Beschwerden sachlich beschreiben, ohne eine Selbstdiagnose zu stellen | Lerne Niederländi…

Über diese Lektion

Mit Beschwerden sachlich beschreiben, ohne eine Selbstdiagnose zu stellen übst du Gesprächsausdrücke, Aussprache, Wortschatz, Grammatik und Quizfragen auf Niederländisch.

Dialog

Het ongemak is mild, maar het duurt langer dan normaal.

hət ongemak is milt, maar hət düürt langər dan normaal. Die Beschwerden sind leicht, halten aber länger als sonst an.

Verandert het bij inspanning, rust of maaltijden?

werandərt hət bäi inspaning, rüst of maaltäidən? Verändert es sich bei Bewegung, in Ruhe oder bei Mahlzeiten?

Ik merk het meer wanneer ik lang zit.

ik merk ət meer wannäär ik lang sit. Ich bemerke es stärker, wenn ich lange sitze.

Dat patroon is het vermelden waard, en de zorgverlener kan het goed beoordelen.

dat patroon is hət wərmeldən waart, en də sorchwerlener kan hət chut bəoordələn. Dieses Muster sollten Sie erwähnen, und die behandelnde Person kann es richtig beurteilen.

Ik probeer het te beschrijven zonder het erger of minder ernstig te laten klinken dan het is.

ik probäär ət tə bəskhräiwən sonder ət ärchər of mindər ärnstəch tə laatən klinkən dan ət is. Ich versuche, es zu beschreiben, ohne es schlimmer oder weniger ernst klingen zu lassen, als es ist.

Richt u op hoe vaak het gebeurt en welk effect het op u heeft.

richt ü op huu waak hət chəbört en welk effekt hət op ü heeft. Achten Sie darauf, wie oft es auftritt und wie es sich auf Sie auswirkt.

Ik kan uitleggen dat ik me op mijn werk moeilijker kan concentreren.

ik kan äutlechən dat ik mə op main werk muiləkər kan konsentreerən. Ich kann erklären, dass es mir erschwert, mich bei der Arbeit zu konzentrieren.

Vermeld dat detail, want de gevolgen voor het dagelijks leven bepalen vaak de vervolgstappen.

wərmelt dat dətäil, want də chəwolgən woor hət daachəläiks lewən bəpaalən waak də wərwolchsstappən. Nennen Sie dieses Detail, denn die Auswirkungen auf den Alltag bestimmen oft die weiteren Schritte.

Wort für Wort

Het „Het“ bedeutet hier „das“ und steht als bestimmter Artikel vor „ongemak“. Ein neues Beispiel: Het probleem is klein. Der Artikel gehört zum folgenden Substantiv.

ongemak „ongemak“ bezeichnet hier das leichte körperliche Unbehagen oder die Beschwerde. Es steht in „Het ongemak“ als das, worüber die Person berichtet. Ein neues Beispiel: Ik voel ongemak na het eten.

is „is“ bedeutet hier „ist“ und beschreibt den Zustand des Unbehagens. In „Het ongemak is mild“ verbindet es das Thema mit der Eigenschaft „mild“. Ein neues Beispiel: De pijn is gering.

mild „mild“ bedeutet hier „mild“ oder „leicht“ und beschreibt die Stärke des Unbehagens. Es wird nach „is“ verwendet, um eine Beschwerde sachlich einzuordnen. Ein neues Beispiel: De klachten zijn mild.

maar „maar“ bedeutet „aber“ und stellt hier den Gegensatz zwischen „mild“ und „länger als normal“ her. Es verbindet zwei Aussagen über dieselbe Beschwerde. Ein neues Beispiel: Het is klein, maar vervelend.

duurt „duurt“ bedeutet hier „dauert“ oder „hält an“ und bezieht sich auf das Unbehagen. In „het duurt langer“ beschreibt es die zeitliche Dauer. Ein neues Beispiel: De klacht duurt een week.

langer „langer“ bedeutet hier „länger“ und vergleicht die aktuelle Dauer mit der üblichen Dauer. Es steht in der Verbindung „langer dan normaal“. Ein neues Beispiel: Het herstel duurt langer dan verwacht.

dan „dan“ bedeutet hier „als“ und leitet den Vergleich mit „normaal“ ein. Die wiederverwendbare Struktur lautet „langer dan …“. Ein neues Beispiel: Het duurt langer dan gisteren.

normaal „normaal“ bedeutet hier „normal“ oder „gewöhnlich“ und bezeichnet den üblichen Vergleichswert. Zusammen mit „dan“ beschreibt es, dass etwas über die gewöhnliche Dauer hinausgeht. Ein neues Beispiel: Vandaag voel ik me normaal.

Verandert „Verandert“ fragt hier, ob sich etwas verändert. In „Verandert het bij …?“ steht die Form am Satzanfang, weil die Aussage als Frage formuliert ist. Ein neues Beispiel: Verandert de pijn na het eten?

bij „bij“ bedeutet hier „bei“ und bezeichnet die Umstände, unter denen die Beschwerde möglicherweise anders ist. Es steht vor Angaben wie „bij inspanning“ und „bij maaltijden“. Ein neues Beispiel: Het gebeurt bij beweging.

inspanning „inspanning“ bezeichnet hier körperliche Anstrengung oder Belastung. In „bij inspanning“ wird danach gefragt, ob die Beschwerde unter Belastung anders auftritt. Ein neues Beispiel: De klacht ontstaat bij inspanning.

rust „rust“ bedeutet hier „Ruhe“ und bezeichnet den Zustand ohne körperliche Anstrengung. In „rust“ wird es als möglicher Einfluss auf die Beschwerde genannt. Ein neues Beispiel: De pijn vermindert in rust.

of „of“ bedeutet hier „oder“ und verbindet die möglichen Umstände „inspanning“, „rust“ und „maaltijden“. Es stellt Alternativen innerhalb der Frage zusammen. Ein neues Beispiel: Gebeurt het bij inspanning of rust?

maaltijden „maaltijden“ bezeichnet hier Mahlzeiten und nennt Essen als möglichen Zeitpunkt oder Einflussfaktor. Es steht in der Aufzählung „inspanning, rust of maaltijden“. Ein neues Beispiel: De klachten beginnen na maaltijden.

Ik „Ik“ bedeutet „ich“ und bezeichnet die Person, die ihre eigene Wahrnehmung beschreibt. In „Ik merk het“ steht es als Handelnder vor dem Verb. Ein neues Beispiel: Ik voel me beter.

merk „merk“ bedeutet hier „bemerke“ oder „stelle fest“ und beschreibt die eigene Wahrnehmung der Beschwerde. Es wird mit „het“ verwendet: „Ik merk het“. Ein neues Beispiel: Ik merk een verschil na rust.

meer „meer“ bedeutet hier „mehr“ im Sinn von „stärker“ oder „deutlicher“, nicht eine größere Menge. In „Ik merk het meer wanneer …“ beschreibt es, dass die Person die Beschwerde dann stärker wahrnimmt. Ein neues Beispiel: Ik merk het meer na inspanning.

wanneer „wanneer“ leitet hier die Zeitangabe „wenn ich lange sitze“ ein. Es verbindet die Wahrnehmung mit dem Zeitpunkt oder der Situation ihres Auftretens. Ein neues Beispiel: Ik merk het wanneer ik werk.

lang „lang“ bedeutet hier „lange“ und beschreibt die Dauer des Sitzens. In „lang zit“ steht es vor dem Verb und bezieht sich auf eine längere Zeitspanne. Ein neues Beispiel: Ik wacht lang.

zit „zit“ bedeutet hier „sitze“ und beschreibt die Körperposition der sprechenden Person. Es steht in der Zeitangabe „wanneer ik lang zit“. Ein neues Beispiel: Ik zit op een stoel.

Dat „Dat“ bedeutet hier „das“ und verweist auf das zuvor beschriebene Muster des Auftretens. Es steht am Anfang der Aussage „Dat patroon …“ und nimmt die vorherige Information wieder auf. Ein neues Beispiel: Dat is belangrijk om te weten.

patroon „patroon“ bezeichnet hier das wiederkehrende Muster, wann oder unter welchen Umständen die Beschwerde stärker bemerkt wird. Es steht mit dem Artikel in „Dat patroon“. Ein neues Beispiel: Ik zie een patroon in de klachten.

het vermelden waard „het vermelden waard“ bedeutet als ganze Wendung „erwähnenswert“ oder „es wert, erwähnt zu werden“. „het“ macht den Vorgang des Erwähnens zum Bezug der Wendung, „vermelden“ bedeutet nennen oder angeben, und „waard“ drückt den Wert dieses Erwähnens aus. Ein neues Beispiel: Dat detail is het vermelden waard.

en „en“ bedeutet „und“ und verbindet hier die Aussage über das erwähnenswerte Muster mit der Aussage über die Fachkraft. Es verbindet zwei gleichrangige Satzteile. Ein neues Beispiel: Ik luister en ik noteer.

de „de“ ist hier der bestimmte Artikel vor „zorgverlener“. Zusammen bezeichnet „de zorgverlener“ die medizinische Fachkraft, die das Muster beurteilen kann. Ein neues Beispiel: De arts komt zo.

zorgverlener „zorgverlener“ bezeichnet hier eine medizinische Fachkraft oder eine Person, die Gesundheitsversorgung leistet. In „de zorgverlener kan …“ ist diese Person diejenige, die das Unbehagen fachlich beurteilt. Ein neues Beispiel: De zorgverlener stelt vragen.

kan „kan“ bedeutet hier „kann“ und bezeichnet die Möglichkeit oder Fähigkeit der Fachkraft, etwas zu beurteilen. Es steht vor dem Infinitiv „beoordelen“. Ein neues Beispiel: De arts kan u helpen.

goed „goed“ bedeutet hier „gut“ im Sinn von angemessen oder fachgerecht. In „goed beoordelen“ beschreibt es, wie die Fachkraft das Muster beurteilen kann. Ein neues Beispiel: De situatie wordt goed bekeken.

beoordelen „beoordelen“ bedeutet hier „beurteilen“ oder „einschätzen“ und bezieht sich auf das beschriebene Muster. Nach „kan“ steht es als Infinitiv: „kan … beoordelen“. Ein neues Beispiel: De arts kan de klachten beoordelen.

probeer „probeer“ bedeutet hier „versuche“ und beschreibt den eigenen Versuch, die Beschwerde sachlich zu schildern. Es steht mit „te“ und dem Infinitiv „beschrijven“. Ein neues Beispiel: Ik probeer rustig te blijven.

te „te“ leitet hier den Infinitiv „beschrijven“ nach „probeer“ ein. Die Struktur „proberen om iets te beschrijven“ beziehungsweise „proberen iets te beschrijven“ bezeichnet einen Versuch. Ein neues Beispiel: Ik probeer het uit te leggen.

beschrijven „beschrijven“ bedeutet hier „beschreiben“ und bezieht sich auf das Unbehagen und seine Auswirkungen. Es steht nach „te“ in „probeer het te beschrijven“. Ein neues Beispiel: Ik wil de klacht duidelijk beschrijven.

zonder „zonder“ bedeutet hier „ohne“ und leitet die Handlung ein, die vermieden werden soll. In „zonder het … te laten klinken“ beschreibt es, dass die Darstellung weder übertrieben noch verharmlost werden soll. Ein neues Beispiel: Ik vertrek zonder iets te zeggen.

erger „erger“ bedeutet hier „schlimmer“ und beschreibt eine Darstellung, die die Beschwerde stärker erscheinen lässt, als sie ist. Es steht im Gegensatz zu „minder ernstig“ innerhalb der Wendung „erger of minder ernstig“. Ein neues Beispiel: De pijn lijkt erger dan gisteren.

minder „minder“ bedeutet hier „weniger“ und beschreibt eine Darstellung, die die Beschwerde weniger ernst erscheinen lässt. Es steht vor „ernstig“ in „minder ernstig“. Ein neues Beispiel: Het probleem is minder groot dan verwacht.

ernstig „ernstig“ bedeutet hier „ernst“ oder „schwerwiegend“ und beschreibt, wie wichtig oder bedenklich die Beschwerde klingt. In „minder ernstig“ wird dieser Eindruck abgeschwächt. Ein neues Beispiel: De klacht is niet ernstig.

laten „laten“ bedeutet hier „lassen“ und bildet mit „klinken“ die Struktur, etwas auf eine bestimmte Weise erscheinen oder klingen zu lassen. In „het erger … te laten klinken“ geht es um den Eindruck der Beschreibung. Ein neues Beispiel: Ik laat het rustig klinken.

klinken „klinken“ bedeutet hier „klingen“ oder „wirken“ und beschreibt, welchen Eindruck die geschilderte Beschwerde macht. Es steht nach „laten“ in „te laten klinken“. Ein neues Beispiel: Dat klinkt ernstig.

Richt „Richt“ bedeutet hier „richten Sie“ und ist eine höfliche Aufforderung, die Aufmerksamkeit auf bestimmte Informationen zu lenken. Es wird mit „u op“ verwendet: „Richt u op …“. Ein neues Beispiel: Richt u op de belangrijkste klachten.

u „u“ bezeichnet hier die angesprochene Person in der höflichen Anrede. In „Richt u op“ gehört es zur Anredeform der Aufforderung und steht zwischen Verb und „op“. Ein neues Beispiel: Ik leg het aan u uit.

op „op“ bedeutet hier „auf“ und bezeichnet in „Richt u op …“ den Fokus der Aufmerksamkeit. Die feste Struktur „zich richten op iets“ bedeutet, die Aufmerksamkeit auf etwas zu konzentrieren. Ein neues Beispiel: Richt u op de frequentie.

hoe „hoe“ bedeutet hier „wie“ und leitet Angaben darüber ein, wie häufig etwas geschieht oder welche Wirkung es hat. Es steht in den Strukturen „hoe vaak“ und „welk effect …“. Ein neues Beispiel: Leg uit hoe het begint.

vaak „vaak“ bedeutet hier „oft“ oder „häufig“ und fragt nach der Häufigkeit des Auftretens. Es steht in „hoe vaak het gebeurt“. Ein neues Beispiel: Hoe vaak gebeurt dit?

gebeurt „gebeurt“ bedeutet hier „passiert“ oder „geschieht“ und bezieht sich auf das Auftreten der Beschwerde. In „hoe vaak het gebeurt“ steht es innerhalb einer eingebetteten Frage. Ein neues Beispiel: Het gebeurt soms na het werk.

welk „welk“ bedeutet hier „welches“ und fragt nach dem konkreten Effekt, den die Beschwerde hat. Es steht direkt vor „effect“ in „welk effect het op u heeft“. Ein neues Beispiel: Welk effect heeft de klacht?

effect „effect“ bezeichnet hier die Wirkung oder Auswirkung der Beschwerde auf die angesprochene Person. Die wiederverwendbare Struktur lautet „welk effect heeft iets op iemand?“. Ein neues Beispiel: De klacht heeft effect op mijn slaap.

heeft „heeft“ bedeutet hier „hat“ und beschreibt in „welk effect het op u heeft“ die Wirkung, die etwas auf eine Person ausübt. Es steht zusammen mit „effect“ und „op u“. Ein neues Beispiel: De situatie heeft invloed op mijn werk.

uitleggen „uitleggen“ bedeutet hier „erklären“ und bezeichnet das verständliche Darstellen der Auswirkungen. Es steht nach „kan“ als Infinitiv: „Ik kan uitleggen dat …“. Ein neues Beispiel: Ik kan de situatie uitleggen.

me „me“ bedeutet hier „mich“ beziehungsweise gehört zur Bedeutung „mich konzentrieren“. Es ist das unbetonte Pronomen in „ik me … kan concentreren“. Ein neues Beispiel: Ik moet me op mijn werk concentreren.

mijn „mijn“ bedeutet „mein“ und bezeichnet den Bezug der Arbeit zur sprechenden Person. In „mijn werk“ steht es direkt vor dem Substantiv. Ein neues Beispiel: Mijn afspraak is morgen.

werk „werk“ bedeutet hier „Arbeit“ und bezeichnet in „op mijn werk“ den beruflichen Alltag beziehungsweise den Ort der Arbeit. Die Verbindung „op mijn werk“ wird verwendet, wenn man über eine Situation während der Arbeit spricht. Ein neues Beispiel: Ik ben op mijn werk.

moeilijker „moeilijker“ bedeutet hier „schwieriger“ und beschreibt, dass die Konzentration durch die Beschwerde mehr Mühe kostet. Es steht bei „concentreren“ in „me moeilijker kan concentreren“. Ein neues Beispiel: Ik kan me vandaag moeilijker concentreren.

concentreren „concentreren“ bedeutet hier „sich konzentrieren“ und bezieht sich auf die Fähigkeit, die Aufmerksamkeit bei der Arbeit zu halten. Es wird mit „me“ verwendet: „me concentreren“. Ein neues Beispiel: Ik probeer me op mijn taak te concentreren.

Vermeld „Vermeld“ bedeutet hier „erwähnen Sie“ oder „geben Sie an“ und ist eine höfliche Aufforderung, ein wichtiges Detail zu nennen. Es steht direkt vor „dat detail“. Ein neues Beispiel: Vermeld ook wanneer het gebeurt.

detail „detail“ bezeichnet hier die zusätzliche Einzelinformation über die Auswirkungen der Beschwerde. In „Vermeld dat detail“ wird die Person aufgefordert, genau diese Information weiterzugeben. Ein neues Beispiel: Dat detail is belangrijk voor de beoordeling.

want „want“ bedeutet hier „denn“ oder „weil“ und begründet die Aufforderung, das Detail zu nennen. Es verbindet die Aufforderung mit einer erklärenden Aussage. Ein neues Beispiel: Vermeld het, want het is belangrijk.

gevolgen „gevolgen“ bezeichnet hier die Folgen oder Auswirkungen der Beschwerden im täglichen Leben. Es steht in „de gevolgen voor het dagelijks leven“ als das, was die weiteren Schritte beeinflusst. Ein neues Beispiel: De gevolgen zijn duidelijk.

voor „voor“ bedeutet hier „für“ und stellt den Bezug der Folgen zum täglichen Leben her. Die vollständige Verbindung lautet „gevolgen voor het dagelijks leven“. Ein neues Beispiel: Dit is belangrijk voor de behandeling.

dagelijks „dagelijks“ bedeutet hier „alltäglich“ und beschreibt „leven“ als den gewöhnlichen Lebensbereich außerhalb der einzelnen Untersuchungssituation. Es steht direkt vor „leven“ in „het dagelijks leven“. Ein neues Beispiel: Dagelijkse activiteiten zijn soms moeilijker.

leven „leven“ bedeutet hier „Leben“ und bezeichnet zusammen mit „dagelijks“ den täglichen Lebensalltag. In „het dagelijks leven“ geht es darum, wie sich die Beschwerden im Alltag auswirken. Ein neues Beispiel: De klacht beïnvloedt mijn leven.

bepalen „bepalen“ bedeutet hier „bestimmen“ und beschreibt, dass die Auswirkungen die weiteren Schritte mitbestimmen. Es steht in „de gevolgen … bepalen“ vor dem Objekt „de vervolgstappen“. Ein neues Beispiel: De resultaten bepalen de volgende stap.

vervolgstappen „vervolgstappen“ bezeichnet hier die weiteren Schritte oder Folgemaßnahmen nach der ersten Einschätzung. Es steht als das, was durch die Auswirkungen auf den Alltag mitbestimmt wird. Ein neues Beispiel: De arts bespreekt de vervolgstappen.

Grammatikpunkte

richten op

Richt u op het dagelijks leven.

richt ü op hət daachəläiks lewən.

Richten Sie sich auf den Alltag.

Die feste Verbindung lautet richten op; in der höflichen Aufforderung steht u nach dem Verb.

langer

De inspanning duurt langer.

də inspaning düürt langər.

Die Anstrengung dauert länger.

langer ist die Steigerungsform von lang und bedeutet „länger“.

Niederländisch Vokabeln

duren Verb

düürən dauern duurt

Het duurt langer dan normaal.

het vermelden waard Phrase

hət wərmeldən waart erwähnenswert

Dat patroon is het vermelden waard.

inspanning Substantiv

inspaning Anstrengung; Bewegung

Verandert het bij inspanning?

langer Adjektiv

langər länger

Het duurt langer dan normaal.

maaltijd Substantiv

maaltäit Mahlzeit maaltijden

Verandert het bij maaltijden?

merken Verb

merkən bemerken; merken merk

Ik merk het meer wanneer ik lang zit.

mild Adjektiv

milt mild; leicht

Het ongemak is mild.

normaal Adverb

normaal normal; gewöhnlich

Langer dan normaal.

ongemak Substantiv

ongəmak Beschwerde; Unbehagen

Het ongemak is mild.

patroon Substantiv

patroon Muster

Dat patroon is het vermelden waard.

rust Substantiv

rüst Ruhe

Verandert het bij rust?

zorgverlener Substantiv

sorchwerlener medizinische Fachkraft; Behandelnde(r)

De zorgverlener kan het goed beoordelen.

Quiz

Rechtschreibung

Tippe auf die Buchstaben, um das Wort zu buchstabieren.

mild; leicht

Antwort zeigen

mild

dauern

Antwort zeigen

duurt

normal; gewöhnlich

Antwort zeigen

normaal

bemerken; merken

Antwort zeigen

merk