet hier „ich reserviere“ und beschreibt die Handlung der Bibliotheksmitarbeiterin oder des Bibliotheksmitarbeiters. In „Ik reserveer hem op uw bibliotheekaccount“ ist es die Form nach „Ik“. An einem Schalter kann man damit mitteilen, dass man eine Buchung jetzt vornimmt.

op „op“ bedeutet hier nicht einfach nur „auf“, sondern bezeichnet in „op uw bibliotheekaccount“ die Zuordnung zu einem Konto. Die Reservierung wird unter dem Bibliothekskonto der angesprochenen Person eingetragen. Diese Verbindung passt zu Buchungen oder Daten, die einem Konto zugeordnet werden.

uw „uw“ bedeutet hier „Ihr“ oder „Ihre“ und zeigt den höflichen Besitzbezug zur angesprochenen Person. In „uw bibliotheekaccount“ beschreibt es das Konto der Kundin oder des Kunden. Die Form verwendet man in höflicher Anrede vor einem Nomen.

bibliotheekaccount „bibliotheekaccount“ bedeutet hier „Bibliothekskonto“ und bezeichnet das Konto, unter dem die Reservierung gespeichert wird. In „op uw bibliotheekaccount“ steht es nach dem Possessivwort „uw“. In einer Bibliothek kann man damit das persönliche Benutzerkonto bezeichnen.

kunt „kunt“ bedeutet hier zusammen mit „U“ „können Sie“ und drückt die Möglichkeit oder Erlaubnis aus, online zu stornieren. In „U kunt online annuleren“ folgt danach der Infinitiv „annuleren“. Das Muster eignet sich für höfliche Hinweise auf verfügbare Optionen.

online „online“ bedeutet hier, dass die Stornierung über das Internet oder das digitale Bibliothekskonto erfolgt. In „U kunt online annuleren“ steht es zwischen „kunt“ und „annuleren“. Das Wort verwendet man, um einen digitalen Weg von einem Vorgang vor Ort zu unterscheiden.

annuleren „annuleren“ bedeutet hier, eine bestehende Reservierung zu stornieren. Es steht als Infinitiv nach „kunt“ in „U kunt online annuleren“. Bei einer Buchung kann man damit das Rückgängigmachen der Reservierung bezeichnen.

als „als“ leitet hier eine Bedingung ein: Die Stornierung ist möglich, wenn sich die Pläne ändern. In „als uw plannen veranderen“ steht der Bedingungssatz nach der Hauptaussage. Mit „als“ kann man eine Handlung an eine mögliche Situation knüpfen.

plannen „plannen“ bedeutet hier „Pläne“ und ist das, was sich ändern kann. In „uw plannen veranderen“ steht es als Subjekt vor „veranderen“. Bei einer Reservierung kann man damit die beabsichtigte Organisation oder den vorgesehenen Ablauf meinen.

veranderen „veranderen“ bedeutet hier, dass die Pläne nicht gleich bleiben. In „als uw plannen veranderen“ ist „uw plannen“ das, was sich verändert. Diese Verbindung eignet sich, wenn eine zuvor geplante Aktivität oder Organisation anders wird.

Halen „Halen“ bedeutet hier zusammen mit „op“, einen Schlüssel abzuholen. In der vollständigen Frage „Halen we de sleutel hier bij de balie op?“ steht es am Satzanfang, weil es sich um eine Ja-Nein-Frage handelt. Die Verbindung kann man verwenden, wenn man klären möchte, ob man etwas an einem bestimmten Ort abholt.

sleutel „sleutel“ bedeutet hier „Schlüssel“ und bezeichnet den Gegenstand, den die Gruppe an der Theke abholen soll. In „de sleutel“ steht es als Objekt von „Halen ... op“. In einem Gebäude kann man damit den Schlüssel für einen Raum oder Zugang meinen.

hier „hier“ bedeutet hier „hier“ und verweist auf den Ort der Bibliothekstheke. In „Halen we de sleutel hier bij de balie op?“ und „Haal hem hier op“ bezeichnet es denselben Abholort. Mit „hier“ kann man einen Ort in der aktuellen Gesprächssituation angeben.

bij „bij“ bedeutet hier „bei“ und bezeichnet den Ort nahe oder an der Theke. In „bij de balie“ steht es vor dem bestimmten Ort. Die Verbindung verwendet man, wenn man angibt, wo man etwas abholt oder eine Person antrifft.

balie „balie“ bedeutet hier „Schalter“ oder „Theke“ und bezeichnet den Servicepunkt der Bibliothek. In „bij de balie“ wird der Ort der Schlüsselübergabe genannt. Das Wort passt zu einer Empfangs-, Ausleih- oder Servicestelle.

Haal „Haal“ ist hier eine direkte Aufforderung, den Schlüssel abzuholen. In „Haal hem hier op“ gehört es mit „op“ zur Bedeutung „hol ihn hier ab“. An einem Schalter kann eine zuständige Person damit eine kurze Anweisung zum Abholen geben.

breng „breng“ ist hier eine direkte Aufforderung, den Schlüssel zurückzugeben. In „breng hem terug“ steht es zusammen mit „terug“ und bezeichnet das Zurückbringen des Gegenstands. Die Form eignet sich für eine klare Anweisung nach der Nutzung.

terug „terug“ bedeutet hier „zurück“ und bildet mit „breng“ die Verbindung „breng hem terug“, also „bring ihn zurück“. Es gibt die Richtung der Handlung an. Bei ausgeliehenen Gegenständen verwendet man diese Verbindung, wenn sie wieder an die Ausgabestelle gebracht werden sollen.

voordat „voordat“ bedeutet hier „bevor“ und setzt eine zeitliche Grenze für die Rückgabe des Schlüssels. In „voordat de volgende reservering begint“ folgt das Ereignis, das noch nicht begonnen haben darf. Mit „voordat“ kann man eine Handlung an ein vorheriges Zeitlimit binden.

volgende „volgende“ bedeutet hier „nächste“ und beschreibt die Reservierung, die nach der aktuellen Buchung kommt. In „de volgende reservering“ steht es vor „reservering“. Bei Zeitplänen oder Buchungen verwendet man das Wort, um den unmittelbar folgenden Termin zu bezeichnen.

reservering „reservering“ bedeutet hier „Reservierung“ und bezeichnet die nächste gebuchte Nutzung des Raums. In „de volgende reservering begint“ ist es das Subjekt von „begint“. Das Wort passt zu einer geplanten und festgehaltenen Buchung.

begint „begint“ bedeutet hier „beginnt“ und beschreibt den Start der nächsten Reservierung. In „de volgende reservering begint“ steht die Reservierung als Subjekt davor. Das Wort verwendet man, um den Anfang eines Termins oder Vorgangs anzugeben.

houden „houden“ bedeutet hier zusammen mit „schoon“, den Raum in einem sauberen Zustand zu bewahren. In „We houden de ruimte schoon“ steht die Gruppe als Subjekt und „de ruimte“ als Objekt. Diese Verbindung eignet sich für Regeln, die einen Ort während oder nach der Nutzung sauber halten sollen.

schoon „schoon“ bedeutet hier „sauber“ und beschreibt den Zustand, in dem die Gruppe den Raum hält. In „We houden de ruimte schoon“ steht es nach dem Objekt und ergänzt die Bedeutung von „houden“. Bei einer Nutzungsregel kann man damit den gewünschten Zustand eines Raums nennen.

gaan „gaan“ bedeutet hier zusammen mit „weg“, den Raum zu verlassen. In „We houden de ruimte schoon en gaan op tijd weg“ beschreibt es die zweite Verpflichtung der Gruppe. Die Verbindung passt zu einer Zusage, einen Ort rechtzeitig zu verlassen.

weg „weg“ bedeutet hier „weg“ oder „fort“ und bildet mit „gaan“ in „gaan op tijd weg“ die Bedeutung „weggehen“. Es zeigt an, dass die Gruppe den Raum verlässt. Zusammen mit „op tijd“ bezeichnet die Verbindung ein rechtzeitiges Weggehen.

Zo „Zo“ bedeutet hier „so“ oder „auf diese Weise“ und verweist auf das Sauberhalten und rechtzeitige Verlassen des Raums. In „Zo kan de volgende groep beginnen zonder te wachten“ leitet es die Folge dieser Maßnahmen ein. Mit „zo“ kann man erklären, wie eine Handlung ein gewünschtes Ergebnis ermöglicht.

kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und drückt aus, dass die nächste Gruppe dadurch ohne Verzögerung anfangen kann. In „Zo kan de volgende groep beginnen zonder te wachten“ steht danach der Infinitiv „beginnen“. Das Muster verwendet man, um eine Möglichkeit oder erlaubte Handlung auszudrücken.

groep „groep“ bedeutet hier „Gruppe“ und bezeichnet die Personen, die nach der aktuellen Buchung den Raum nutzen. In „de volgende groep“ wird diese Gruppe näher bestimmt. Bei Raumreservierungen kann man damit mehrere gemeinsam handelnde Personen bezeichnen.

beginnen „beginnen“ bedeutet hier, mit der Nutzung des Raums anzufangen. Es steht als Infinitiv nach „kan“ in „kan de volgende groep beginnen“. Das Muster verwendet man, wenn jemand oder eine Gruppe eine Tätigkeit starten kann.

zonder „zonder“ bedeutet hier „ohne“ und leitet in „zonder te wachten“ die Handlung ein, die nicht nötig sein soll. Die nächste Gruppe kann anfangen, ohne vorher warten zu müssen. Mit „zonder“ beschreibt man das Ausbleiben einer begleitenden Handlung.

wachten „wachten“ bedeutet hier „warten“ und steht in „zonder te wachten“ als Handlung, die vermieden wird. Zusammen mit „zonder te“ bedeutet die Verbindung „ohne zu warten“. Das Muster eignet sich, wenn eine Person etwas tun kann, ohne auf eine andere Handlung oder einen Zeitpunkt zu warten.

Grammatikpunkte

scheidbare werkwoorden: ophalen → haal ... op

Haal de sleutel op.

Haal də SLÖ-tel op.

Hol den Schlüssel ab.

Bei scheidbaren Verben steht das Präfix im Hauptsatz am Satzende: ophalen wird zu haal ... op.

om + te + infinitief: om door te nemen

genoeg tijd om door te nemen

che-NUCH taait om door tə NEE-men

genug Zeit zum Durchgehen

Nach om steht beim Verb doornemen die te-Infinitivform: door te nemen.

Niederländisch Vokabeln

gebruiken Verb

che-BRÖI-ken benutzen

graag Adverb

chraach gern

groepsproject Substantiv

chruups-pro-JEKT Gruppenprojekt

groot Adjektiv

chroot groß

hebben Verb

HEB-ben haben

nodig Adjektiv

NO-dich nötig / brauchen

reserveren Verb

re-ser-WEE-ren reservieren

ruimte Substantiv

RÖIM-tə Raum

rustige Adjektiv

RÜS-ti-che ruhig

studieruimte Substantiv

stü-di-RÖIM-tə Lernraum

vanmiddag Adverb

wan-MID-dach heute Nachmittag

Wanneer Adverb

wa-NEER wann

Quiz

Wörter ordnen

Ordne die Wörter in der richtigen Reihenfolge.

Wie groß muss der Raum sein?

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Hoe groot moet de ruimte zijn?

Wann möchten Sie ihn nutzen?

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Wanneer wilt u hem gebruiken?

Ich reserviere ihn auf Ihr Bibliothekskonto.

Antwort zeigen

Ik reserveer hem op uw bibliotheekaccount.

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

reservieren

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reserveren

Lernraum

Antwort zeigen

studieruimte

gern

Antwort zeigen

graag

groß

Antwort zeigen

groot