Wat
«Wat» significa «qué» y sirve para preguntar qué está leyendo la otra persona en «Wat lees je?». Se usa al inicio de preguntas para pedir información sobre una cosa o actividad, como en el nuevo ejemplo «Wat doe je?».
lees
«lees» significa «leo» o «lees», según quién actúe; aquí aparece en «Wat lees je?» y expresa la actividad de leer. Es la forma usada con «je» en esta pregunta y también aparece en «Ik lees een kort boek». Un patrón reutilizable es «Ik lees ...» para decir qué lees.
je
«je» se refiere a la persona a la que se habla, «tú», en «Wat lees je?». Aparece después de «lees» en esta pregunta y señala quién lee. Un patrón reutilizable es «Vind je ... leuk?» para preguntar si algo le gusta a alguien.
Ik
«Ik» significa «yo» y marca a la persona que habla en «Ik lees een kort boek». Se coloca al principio de esta oración declarativa. Un patrón reutilizable es «Ik lees ...» seguido de lo que lees.
een
«een» significa «un» o «una» y presenta «kort boek» como un libro no identificado previamente. Aquí introduce el sustantivo «boek». Se usa delante de un sustantivo, como en el nuevo ejemplo «een verhaal».
kort
«kort» significa «corto» y describe el libro en «een kort boek». Va delante de «boek» para indicar que el libro tiene poca extensión. Un patrón reutilizable es «een kort ...» seguido de un sustantivo.
boek
«boek» significa «libro» en «Ik lees een kort boek». Es aquello que la persona está leyendo. Un patrón reutilizable es «een boek lezen», «leer un libro», aunque en el diálogo aparece como «Ik lees een kort boek».
Vind
«Vind» forma parte de la pregunta «Vind je het verhaal leuk?» y, junto con «leuk», pregunta si a alguien le gusta el relato. Es la forma de «vinden» usada al comienzo de esta pregunta con «je». Un patrón reutilizable es «Vind je ... leuk?» seguido de la cosa sobre la que se pregunta.
het
«het» significa «el» en «het verhaal» y acompaña a «verhaal». En «Het is makkelijk te volgen», «Het» se refiere a aquello de lo que se acaba de hablar, el relato. Su interpretación depende de la frase: aquí puede introducir un sustantivo o retomar algo ya mencionado.
verhaal
«verhaal» significa «historia» o «relato» en «het verhaal». Es lo que la persona está valorando en «Vind je het verhaal leuk?». Un patrón reutilizable es «het verhaal lezen» para hablar de leer el relato.
leuk
«leuk» expresa que algo resulta agradable o gusta en «Vind je het verhaal leuk?». Aquí aparece después de «het verhaal» y completa la pregunta sobre la opinión de la otra persona. Un patrón reutilizable es «Ik vind het leuk» para decir que algo te gusta.
is
«is» significa «es» o «está» y enlaza «Het» con la descripción «makkelijk te volgen» en «Het is makkelijk te volgen». Aquí presenta una característica del relato. Un patrón reutilizable es «Het is ...» seguido de una descripción.
makkelijk
«makkelijk» significa «fácil» en «Het is makkelijk te volgen». Describe que el relato se puede seguir sin dificultad. Un patrón reutilizable es «Het is makkelijk om ... te ...» cuando se explica que una actividad resulta fácil.
te
«te» aparece en «te volgen» y marca el infinitivo que completa «makkelijk». No significa aquí «a»; conecta la descripción «makkelijk» con la actividad de seguir el relato. Un patrón reutilizable es «makkelijk te + verbo», como en «makkelijk te lezen» en un nuevo ejemplo.
volgen
«volgen» significa «seguir» en «Het is makkelijk te volgen». Aquí se refiere a entender o mantener el hilo de la historia mientras se lee. Un patrón reutilizable es «een verhaal volgen», seguir un relato.
Waar
«Waar» significa «dónde» y pregunta por el lugar en «Waar lees je meestal?». Va al principio de esta pregunta sobre el lugar habitual de lectura. Un patrón reutilizable es «Waar ...?» seguido de la actividad o acción que se quiere situar.
meestal
«meestal» significa «normalmente» o «por lo general» en «Waar lees je meestal?» y «Ik lees meestal in een rustige kamer thuis». Indica que la acción ocurre habitualmente, aunque no necesariamente siempre. Un patrón reutilizable es colocar «meestal» cerca del verbo, como en «Ik werk meestal thuis» en un nuevo ejemplo.
in
«in» significa «en» o «dentro de» y sitúa la lectura en «in een rustige kamer». Aquí introduce el lugar donde se lee. Un patrón reutilizable es «in» seguido de un lugar, como en «in een kamer».
rustige
«rustige» significa «tranquila» y describe la habitación en «een rustige kamer». Va delante de «kamer» y presenta ese lugar como silencioso o calmado. Un patrón reutilizable es «een rustige ...» seguido de un lugar o espacio.
kamer
«kamer» significa «habitación» o «cuarto» en «een rustige kamer». Es el lugar concreto donde la persona suele leer. Un patrón reutilizable es «in een kamer» para indicar que algo ocurre en una habitación.
thuis
«thuis» significa «en casa» en «Ik lees meestal in een rustige kamer thuis». Sitúa la habitación y la lectura en el hogar de la persona. Un patrón reutilizable es «Ik ben thuis» para decir que estás en casa.
Dat
«Dat» significa «eso» y en «Dat klinkt rustig» retoma la situación de leer en una habitación tranquila. Funciona como aquello que, según la persona que habla, suena calmado. Un patrón reutilizable es «Dat is ...» para comentar algo que se acaba de mencionar.
klinkt
«klinkt» significa «suena» en «Dat klinkt rustig». Aquí introduce la impresión que produce la situación descrita, no un sonido específico. Un patrón reutilizable es «Dat klinkt ...» seguido de una descripción.
rustig
«rustig» significa «tranquilo» o «calmado» en «Dat klinkt rustig». Describe la impresión que causa leer en una habitación silenciosa. Un patrón reutilizable es «Het is rustig» para decir que un lugar o momento es tranquilo.
helpt
«helpt» significa «ayuda» en «Het helpt me om van mijn vrije tijd te genieten». Aquí expresa que la lectura contribuye a que la persona disfrute de su tiempo libre. Se usa con la persona ayudada, «me», y con la actividad que resulta posible. Un patrón reutilizable es «Het helpt me om ... te ...».
me
«me» significa «me» o «a mí» en «Het helpt me om van mijn vrije tijd te genieten». Indica quién recibe la ayuda de «helpt». Un patrón reutilizable es «Het helpt me om ... te ...» para explicar qué te ayuda a hacer algo.
om
«om» introduce el propósito en «om van mijn vrije tijd te genieten»: la lectura ayuda con el objetivo de disfrutar del tiempo libre. Aquí aparece junto con «te genieten» y presenta la actividad que se quiere realizar. Un patrón reutilizable es «om ... te + verbo» para expresar finalidad.
van
«van» forma parte de «van mijn vrije tijd te genieten» y conecta «genieten» con aquello de lo que se disfruta, «mijn vrije tijd». En esta expresión no se debe separar la preposición del verbo «genieten». Un patrón reutilizable es «genieten van ...» seguido de algo agradable.
mijn
«mijn» significa «mi» y señala que «vrije tijd» pertenece a la persona que habla en «mijn vrije tijd». Va delante del grupo nominal que expresa aquello de lo que disfruta. Un patrón reutilizable es «mijn ...» seguido de algo propio o relacionado con uno mismo.
vrije
«vrije» significa «libre» en «mijn vrije tijd» y describe el tiempo que no está ocupado por obligaciones. Aquí forma la expresión habitual «vrije tijd», «tiempo libre». Un patrón reutilizable es «mijn vrije tijd» para hablar del tiempo disponible para descansar o hacer actividades.
tijd
«tijd» significa «tiempo» en «mijn vrije tijd». Junto con «vrije», se refiere al tiempo libre de la persona. Un patrón reutilizable es «vrije tijd» para hablar del tiempo disponible fuera de las obligaciones.
genieten
«genieten» significa «disfrutar» en «van mijn vrije tijd te genieten». Aquí expresa disfrutar del tiempo libre como objetivo de la ayuda que proporciona la lectura. Se usa con «van» para indicar de qué se disfruta y con «te» después de «om». Un patrón reutilizable es «genieten van ...».