Recomendaciones de libros para aprender idiomas | Aprende neerlandés en español

Sobre esta lección

Con Recomendaciones de libros para aprender idiomas, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en neerlandés.

Diálogo

Kun je een boek aanraden voor mensen die een taal leren?

Kun ye un buk anráden for mensən di un taal léren? ¿Podrías recomendarme un libro para personas que aprenden idiomas?

Zoek je makkelijke verhalen of korte artikelen?

Suk ye mákeleke ferálen of kórte artikélen? ¿Buscas historias fáciles o artículos cortos?

Ik wil korte verhalen met eenvoudige woorden.

Ik vil kórte ferálen met enfáudəje vóorden. Quiero cuentos cortos con palabras sencillas.

In dit boek staan makkelijk te begrijpen verhalen en handige plaatjes.

In dit buk staan mákeleke te bejrípen ferálen en jándəje pláches. Este libro tiene historias fáciles de entender y dibujos útiles.

Kan ik het vandaag mee naar huis nemen?

Kan ik et fandáaj me nar jáus némen? ¿Puedo llevarlo a casa hoy?

Laat je bibliotheekpas bij de balie zien.

Laat ye bibliotékpas bai de balí sehen. Por favor, muestra tu tarjeta de la biblioteca en el mostrador.

Ik ga het nu lenen.

Ik jaa et nu lénen. Lo sacaré ahora.

Kom terug voor nog een aanbeveling als je het uit hebt.

Kom terúj for noj en anbevéling als ye et áut hebt. Vuelve por otra recomendación cuando termines el libro.

Palabra por palabra

Kun En «Kun je een boek aanraden...?», «Kun» expresa la posibilidad o capacidad de hacer algo y forma una pregunta cortés. Se usa con una persona, seguida normalmente por el sujeto y un infinitivo, como en «Kun je ... aanraden?».

je En «Kun je een boek aanraden...?», «je» significa «tú» y es la persona a la que se hace la pregunta. Aparece después de «Kun» en esta pregunta: «Kun je ...?».

een En «een boek», «een» introduce un libro no especificado y equivale a «un». Se coloca delante del sustantivo, como en «een boek».

boek En «een boek», «boek» significa «libro», el objeto que se quiere recomendar. Puede usarse con expresiones como «een boek aanraden».

aanraden En «een boek aanraden», «aanraden» significa recomendar algo a alguien. Se usa con el objeto recomendado, por ejemplo «een boek aanraden».

voor En «voor mensen die een taal leren», «voor» indica para quién está destinado algo: «para personas». Se coloca delante del grupo de personas o del destinatario, como en «voor mensen».

mensen En «voor mensen die een taal leren», «mensen» significa «personas». Aquí designa al grupo para el que se recomienda el libro y aparece después de «voor».

die En «mensen die een taal leren», «die» conecta «mensen» con la información sobre esas personas: «que aprenden un idioma». Se coloca después del sustantivo al que se refiere y abre una oración descriptiva.

taal En «een taal leren», «taal» significa «idioma» o «lengua», aquello que las personas están aprendiendo. Se usa aquí con «een» y con el verbo «leren»: «een taal leren».

leren En «die een taal leren», «leren» expresa aprender un idioma. En esta construcción aparece después de «een taal»; el patrón reutilizable es «een taal leren».

Zoek En «Zoek je makkelijke verhalen...?», «Zoek» expresa buscar y forma una pregunta sobre lo que la otra persona quiere encontrar. Se usa con el objeto buscado, como en «makkelijke verhalen» o «korte artikelen».

makkelijke En «makkelijke verhalen», «makkelijke» describe historias que son fáciles. Aparece delante del sustantivo «verhalen», como en el patrón «makkelijke + sustantivo».

verhalen En «makkelijke verhalen», «verhalen» significa «historias» o «relatos». Aquí es una de las dos opciones que la persona puede estar buscando después de «Zoek je».

of En «makkelijke verhalen of korte artikelen», «of» une dos alternativas y significa «o». Se coloca entre las dos opciones que se comparan o se ofrecen.

korte En «korte artikelen», «korte» describe artículos de poca extensión y significa «cortos». Se coloca delante de «artikelen», como en «korte + sustantivo».

artikelen En «korte artikelen», «artikelen» significa «artículos». Aquí aparece como la segunda opción después de «of».

Ik En «Ik wil korte verhalen», «Ik» significa «yo» y señala a la persona que expresa una preferencia. Se coloca al principio de esta oración: «Ik wil ...».

wil En «Ik wil korte verhalen», «wil» expresa lo que la persona quiere. Se usa después de «Ik» y delante de aquello que se desea, como en «Ik wil korte verhalen».

met En «verhalen met eenvoudige woorden», «met» significa «con» e indica que las historias contienen o incluyen palabras sencillas. Se coloca delante del elemento asociado, como en «met eenvoudige woorden».

eenvoudige En «eenvoudige woorden», «eenvoudige» describe palabras que no son difíciles y significa «sencillas». Aparece delante de «woorden» para especificar qué tipo de palabras tienen las historias.

woorden En «eenvoudige woorden», «woorden» significa «palabras». Aquí especifica el contenido lingüístico que se desea encontrar en las historias.

In En «In dit boek», «In» indica que algo se encuentra dentro de un libro y significa «en». Se coloca delante del lugar o medio, aquí «dit boek».

dit En «dit boek», «dit» señala el libro concreto que se está mostrando y significa «este». Aparece delante de «boek» para identificarlo.

staan En «In dit boek staan ... verhalen en ... plaatjes», «staan» presenta cosas que se encuentran en el libro: «hay» o «se encuentran». Se usa aquí después de una indicación de lugar, «In dit boek», y antes de lo que contiene.

makkelijk En «makkelijk te begrijpen verhalen», «makkelijk» indica que las historias son fáciles de entender. Se combina con «te begrijpen» en la expresión «makkelijk te begrijpen».

te En «makkelijk te begrijpen», «te» forma con «begrijpen» una construcción que expresa que las historias son fáciles de entender. Se coloca delante del verbo: «te begrijpen».

begrijpen En «makkelijk te begrijpen verhalen», «begrijpen» significa entender. Junto con «makkelijk te» describe historias cuya comprensión resulta fácil: «makkelijk te begrijpen».

en En «verhalen en handige plaatjes», «en» une dos elementos del contenido del libro y significa «y». Se coloca entre «verhalen» y «handige plaatjes».

handige En «handige plaatjes», «handige» describe imágenes que resultan útiles para el lector. Aparece delante del sustantivo «plaatjes».

plaatjes En «handige plaatjes», «plaatjes» significa «imágenes» o «dibujos». Aquí es uno de los elementos que se encuentran en el libro, junto con «verhalen».

Kan En «Kan ik het vandaag mee naar huis nemen?», «Kan» expresa posibilidad y forma una pregunta: «¿Puedo...?». Se coloca al principio de la pregunta, delante de «ik» y del infinitivo «nemen» al final.

het En «Kan ik het vandaag mee naar huis nemen?», «het» se refiere al libro mencionado anteriormente y significa «lo» en este contexto. Funciona como el objeto de «nemen».

vandaag En «het vandaag mee naar huis nemen», «vandaag» indica que la acción ocurre hoy. Se coloca dentro de la oración para señalar el momento de llevar el libro.

mee En «mee naar huis nemen», «mee» añade la idea de llevar algo consigo. Se usa junto con «naar huis nemen» en la expresión completa «mee naar huis nemen».

naar En «naar huis», «naar» indica dirección hacia el hogar y significa «a» o «hacia». Se combina aquí con «huis» en la expresión «naar huis».

huis En «mee naar huis nemen», «huis» significa «casa» u «hogar». Con «naar» forma «naar huis», que indica el destino del libro.

nemen En «mee naar huis nemen», «nemen» significa llevar o tomar. Aquí forma con «mee naar huis» la expresión completa «mee naar huis nemen»: llevarlo a casa.

Laat En «Laat je bibliotheekpas ... zien», «Laat» pide a la otra persona que muestre algo. Se usa con el objeto que se debe mostrar y con «zien» al final: «je bibliotheekpas ... zien».

bibliotheekpas En «je bibliotheekpas», «bibliotheekpas» significa «tarjeta de la biblioteca». Es el objeto que se debe mostrar en la balie y aparece después de «je».

bij En «bij de balie», «bij» indica el lugar donde se realiza la acción y significa «en» o «junto a». Aquí introduce el lugar «de balie».

de En «de balie», «de» acompaña al sustantivo y equivale a «la». Se coloca delante de «balie» en este grupo nominal.

balie En «bij de balie», «balie» significa «mostrador» o «ventanilla». Aquí es el lugar donde se debe mostrar la tarjeta de la biblioteca.

zien En «Laat je bibliotheekpas bij de balie zien», «zien» expresa mostrar o hacer visible la tarjeta dentro de esta construcción. Con «Laat» forma la petición completa «Laat ... zien».

ga En «Ik ga het nu lenen», «ga» forma con «lenen» una expresión de intención o acción próxima: «voy a pedirlo prestado». Se usa después de «Ik» y antes del infinitivo «lenen».

nu En «Ik ga het nu lenen», «nu» indica que la acción se realizará en este momento o inmediatamente. Se coloca antes del infinitivo «lenen».

lenen En «Ik ga het nu lenen», «lenen» significa pedir prestado. Se usa después de «ga» para expresar la acción que la persona va a realizar ahora.

Kom En «Kom terug voor nog een aanbeveling», «Kom» invita a la otra persona a volver y significa «ven». Se usa al principio de esta petición y se combina con «terug».

terug En «Kom terug», «terug» añade la idea de regresar al lugar anterior y significa «de vuelta» o «otra vez al lugar». Se combina con «Kom» en la expresión «Kom terug».

nog En «nog een aanbeveling», «nog» indica que habrá una recomendación adicional y equivale aquí a «otra» o «una más». Se coloca delante de «een aanbeveling».

aanbeveling En «nog een aanbeveling», «aanbeveling» significa «recomendación». Aquí se refiere a otra sugerencia de lectura que la persona puede pedir después.

als En «als je het uit hebt», «als» introduce el momento o la condición para volver y significa «cuando» en este contexto. Se coloca delante de la oración «je het uit hebt».

uit En «het uit hebt», «uit» indica que el libro está terminado de leer. Forma con «het ... hebt» la expresión contextual «het uit hebben», usada aquí para decir que ya se ha terminado el libro.

hebt En «als je het uit hebt», «hebt» participa en la expresión «het uit hebben» y completa la idea de haber terminado el libro. Aparece al final de la oración subordinada, después de «het uit».

Puntos Gramaticales

te + infinitief

makkelijk te begrijpen

mákeleke te bejrípen

fácil de entender

En neerlandés, te + infinitivo expresa una acción que resulta posible o fácil de realizar.

bijvoeglijk naamwoord + zelfstandig naamwoord

makkelijke verhalen

mákeleke ferálen

historias fáciles

El adjetivo lleva normalmente -e delante de un sustantivo definido o en plural.

Vocabulario Neerlandés

aanraden Verbo

anráden recomendar

artikelen Sustantivo

artikélen artículos

boek Sustantivo

buk libro

eenvoudige Adjetivo

enfáudəje sencillas

korte Adjetivo

kórte cortos

leren Verbo

léren aprender

makkelijk te begrijpen Frase

mákeleke te bejrípen fáciles de entender

makkelijke Adjetivo

mákeleke fáciles

mensen Sustantivo

mensən personas

taal Sustantivo

taal idioma

verhalen Sustantivo

ferálen historias o cuentos

zoeken Verbo

suken buscar Zoek

Cuestionario

Ordenar

Ordena las palabras correctamente.

Lo sacaré ahora.

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Ik ga het nu lenen.

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

buscar

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Zoek

fáciles

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makkelijke

aprender

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leren

idioma

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taal