Ik
«Ik» significa «yo» y señala a la persona que habla. Se usa normalmente como sujeto, por ejemplo en «Ik wil deze woorden herhalen.»
wil
«wil» expresa aquí que la persona quiere hacer algo: «quiero». Se usa con un verbo en infinitivo, como en «wil deze woorden herhalen».
deze
«deze» significa «estas» en «deze woorden» y señala las palabras que están siendo revisadas. Se coloca delante del sustantivo al que acompaña.
woorden
«woorden» significa «palabras» en este diálogo. Puede usarse con «deze» para hablar de palabras concretas: «deze woorden».
herhalen
«herhalen» significa «repasar» o «repetir» en «deze woorden herhalen». Después de «wil», el verbo aparece en esta forma: «Ik wil ... herhalen».
Laten
«Laten» forma parte de la propuesta «Laten we deze woordkaartjes gebruiken», que significa «vamos a usar estas tarjetas». En esta construcción introduce una propuesta conjunta con «we».
we
«we» significa «nosotros» y se refiere a las dos personas que van a trabajar juntas. En «Laten we ... gebruiken» participa en una propuesta para hacer algo juntos.
woordkaartjes
«woordkaartjes» significa «tarjetas de palabras» en «deze woordkaartjes». Se usa para nombrar las tarjetas que contienen palabras para estudiar.
gebruiken
«gebruiken» significa «usar» en la propuesta «deze woordkaartjes gebruiken». Se coloca después de «Laten we» en esta estructura: «Laten we ... gebruiken».
kan
«kan» expresa aquí la posibilidad o capacidad: «puedo», en «Ik kan dit woord niet onthouden». Se combina con un verbo en infinitivo, como «onthouden».
dit
«dit» significa «esta» o «esto» y señala una palabra concreta en «dit woord». Se coloca delante de «woord» para indicar cuál es la palabra.
woord
«woord» significa «palabra» en «dit woord». También aparece dentro de «woordkaart» y «woordkaartjes», relacionado con las palabras de las tarjetas.
niet
«niet» niega la acción en «niet onthouden»: la persona no consigue recordar la palabra. Se coloca aquí antes del verbo «onthouden».
onthouden
«onthouden» significa «recordar» o «retener» en «dit woord niet onthouden». Después de «kan», aparece en infinitivo: «kan ... onthouden».
Kijk
«Kijk» significa «mira» y sirve para dar la instrucción «Kijk naar de voorbeeldzin». Se usa para pedir a alguien que dirija la atención hacia algo.
naar
«naar» significa aquí «a» o «hacia» en la expresión «Kijk naar de voorbeeldzin». Con «kijk» introduce aquello que la persona debe mirar.
de
«de» es el artículo definido que aparece en «de voorbeeldzin» y «de zin». Acompaña al sustantivo concreto mencionado en cada expresión.
voorbeeldzin
«voorbeeldzin» significa «frase de ejemplo» en «de voorbeeldzin». Se usa para nombrar una frase que muestra cómo se utiliza una palabra.
zin
«zin» significa «frase» u «oración» en «De zin helpt me het woord te onthouden». Aquí se refiere a la frase de ejemplo mencionada antes.
helpt
«helpt» significa «ayuda» en «De zin helpt me». En esta construcción, algo ayuda a una persona a hacer algo: «helpt me ... te onthouden».
me
«me» significa «me» y señala a la persona que recibe la ayuda en «helpt me». Aparece después de «helpt» para indicar a quién ayuda la frase.
het
«het» es el artículo definido de «het woord» y significa «el» en esta expresión. También forma parte de la construcción «het woord te onthouden», que expresa qué se recuerda.
Probeer
«Probeer» significa «prueba» o «intenta» en «Probeer een andere woordkaart». Es una instrucción dirigida a una persona para que haga algo.
een
«een» significa «una» en «een andere woordkaart» y presenta una tarjeta no especificada. Se coloca delante del grupo nominal al que introduce.
andere
«andere» significa «otra» en «een andere woordkaart». Indica que se debe elegir una tarjeta diferente de la anterior.
woordkaart
«woordkaart» significa «tarjeta de palabras» en «een andere woordkaart». Nombra una tarjeta concreta que se debe intentar usar.
en
«en» significa «y» y une dos instrucciones en «Probeer een andere woordkaart en kijk eerst naar het voorbeeld». Conecta las dos acciones relacionadas.
eerst
«eerst» significa «primero» y establece el orden en «kijk eerst naar het voorbeeld». Indica que mirar el ejemplo debe ocurrir antes de la siguiente acción.
voorbeeld
«voorbeeld» significa «ejemplo» en «naar het voorbeeld». Aquí se refiere al ejemplo que la persona debe mirar antes de intentar la tarjeta.
zal
«zal» ayuda a expresar una acción futura en «Ik zal nu de volgende kaart proberen»: «probaré». Se combina con el infinitivo «proberen», que aparece al final de la oración.
nu
«nu» significa «ahora» en «Ik zal nu de volgende kaart proberen». Sitúa la acción en el momento actual.
volgende
«volgende» significa «siguiente» en «de volgende kaart». Indica la tarjeta que viene después de la tarjeta actual.
kaart
«kaart» significa «tarjeta» en «de volgende kaart». Aquí nombra la tarjeta que la persona va a intentar después.
Lees
«Lees» significa «lee» y da la instrucción «Lees eerst de zin». Se usa para pedir a alguien que lea la frase antes de continuar.
zeg
«zeg» significa «di» en «zeg daarna het woord». Es una instrucción para pronunciar o decir la palabra después de leer la frase.
daarna
«daarna» significa «después» en «zeg daarna het woord». Marca que decir la palabra ocurre después de leer la frase.