Decidir si continuar con una afición | Aprende neerlandés en español

Explicaciones de las frases

1. Ik weet niet zeker of ik door wil gaan met de schilderles.

   No estoy seguro de si quiero seguir con la clase de pintura.

   Ik weet

   sé

   niet zeker

   no estar seguro

   of

   si

   ik

   yo

   door … gaan

   continuar

   wil

   quiero

   schilderles

   clase de pintura

   Explicación detallada

   Ik weet significa «sé». weet es una forma del presente de weten («saber»); con ik, la forma es ik weet. Una expresión útil es ik weet het niet («no lo sé»). En neerlandés, weten puede expresar conocimiento o certeza. niet zeker significa «no estar seguro». zeker significa «seguro» y niet lo niega. La combinación niet zeker zijn es una manera habitual de expresar duda; aquí la duda se refiere a la decisión que sigue. of introduce aquí una interrogativa indirecta con el sentido de «si». No presenta una alternativa doble en esta oración. En una estructura como of ... of ..., en cambio, puede enlazar dos alternativas: «o ... o ...». El segundo ik significa «yo». Es un pronombre personal de primera persona singular y aquí funciona como sujeto de wil. door ... gaan significa aquí «continuar» o «seguir adelante». Corresponde al verbo separable doorgaan; en esta oración, door y gaan aparecen separados por wil dentro de la oración subordinada. gaan es el infinitivo de «ir», pero en doorgaan expresa continuación, no principalmente desplazamiento. Ejemplo: We gaan door met oefenen. —«Seguimos practicando». wil significa aquí «quiero» y es la forma de presente de willen («querer») con sujeto ik. Como verbo modal, willen se combina con un infinitivo: ik wil gaan significa «quiero ir». La forma ik wil contrasta con wij willen («queremos»); hij wil también tiene wil en presente. schilderles significa «clase de pintura». Es un sustantivo compuesto: schilderen significa «pintar» y les significa «clase». No debe analizarse schilder como si significara «pintura»: schilder es normalmente «pintor». En esta expresión, de es el artículo definido que acompaña al sustantivo: de schilderles. En conjunto, Ik weet niet zeker expresa que el hablante no tiene certeza. of ik door wil gaan met de schilderles expresa aquello sobre lo que duda: si quiere continuar con la clase de pintura. La oración completa significa «No estoy seguro de si quiero seguir con la clase de pintura». Un patrón reutilizable es Ik weet niet zeker of ik ... wil ... («No estoy seguro de si quiero ...»).

2. Verlies je je interesse, of is die vaste verplichting te veel?

   ¿Estás perdiendo el interés o se te hace demasiado tener un compromiso fijo?

   Verlies

   pierdes / estás perdiendo

   interesse

   interés

   vaste

   fijo

   verplichting

   compromiso / obligación

   te veel

   demasiado

   Explicación detallada

   Verlies es la forma de presente para la segunda persona singular de verliezen («perder»). En esta pregunta aparece antes del sujeto je, como es habitual en muchas preguntas neerlandesas: Verlies je ...? significa «¿estás perdiendo ...?» en este contexto. La construcción reutilizable es iets verliezen («perder algo»); aquí je interesse verliezen expresa «perder el interés». Ejemplo: Ik verlies mijn geduld. = «Pierdo la paciencia». Je aparece dos veces con funciones distintas: el primero es el sujeto («tú») y el segundo es el posesivo («tu»). interesse es un sustantivo que significa «interés». En je interesse forma el objeto de verliezen: aquello que se puede perder. Ejemplo: Ze heeft interesse in muziek. = «Ella tiene interés en la música». La preposición in pertenece a esa otra construcción y no está expresada en la frase fija. vaste es la forma atributiva de vast («fijo», «estable»). Modifica a verplichting y por eso aparece delante del sustantivo. En este contexto no significa simplemente que algo esté físicamente inmóvil: describe un compromiso establecido o fijo. Con un sustantivo de tipo de, como verplichting, el adjetivo definido lleva normalmente -e: een vaste verplichting, de vaste verplichting. Ejemplo: Ik heb een vaste afspraak. = «Tengo una cita fija». verplichting significa «obligación» o «compromiso», según el contexto. Aquí la traducción fija orienta hacia «compromiso» en el sentido de una responsabilidad estable que hay que mantener. Es un sustantivo de tipo de: de verplichting; su plural es verplichtingen. Ejemplo: Dat is een belangrijke verplichting. = «Esa es una obligación importante». te veel es una construcción que significa «demasiado» o «en exceso». En te veel zijn indica que algo supera lo que resulta manejable o aceptable: is ... te veel = «es demasiado» o «se hace demasiado». No es el comparativo de un adjetivo, sino una expresión de exceso. Ejemplo: Twee afspraken op één dag zijn te veel. = «Dos citas en un día son demasiado». En la primera alternativa, Verlies je je interesse?, el verbo verliezen pregunta si la persona está perdiendo su interés. La segunda, of is die vaste verplichting te veel?, pregunta si ese compromiso fijo resulta excesivo; die retoma el compromiso mencionado en esa misma alternativa y is es la forma singular de presente de zijn («ser/estar»). Of conecta las dos alternativas con «o». En conjunto: «¿Estás perdiendo el interés o se te hace demasiado tener un compromiso fijo?».

3. Een beetje van allebei. Ik schilder graag, maar de les is stressvol.

   Un poco de las dos cosas. Me gusta pintar, pero la clase me resulta estresante.

   Een beetje

   un poco

   van allebei

   de ambas cosas

   schilder

   pinto; pintar

   graag

   con gusto

   maar

   pero

   les

   clase

   stressvol

   estresante

   Explicación detallada

   Een beetje: beetje es un sustantivo que significa «poco» o «un poco». Con een forma een beetje, una cantidad pequeña, sin afirmar por sí sola un número exacto. Ejemplo: Ik drink een beetje water. = «Bebo un poco de agua». Aquí inicia una respuesta breve que indica una pequeña parte de cada una de las dos opciones mencionadas. van allebei: van introduce la relación «de», y allebei significa «ambos» o «las dos cosas». En esta frase se refiere a las dos cosas ya contempladas en el intercambio; la traducción fija confirma «de las dos cosas». El patrón reutilizable es een beetje van allebei = «un poco de cada una de las dos cosas». schilder: esta forma es la primera persona singular del presente de schilderen, «pintar»: ik schilder = «yo pinto». El sujeto ik no aparece aquí como palabra independiente, pero está expresado por la forma verbal. Ejemplo: Ik schilder graag. = «Me gusta pintar». graag: es un adverbio que expresa agrado o gusto. Con una actividad, iets graag doen significa «gustar hacer algo» o «hacer algo con gusto». Por eso ik schilder graag comunica «me gusta pintar», no simplemente que la acción ocurre de manera ocasional. maar: es una conjunción contrastiva: «pero». Une la afirmación positiva sobre pintar con una información que contrasta con ella. Ejemplo: Ik lees graag, maar ik heb weinig tijd. = «Me gusta leer, pero tengo poco tiempo». les: es un sustantivo que significa «clase» o «lección». En de les, de es el artículo definido; aquí el sustantivo designa la clase concreta relevante en la conversación. Ejemplo: De les begint om negen uur. = «La clase empieza a las nueve». stressvol: es un adjetivo que significa «estresante». En de les is stressvol, aparece después de is y describe a de les; no cambia su forma por estar en esa posición. Su base es stressvol, no les. Ejemplo: De vergadering is stressvol. = «La reunión es estresante». En conjunto, Een beetje van allebei significa «Un poco de las dos cosas». Después, Ik schilder graag expresa que a la persona le gusta pintar, mientras que maar de les is stressvol añade el contraste: «pero la clase me resulta estresante». El enunciado completo es, por tanto, «Un poco de las dos cosas. Me gusta pintar, pero la clase me resulta estresante».

4. Misschien is de hobby veranderd van iets ontspannends in nog een verplichting.

   Quizá la afición pasó de ser relajante a convertirse en otra obligación.

   Misschien

   quizá

   de hobby

   la afición

   veranderd

   cambiado

   van … in

   de ... a ...

   iets ontspannends

   algo relajante

   nog een verplichting

   otra obligación

   Explicación detallada

   Misschien expresa posibilidad: «quizá». Es un adverbio y no cambia de forma. Ejemplo: Misschien regent het. = «Quizá llueva». Aquí presenta como posibilidad el cambio descrito, no lo afirma con certeza absoluta. de hobby significa «la afición» o «el hobby». hobby es un sustantivo singular con el artículo de; el plural es hobby's. En esta oración, la afición es la entidad que ha cambiado. veranderd es el participio pasado de veranderen («cambiar»). Aparece con is, una forma de zijn, en is veranderd: «ha cambiado» o «se ha transformado». El participio veranderd mantiene esta forma aquí; la persona y el número se expresan mediante el auxiliar. Ejemplo: De situatie is veranderd. = «La situación ha cambiado». van y in forman aquí el patrón van ... in ..., que presenta una transformación «de ... en ...» o «de ... a ...». van introduce el estado de partida y in, el estado resultante. No son por sí solos una construcción fija con un único significado en todos los contextos, pero juntos tienen esta función en la oración. iets ontspannends significa «algo relajante». iets es un pronombre indefinido («algo»). Después de iets, el adjetivo suele llevar -s cuando funciona como descripción sustantivada: ontspannend («relajante») pasa a ontspannends. La forma observada describe el estado inicial de la afición. Ejemplo: Ik zoek iets rustigs. = «Busco algo tranquilo». nog een verplichting significa «otra obligación» o «una obligación más». verplichting es un sustantivo singular, relacionado con verplicht («obligatorio»), y een es el artículo indefinido; aquí nog añade la idea de algo adicional. No significa necesariamente «todavía una obligación». Ejemplo: Dit wordt nog een taak. = «Esto se convierte en otra tarea». En conjunto, de hobby is veranderd van iets ontspannends in nog een verplichting dice que la afición pasó de ser algo relajante a convertirse en una obligación adicional. Misschien modera toda la afirmación: «Quizá la afición pasó de ser relajante a convertirse en otra obligación».

5. Ja, het voelt minder als iets leuks en meer als een extra taak.

   Sí, se siente menos como algo divertido y más como otra tarea.

   het voelt

   se siente

   minder als

   menos como

   iets leuks

   algo divertido

   meer als

   más como

   extra

   extra

   taak

   tarea

   Explicación detallada

   het voelt contiene el verbo voelen («sentir»). Aquí aparece como voelt, tercera persona singular en presente, con het como sujeto gramatical; en esta construcción se entiende «se siente» o «da la sensación». Ejemplo: Het voelt goed. = «Se siente bien». No conviene interpretar het como un referente concreto identificado en esta frase. minder als introduce el primer término de una comparación: «menos como». El patrón reutilizable es minder als X ... meer als Y («menos como X y más como Y»). minder es el comparativo de weinig en el sentido de «menos»; aquí no compara una cantidad contable, sino el grado en que algo se percibe de una manera. iets leuks significa «algo divertido». iets es un pronombre indefinido («algo»). leuks procede del adjetivo leuk («divertido», «agradable») y aparece con la terminación -s porque el adjetivo está usado después de iets: iets leuks. Compárese een leuke activiteit («una actividad divertida»), donde leuke modifica directamente a un sustantivo. En la frase dada, iets leuks funciona como una unidad nominal, sin especificar qué cosa concreta es. meer als introduce el segundo término: «más como». meer es el comparativo de veel («más»). Junto con minder als, establece un contraste de percepción, no una afirmación de que existan literalmente dos objetos. extra modifica a taak y significa «adicional» o «extra». En een extra taak, extra mantiene esta forma; no es la forma plural del sustantivo ni una inflexión de taak. Ejemplo: Dat is een extra stap. = «Ese es un paso adicional». taak es un sustantivo: «tarea». Su plural es taken. En el texto aparece el singular después de een, dentro de een extra taak; een marca una referencia no definida, pero por sí solo no expresa una cantidad numérica concreta. En conjunto, het voelt minder als iets leuks en meer als een extra taak construye literalmente la oposición «se siente menos como algo divertido y más como una tarea adicional». Por tanto, la oración completa significa: «Sí, se siente menos como algo divertido y más como otra tarea». La conjunción en une los dos lados de la comparación, y Ja confirma la valoración expresada.

6. Je zou in plaats daarvan thuis gewoon kunnen oefenen.

   Podrías optar por practicar de manera informal en casa.

   Je zou

   podrías

   in plaats daarvan

   en su lugar

   thuis

   en casa

   gewoon

   simplemente

   kunnen

   poder

   oefenen

   practicar

   Explicación detallada

   Je zou: aquí expresa una posibilidad o propuesta dirigida a “tú”: “podrías”. zou es la forma de pasado singular de zullen, pero en esta construcción funciona como auxiliar condicional; no significa por sí solo “ibas a”. En neerlandés, zou puede combinarse con un infinitivo para presentar una opción de manera menos directa. Ejemplo: Je zou kunnen wachten. = “Podrías esperar.” in plaats daarvan: significa “en su lugar” o “en vez de eso”. Es una construcción fija que señala una alternativa a algo mencionado anteriormente. daarvan alude a esa opción o actividad previa; aquí no hace falta identificarla con más precisión para entender la frase. thuis: significa “en casa” y sitúa la actividad en el hogar. Es un adverbio de lugar y no necesita una preposición equivalente a “en” delante: Ik werk thuis. = “Trabajo en casa.” gewoon: aquí añade la idea de hacerlo sencillamente, sin complicaciones o de manera informal; no es el verbo “ser” ni una afirmación independiente. Su alcance se combina con oefenen: se propone practicar de una forma sencilla. kunnen: es el infinitivo de kunnen, “poder”. Después del auxiliar condicional zou, aparece en infinitivo: zou kunnen = “podría/podrías poder” en la estructura neerlandesa, que se traduce naturalmente como “podría/podrías”. Ejemplo: Je zou thuis kunnen werken. = “Podrías trabajar en casa.” oefenen: es el infinitivo “practicar” o “entrenar”. En esta oración depende de kunnen; en una cadena de auxiliares neerlandesa, el verbo léxico permanece en infinitivo al final. Ejemplo: Ik wil Nederlands oefenen. = “Quiero practicar neerlandés.” En conjunto, Je zou ... kunnen oefenen forma el patrón reutilizable “Podrías practicar...”. in plaats daarvan introduce la alternativa, thuis indica el lugar y gewoon presenta la práctica como algo sencillo o informal. Por tanto, la oración completa significa: “Podrías optar por practicar de manera informal en casa.”

7. Dan kan ik het voordeel behouden zonder een vast schema.

   Así puedo conservar el beneficio sin un horario fijo.

   Dan

   entonces; así

   kan ik

   puedo yo

   behouden

   conservar

   voordeel

   beneficio

   zonder

   sin

   vast

   fijo

   schema

   horario; esquema

   Explicación detallada

   Dan significa aquí «así» o «entonces» y enlaza esta frase con una consecuencia. No señala necesariamente un momento; en este uso presenta el resultado de una condición o decisión anterior. kan ik contiene el verbo modal kunnen («poder») en primera persona singular: ik kan («yo puedo»). En esta oración aparece kan ik porque el adverbio Dan ocupa la primera posición y el verbo finito va delante del sujeto. El infinitivo que depende de kan aparece al final: Ik kan het voordeel behouden («Puedo conservar el beneficio»). behouden es el infinitivo «conservar» o «mantener». Después de un verbo modal como kan, el verbo principal permanece en infinitivo. Ejemplo: Je kunt je voordeel behouden. = «Puedes conservar tu beneficio». voordeel significa «beneficio» o «ventaja». Aquí aparece como het voordeel, un sustantivo singular definido: «el beneficio». Su plural es voordelen («beneficios» o «ventajas»). El artículo het pertenece a este sustantivo; no expresa por sí solo una cantidad. zonder es la preposición «sin» y aquí introduce een vast schema, el elemento que se omite o no se necesita. Ejemplo: Zonder een plan is het moeilijk. = «Sin un plan es difícil». vast significa aquí «fijo» o «establecido». Modifica a schema y expresa que el horario está previamente determinado. En een vast schema, el adjetivo no lleva -e: schema es un sustantivo neutro singular y va después del artículo indefinido een. Con un sustantivo no neutro o en otros contextos puede aparecer vaste, por ejemplo een vaste afspraak («una cita fija»); la forma cambia por la combinación de adjetivo, sustantivo y determinante, no por el significado de «fijo». schema significa aquí «horario» o «plan organizado». Es un sustantivo neutro: het schema; su plural habitual es schema’s. En esta frase no se trata de cualquier esquema abstracto, sino de un horario fijo según la traducción dada. La estructura completa es Dan + kan ik + het voordeel behouden + zonder een vast schema: «Así puedo conservar el beneficio sin un horario fijo». Dan presenta la consecuencia, kan ik expresa la posibilidad del hablante, het voordeel behouden nombra lo que puede conservar y zonder een vast schema indica que eso ocurre sin estar sujeto a un horario previamente fijado.

8. Hobby's moeten bij je leven passen, niet alleen bij het ideale beeld dat je van jezelf hebt.

   Las aficiones deberían encajar en tu vida, no solo en la imagen ideal que tienes de ti.

   Hobby's

   aficiones

   moeten

   deber; tener que

   leven

   vida

   passen

   encajar

   niet alleen

   no solo

   ideale

   ideal

   beeld

   imagen

   van jezelf

   de ti mismo/a

   hebt

   tienes

   Explicación detallada

   Hobby's: aquí es el plural de hobby y significa «aficiones». El apóstrofo forma parte de la escritura habitual de este plural. Ejemplo: Mijn hobby's zijn lezen en wandelen. = «Mis aficiones son leer y caminar». moeten: es la forma del presente del verbo modal moeten con un sujeto plural, Hobby's. En esta oración, junto con el infinitivo que aparece después, expresa la recomendación «deberían». El infinitivo no lleva una terminación personal: Hobby's moeten passen = «Las aficiones deberían encajar». leven: sustantivo que significa «vida». En bij je leven, la preposición bij presenta aquello con lo que algo encaja: «en tu vida» o «con tu vida». je es la forma posesiva de segunda persona aquí: «tu». passen: verbo cuyo sentido en esta oración es «encajar» o «ajustarse». Después del modal moeten, aparece en infinitivo. El patrón reutilizable es iets moet bij ... passen: «algo debe encajar con ...». Ejemplo: Deze keuze moet bij mijn leven passen. = «Esta elección debe encajar con mi vida». niet alleen: significa «no solo» y vincula el elemento que aparece aquí con el contraste ya introducido por bij je leven. En esta oración, la idea es «no solo en tu vida» como primer criterio, sino que las aficiones no deberían encajar únicamente con la imagen ideal mencionada después: la oración contrapone esa imagen con la vida real. Un patrón frecuente es niet alleen ..., maar ook ... = «no solo ..., sino también ...». ideale: forma de ideaal, «ideal». La terminación -e aparece aquí porque el adjetivo modifica al sustantivo definido neutro het beeld: het ideale beeld, «la imagen ideal». No es beeld la base del adjetivo; ideaal es la forma de diccionario del adjetivo. beeld: sustantivo que significa «imagen»; en este contexto es una imagen o representación mental de uno mismo. het beeld lleva el artículo definido neutro het. Ejemplo: Het beeld is niet volledig juist. = «La imagen no es completamente correcta». van jezelf: van significa «de» y jezelf es el pronombre reflexivo de segunda persona, «ti mismo/a». Aquí van jezelf completa het beeld: «la imagen que tienes de ti». La forma jezelf no identifica por sí sola un género. hebt: forma de segunda persona singular del verbo hebben, «tener». En dat je van jezelf hebt, el sujeto es je y hebt significa «tienes». El patrón een beeld hebben van ... significa «tener una imagen de ...». Ejemplo: Je hebt een duidelijk beeld van jezelf. = «Tienes una imagen clara de ti mismo/a». En conjunto, Hobby's moeten bij je leven passen significa «Las aficiones deberían encajar en tu vida». niet alleen bij het ideale beeld dat je van jezelf hebt añade que no deben encajar únicamente con la imagen ideal que tienes de ti. Por eso la oración completa significa: «Las aficiones deberían encajar en tu vida, no solo en la imagen ideal que tienes de ti».

9. Misschien zou ik door een pauze van de les merken of ik die mis.

   Quizá hacer una pausa en la clase me mostraría si la echo de menos.

   Misschien

   quizá

   zou ik

   yo podría / yo …ría

   pauze

   pausa

   les

   clase o lección

   merken

   notar; darse cuenta

   mis

   echo de menos

   Explicación detallada

   Misschien significa «quizá» o «tal vez» y presenta lo que sigue como una posibilidad, no como un hecho seguro. zou ik corresponde aquí a «yo …ría» o «yo podría». Zou es una forma de zullen que se usa, entre otras funciones, para expresar una situación hipotética o condicional; con sujetos plurales aparece zouden. Como Misschien ocupa el primer lugar de la oración principal, se produce inversión: zou va antes de ik. El infinitivo que completa esta construcción es merken. pauze significa «pausa». Como sustantivo, suele aparecer con un determinante, por ejemplo een pauze («una pausa»). En door een pauze van de les, door presenta el medio o la manera: la pausa sirve para comprobar qué ocurre. Van de les relaciona esa pausa con la clase o lección. les puede significar «clase» o «lección». Aquí aparece como de les, con el artículo de; no es el artículo lo que expresa una cantidad numérica. merken significa «notar», «darse cuenta» o «detectar». Después de zou ik, permanece en infinitivo: zou ik ... merken. La construcción merken of significa «comprobar o notar si». Ejemplo: Ik merk dat hij moe is. — «Noto que está cansado». mis es la forma de primera persona singular del presente de missen, «echar de menos». El sujeto correspondiente es ik, y el objeto aparece después como die. Ejemplo: Ik mis mijn vrienden. — «Echo de menos a mis amigos». Die funciona aquí como pronombre demostrativo y retoma de les; su forma es compatible con un sustantivo singular de tipo de, como les. En esta oración, la traducción fija apoya el sentido «la» de «la echo de menos». El pronombre también puede tener otros usos en neerlandés, pero aquí su función es el objeto de mis. La estructura Misschien zou ik ... merken of ... significa «Quizá notaría si ...». Dentro de la parte introducida por of, ik die mis significa «yo la echo de menos». En conjunto, door een pauze van de les expresa que hacer una pausa en la clase sería la manera de comprobarlo: «Quizá hacer una pausa en la clase me mostraría si la echo de menos».

10. Dat is beter dan plotseling met de les stoppen of jezelf dwingen om door te gaan.

    Eso es mejor que dejar la clase de repente o forzarte a seguir.

    Dat

    eso

    is

    es

    beter

    mejor

    dan

    que

    plotseling

    de repente

    les

    clase; lección

    stoppen

    parar; dejar

    of

    o

    jezelf

    a ti mismo

    dwingen

    forzar

    door te gaan

    seguir; continuar

    Explicación detallada

    Dat significa aquí «eso» y funciona como pronombre demostrativo: señala una idea o acción ya mencionada, sin nombrarla de nuevo. No es el artículo neutro; el artículo neerlandés es het. is es la forma de presente de zijn («ser/estar») para la tercera persona singular: dat is = «eso es». En esta frase une el pronombre con la comparación que sigue. beter significa «mejor» y es el comparativo de goed («bueno»): goed, beter, best = «bueno», «mejor», «el mejor». Aquí beter aparece como atributo después de is; no lleva una terminación adicional por concordancia. dan introduce el segundo término de una comparación: beter dan ... = «mejor que ...». En esta construcción no significa «entonces». plotseling es un adverbio y significa «de repente» o «repentinamente». Modifica la acción de detener la clase, de modo que la interrupción se presenta como súbita. les es un sustantivo que puede significar «clase» o «lección». En met de les stoppen, la expresión completa significa «dejar o parar la clase». El sustantivo aparece con el artículo de; el artículo no forma parte de la cita seleccionada. stoppen es el infinitivo «parar», «detener» o «dejar» algo. Su forma básica es también stoppen; por ejemplo, Ik stop met de les significa «Dejo la clase». En la frase dada, met de les stoppen funciona como una de las opciones comparadas. of coordina alternativas y significa «o». Aquí conecta dos acciones posibles después de dan: parar la clase de repente, o forzarse a continuar. jezelf significa «a ti mismo» y es el pronombre reflexivo de segunda persona singular informal. Se usa cuando la persona que recibe la acción es la misma que la realiza: je dwingt jezelf = «te fuerzas a ti mismo». Compárese mezelf («a mí mismo») y zichzelf («a sí mismo/a sí misma» o «a sí mismos», según el referente). dwingen significa «forzar» u «obligar». Es un infinitivo; en jezelf dwingen el objeto reflexivo deja claro que la persona se obliga a sí misma. Un patrón reutilizable es iemand dwingen om iets te doen = «obligar a alguien a hacer algo». door te gaan significa «continuar» o «seguir». Corresponde al verbo separable doorgaan: al usar te con el infinitivo, aparece separado como door te gaan. Aquí no expresa simplemente desplazarse «a través de» algo, sino mantener la actividad. Por ejemplo, Ze gaat door met werken significa «Ella sigue trabajando». En conjunto, Dat is beter dan ... establece que «eso» es preferible a dos alternativas coordinadas: met de les stoppen («dejar la clase») of jezelf dwingen om door te gaan («o forzarte a seguir»). plotseling modifica la primera alternativa, mientras que om door te gaan completa el sentido de jezelf dwingen. Por eso la traducción global es: «Eso es mejor que dejar la clase de repente o forzarte a seguir».