Ik
«Ik» significa «yo» y señala a la persona que habla. Se usa normalmente como sujeto, por ejemplo en «Ik besef net».
besef
«besef» expresa «me doy cuenta» en este diálogo. Se usa para indicar que alguien comprende o advierte algo, como en «Ik besef net dat…».
net
«net» indica que algo acaba de ocurrir o de ser comprendido: «acabo de». Aquí modifica «besef» en «Ik besef net». Se reutiliza delante de una acción o hecho reciente.
dat
«dat» significa «que» e introduce el contenido de lo que la persona comprende. En «Ik besef net dat ik dit boek…» va seguido de una oración subordinada.
dit
«dit» significa «este» y señala el libro concreto del que se habla. Se coloca delante de «boek» en «dit boek».
boek
«boek» significa «libro» y aquí se refiere al ejemplar de la biblioteca. Puede combinarse con palabras como «dit» o con una fecha de devolución.
al
«al» significa «ya» y destaca que la devolución debería haberse hecho antes. En «al had moeten terugbrengen» refuerza la idea de que el plazo ya pasó.
had
«had» forma con «moeten terugbrengen» la idea de que la persona debería haber devuelto el libro antes. En esta construcción aparece antes de «moeten».
moeten
«moeten» expresa obligación o necesidad: «deber» o «tener que». En «had moeten terugbrengen» indica una obligación anterior incumplida; suele combinarse con otro verbo.
terugbrengen
«terugbrengen» significa «devolver» en el contexto del libro. Se usa para indicar que algo se lleva de vuelta a un lugar, como una biblioteca.
Breng
«Breng» es la instrucción «devuelve» en «Breng het vandaag terug». Se usa para pedir que alguien lleve algo de vuelta; aquí se combina con «het» y «terug».
het
«het» se refiere al libro y funciona como «lo» en «Breng het vandaag terug». También aparece como artículo en «het gesprek»; su significado depende de la construcción.
vandaag
«vandaag» significa «hoy» y fija el momento de la devolución. Se usa con acciones que deben ocurrir durante el día actual.
terug
«terug» significa «de vuelta» y completa «Breng het … terug», devolverlo. Con verbos de movimiento puede indicar que algo regresa al lugar de origen.
en
«en» significa «y» y une dos instrucciones: devolver el libro y preguntar en el mostrador. Conecta elementos o acciones relacionados.
vraag
«vraag» significa «pregunta» o «pide» según la construcción. En «vraag daarna aan de balie» introduce una petición dirigida al mostrador; en «Vraag hoe…» inicia una instrucción.
daarna
«daarna» significa «después» y ordena la segunda acción tras devolver el libro. Se usa para señalar algo que ocurre posteriormente.
aan
«aan» indica a quién se dirige la pregunta en «vraag … aan de balie». Aquí introduce el punto o servicio al que se formula la petición.
de
«de» es el artículo definido que aparece en «de balie» y «de verlenging». Su forma exacta se mantiene delante de esos sustantivos.
balie
«balie» significa «mostrador» o «ventanilla» de atención. En «aan de balie» señala el lugar donde se pide ayuda al personal.
of
«of» introduce aquí una pregunta indirecta sobre si el personal quiere revisar el historial. En «vraag … of ze … willen bekijken» conecta la petición con su contenido.
ze
«ze» se refiere al personal de la biblioteca y significa «ellos» o «ellas». Es el sujeto de «willen bekijken» dentro de la pregunta indirecta.
verlengingsgeschiedenis
«verlengingsgeschiedenis» significa «historial de renovaciones» y se refiere al registro de extensiones del préstamo. Puede aparecer como objeto de verbos como «bekijken».
willen
«willen» expresa voluntad o disposición: «querer». En «of ze … willen bekijken» indica que se pregunta si el personal está dispuesto a revisar algo.
bekijken
«bekijken» significa «revisar» o «mirar» algo con atención. Aquí tiene como objeto «de verlengingsgeschiedenis» y se usa después de «willen».
dacht
«dacht» expresa «pensé» en «Ik dacht dat…». Introduce una creencia o impresión que la persona tenía sobre una acción anterior.
online
«online» significa «en línea» y especifica que la renovación se intentó mediante internet. Se coloca junto al verbo de la acción, como en «online had verlengd».
verlengd
«verlengd» significa «renovado» o «extendido» en relación con el préstamo del libro. En «had verlengd» forma con «had» la acción que la persona creyó haber realizado.
maar
«maar» significa «pero» y contrapone la renovación que la persona creyó hacer con el hecho de que la cuenta no se actualizó. Une dos partes con información contrastante.
mijn
«mijn» significa «mi» y expresa posesión en «mijn account». Se coloca delante del sustantivo que pertenece o está asociado con la persona hablante.
account
«account» significa «cuenta», aquí la cuenta de la biblioteca. Puede combinarse con verbos como «bijwerken», «aanpassen» o «aangeven».
werd
«werd» presenta la actualización de la cuenta como algo que no llegó a realizarse: «fue» o «se volvió». En «werd nooit bijgewerkt» aparece con «bijgewerkt» para describir el resultado de una acción sobre la cuenta.
nooit
«nooit» significa «nunca» y niega que la cuenta llegara a actualizarse. Se coloca en «werd nooit bijgewerkt» para indicar que el hecho no ocurrió en ningún momento.
bijgewerkt
«bijgewerkt» significa «actualizado» en relación con el estado de la cuenta. En «werd nooit bijgewerkt» describe el resultado que la cuenta nunca alcanzó.
Als
«Als» significa «si» e introduce una condición: que el sistema no haya registrado la renovación. Las oraciones que empiezan con «Als» presentan una situación de la que depende otra acción o posibilidad.
systeem
«systeem» significa «sistema» y aquí se refiere al sistema que registra las renovaciones. Puede ser el sujeto de acciones como «heeft geregistreerd».
de verlenging
«de verlenging» significa «la renovación» del préstamo. La expresión completa combina el artículo «de» con «verlenging» y aparece como el objeto que el sistema debería haber registrado.
niet
«niet» significa «no» y niega el registro de la renovación. En «niet heeft geregistreerd» se coloca delante del grupo verbal que se niega.
heeft
«heeft» es el auxiliar de «heeft geregistreerd» y sitúa el registro como una acción completada o no completada. Se usa junto con «geregistreerd» en esta oración subordinada.
geregistreerd
«geregistreerd» significa «registrado» y aquí describe si el sistema guardó constancia de la renovación. En «heeft geregistreerd» se refiere al registro de «de verlenging».
kan
«kan» expresa posibilidad o capacidad: «puede». En «kan het personeel … aanpassen» presenta como posible que el personal modifique la cuenta.
personeel
«personeel» significa «personal» y aquí se refiere a los empleados de la biblioteca. Es el sujeto de «kan … aanpassen».
je
«je» significa «tu» o «te» según su función. En «je account» expresa posesión, mientras que en «hoe je … kunt voorkomen» se refiere a la persona que puede evitar el problema.
misschien
«misschien» significa «quizá» y marca que la posibilidad no es segura. En «kan … misschien aanpassen» suaviza la afirmación sobre lo que el personal puede hacer.
aanpassen
«aanpassen» significa «ajustar» o modificar algo para corregir su estado. Aquí se usa con «je account» como objeto después de «kan».
wil
«wil» expresa «quiero» en «Ik wil geen discussie voeren» y «ik wil graag uitleggen». Se usa para expresar la voluntad de hacer algo, normalmente seguido de otro verbo.
geen
«geen» niega un sustantivo y significa «ninguna» o «no» en «geen discussie». Se coloca delante del sustantivo que se quiere negar.
discussie
«discussie» significa «discusión». En «geen discussie voeren», la expresión completa indica que la persona no quiere entablar una discusión.
voeren
«voeren» significa aquí «mantener» o «llevar a cabo» una discusión. En «discussie voeren» forma una expresión fija en la que «discussie» es el objeto.
graag
«graag» añade la idea de «con gusto» y hace que «ik wil graag uitleggen» suene como «me gustaría explicar». Se usa después de «wil» para expresar disposición de manera amable.
uitleggen
«uitleggen» significa «explicar» y aquí introduce la intención de aclarar lo ocurrido. Se combina con «wat er is gebeurd» para indicar qué se quiere explicar.
wat
«wat» significa «lo que» en «wat er is gebeurd» e introduce aquello que ocurrió. Esta construcción se usa para referirse a un hecho o situación que se va a explicar.
er
«er» forma parte de «wat er is gebeurd» y señala la situación o el hecho que ocurrió. En esta construcción no se traduce siempre con una palabra independiente en español.
is
«is» aparece con «gebeurd» en «is gebeurd» para expresar que algo ha ocurrido. Aquí forma parte de la expresión completa «wat er is gebeurd».
gebeurd
«gebeurd» significa «ocurrido» o «sucedido». En «wat er is gebeurd» se refiere a los hechos que la persona quiere explicar.
Neem
«Neem» es una instrucción que significa «lleva» o «trae» en «Neem … mee». Se usa para pedir que alguien lleve algo consigo a otro lugar.
screenshot
«screenshot» significa «captura de pantalla» y aquí es una posible prueba del intento de renovación. Puede aparecer coordinado con «e-mail» después de «Neem».
e-mail
«e-mail» significa «correo electrónico» y se presenta como otra prueba posible. En «een screenshot of e-mail» se coordina con «of» para ofrecer dos opciones.
mee
«mee» significa «consigo» o «contigo» y completa «Neem … mee»: llevar algo consigo. La partícula indica que el objeto debe acompañar a la persona.
waaruit
«waaruit» significa «de lo cual» y conecta la prueba con la conclusión que permite extraer. En «waaruit blijkt dat…» introduce aquello que muestra el intento de renovación.
blijkt
«blijkt» significa «resulta» o «se muestra» a partir de una evidencia. En «waaruit blijkt dat…» presenta la información que puede deducirse de la captura o del correo.
hebt
«hebt» es el auxiliar de «hebt geprobeerd» y se refiere a «je», la persona que intentó renovar el libro. Aparece junto con «geprobeerd» en la oración subordinada.
geprobeerd
«geprobeerd» significa «intentado» y expresa que se hizo un esfuerzo para renovar el libro. En «hebt geprobeerd te verlengen» va seguido de «te» y de la acción intentada.
te
«te» marca el infinitivo en «te verlengen», que significa «renovar». Se coloca entre «geprobeerd» y el verbo que describe la acción intentada.
alleen
«alleen» significa «solo» o «solamente» y limita lo que la persona tiene a la «herinneringsmail». Se usa delante o cerca del elemento que se presenta como único.
herinneringsmail
«herinneringsmail» significa «correo de recordatorio». En «Ik heb alleen de herinneringsmail» identifica el único mensaje que la persona conserva.
bevestiging
«bevestiging» significa «confirmación». En «geen bevestiging» indica que no hay un mensaje que confirme la renovación.
Leg
«Leg» es una instrucción que significa «explica» en «Leg het dan duidelijk uit». Se usa con «uit» para pedir que alguien aclare algo.
dan
«dan» significa «entonces» y conecta la falta de confirmación con la instrucción de explicar la situación. También puede ordenar una acción que debe hacerse a continuación.
duidelijk
«duidelijk» significa «claramente» y describe cómo debe hacerse la explicación. En «duidelijk uit» indica que la información debe ser comprensible y precisa.
uit
«uit» es la partícula que completa «uitleggen» en «Leg het … uit». Junto con «Leg» forma la instrucción «explica», por lo que no debe interpretarse aquí de manera aislada.
hoe
«hoe» significa «cómo» e introduce la manera de evitar el problema. En «Vraag hoe je … kunt voorkomen» inicia una pregunta indirecta sobre el procedimiento.
voorkomen
«voorkomen» significa «evitar» o «prevenir» en «hetzelfde probleem … voorkomen». Se usa con un problema o situación que se quiere impedir en el futuro.
hetzelfde
«hetzelfde» significa «el mismo» y señala que se trata del problema ya mencionado. En «hetzelfde probleem» aparece directamente delante de «probleem».
probleem
«probleem» significa «problema» y aquí se refiere al fallo de la renovación. Puede combinarse con «voorkomen» para hablar de impedir que vuelva a ocurrir.
volgende
«volgende» significa «siguiente» en «de volgende keer». Se usa delante de una expresión de tiempo para señalar la próxima ocasión.
keer
«keer» significa «vez» y forma con «de volgende» la expresión «de volgende keer», «la próxima vez». Esta expresión se usa para hablar de una ocasión futura.
kunt
«kunt» expresa «puedes» y se refiere a «je» en «hoe je … kunt voorkomen». Presenta la capacidad o posibilidad de evitar el mismo problema.
Ook
«Ook» significa «incluso» en «Ook als mijn account…». Introduce una condición que sigue siendo válida aunque la cuenta aún muestre el retraso.
nog
«nog» significa «todavía» y señala que el estado de la cuenta continúa sin cambiar. En «nog steeds» forma una expresión reforzada de continuidad.
steeds
«steeds» significa «todavía» o «continuamente» en «nog steeds». Junto con «nog» refuerza que la cuenta sigue mostrando el mismo estado.
aangeeft
«aangeeft» significa «indica» o «muestra» y tiene como sujeto «mijn account». En «mijn account … aangeeft dat…» introduce la información que aparece en la cuenta.
inleverdatum
«inleverdatum» significa «fecha de devolución» y se refiere al plazo para entregar el libro. En «de inleverdatum van dit boek» se especifica de qué libro es esa fecha.
van
«van» significa «de» y relaciona «de inleverdatum» con «dit boek». Se usa para indicar pertenencia o relación entre dos elementos.
verstreken
«verstreken» significa «transcurrido» o «vencido» y aquí describe la fecha de devolución. En «de inleverdatum … is verstreken» indica que el plazo ya pasó.
begrijpen
«begrijpen» significa «entender» y expresa el objetivo de comprender el procedimiento de renovación. Se usa después de «wil» en «wil ik begrijpen».
verlengen
«verlengen» significa «renovar» o «prolongar» el préstamo. En «hoe verlengen werkt» aparece como la acción cuyo funcionamiento se quiere entender.
werkt
«werkt» significa «funciona» o «se hace» en «hoe verlengen werkt». La expresión completa pregunta cómo funciona el proceso de renovar, no cómo funciona un objeto aislado.
Met
«Met» significa «con» y presenta la manera de abordar la situación: «Met die aanpak». Se usa para indicar el medio o enfoque con el que se consigue un resultado.
die
«die» significa «ese» o «esa» y señala el enfoque que acaba de describirse. En «die aanpak» acompaña al sustantivo «aanpak».
aanpak
«aanpak» significa «enfoque» o «manera de abordar» un problema. En «Met die aanpak» se refiere a explicar los hechos y centrarse en encontrar una solución.
blijft
«blijft» significa «permanece» o «se mantiene». En «blijft het gesprek gericht op…» indica que la conversación conserva una orientación concreta.
gesprek
«gesprek» significa «conversación» y aquí se refiere al intercambio con la biblioteca. Puede combinarse con «gericht op» para describir el tema en el que se centra.
gericht
«gericht» significa «dirigido» o «centrado» en «gericht op het oplossen». Se usa con «op» para indicar el objetivo o tema al que se orienta algo.
op
«op» completa la construcción «gericht op» y señala el objetivo de la conversación. Aquí introduce «het oplossen van het probleem», aquello en lo que se centra.
oplossen
«oplossen» significa «resolver» y aquí se refiere a solucionar el problema de la renovación. En «het oplossen van het probleem» aparece como una acción sustantivada seguida de «van» y su objeto.