We
«We» significa «nosotros» y se refiere a las dos personas que preparan la reunión. Se usa como sujeto antes de una forma verbal, como en «We moeten».
moeten
«moeten» expresa que algo se debe hacer o que hay que hacerlo; aquí significa «debemos revisar». Se usa con un infinitivo, como en «moeten controleren».
de
«de» es el artículo definido que acompaña a «presentatieapparatuur». En neerlandés se usa delante de ciertos sustantivos, como en «de klanten».
presentatieapparatuur
«presentatieapparatuur» significa el equipo utilizado para una presentación, como el proyector y el micrófono. Es una palabra compuesta que se usa para nombrar ese conjunto de equipos.
controleren
«controleren» significa comprobar o revisar el equipo antes de la reunión. Después de un verbo como «moeten», aparece en infinitivo: «moeten controleren».
voordat
«voordat» introduce el momento anterior a otro acontecimiento; aquí significa «antes de que lleguen los clientes». Se usa para conectar una acción con una oración temporal, como en «voordat de klanten komen».
klanten
«klanten» se refiere a los clientes que van a llegar a la reunión. En «de klanten» aparece después del artículo definido «de».
komen
«komen» significa venir o llegar; aquí indica que los clientes llegan. Se usa en la oración temporal «voordat de klanten komen».
Ik
«Ik» significa «yo» y señala a la persona que conecta el portátil. Se usa como sujeto, por ejemplo en «Ik kan».
kan
«kan» expresa capacidad o posibilidad; aquí significa «puedo conectar». Se combina con un infinitivo, como en «kan ... aansluiten».
laptop
«laptop» significa portátil y es el dispositivo que se conecta al proyector. Puede usarse como objeto después de un verbo, como en «de laptop ... aansluiten».
eerst
«eerst» significa «primero» y marca que la conexión se hará antes de las demás comprobaciones. Se usa para indicar el orden de una acción, como en «eerst ... aansluiten».
op
«op» indica aquí la conexión del portátil al proyector dentro de «op de projector». Se usa con el objeto o dispositivo al que algo se conecta.
projector
«projector» significa proyector y es el aparato al que se conecta el portátil. En «op de projector» aparece después de la preposición «op» y del artículo «de».
aansluiten
«aansluiten» significa conectar un dispositivo a otro; aquí se refiere a conectar el portátil al proyector. Se usa con «op» para indicar el dispositivo de destino: «aansluiten op de projector».
Het
«Het» se refiere al «beeld», es decir, a la imagen que aparece. Aquí funciona como sujeto y forma la expresión «Het beeld is zichtbaar».
beeld
«beeld» significa imagen o señal visual; aquí es la imagen proyectada. Se usa como sujeto en «Het beeld is zichtbaar».
is
«is» expresa que la imagen se encuentra en un estado visible. En «is zichtbaar» conecta el sujeto «Het beeld» con esa descripción.
zichtbaar
«zichtbaar» significa visible: la imagen puede verse en la pantalla. Se usa después de «is» para describir el estado de algo, como en «is zichtbaar».
maar
«maar» introduce un contraste: la imagen se ve, pero está un poco estirada. Se usa para unir dos partes con información opuesta o diferente.
lijkt
«lijkt» significa «parece» y presenta una impresión sobre la imagen. Se usa con una descripción, como en «lijkt een beetje uitgerekt».
een
«een» significa «un» o «una» y acompaña aquí a «beetje» en «een beetje». También se usa delante de un sustantivo no especificado.
beetje
«beetje» significa una pequeña cantidad; en «een beetje» suaviza la descripción de la imagen estirada. La combinación reutilizable es «een beetje» más un adjetivo o una descripción.
uitgerekt
«uitgerekt» describe algo que aparece alargado o estirado; aquí se refiere a la imagen. Se usa después de «lijkt» en «lijkt een beetje uitgerekt».
beeldscherminstellingen
«beeldscherminstellingen» significa configuración de la pantalla y se refiere a las opciones que pueden corregir la imagen. Se usa como objeto de «aanpassen»: «de beeldscherminstellingen aanpassen».
aanpassen
«aanpassen» significa ajustar o modificar; aquí se ajusta la configuración de la pantalla. Se usa con algo que se quiere cambiar, como en «de beeldscherminstellingen aanpassen».
en
«en» significa «y» y une dos acciones que la persona puede realizar: ajustar la configuración y probar las diapositivas. Se usa para conectar palabras, grupos de palabras u oraciones.
dia's
«dia's» significa diapositivas y se refiere a las páginas de la presentación. Se usa como objeto en «de dia's opnieuw testen».
opnieuw
«opnieuw» significa «de nuevo» y muestra que las diapositivas se probarán otra vez. Se coloca aquí junto a «testen» en «opnieuw testen».
testen
«testen» significa probar o comprobar si algo funciona; aquí se prueban las diapositivas. Se usa como infinitivo después de «kan» y con un objeto como «de dia's».
Kun
«Kun» forma una petición dirigida a otra persona; aquí equivale a «¿puedes comprobar...?». Se combina con «je» y un infinitivo, como en «Kun je ... controleren?».
je
«je» significa «tú» y señala a la persona a la que se hace la petición. En «Kun je» aparece junto al verbo para preguntar si puede realizar una acción.
ook
«ook» significa «también» y añade la comprobación del volumen a las tareas anteriores. Se usa para incorporar una acción o elemento adicional, como en «ook ... controleren».
volume
«volume» significa volumen y aquí se refiere al nivel de sonido del micrófono. Se usa con «van» para indicar de qué aparato es: «het volume van de microfoon».
van
«van» significa «de» y relaciona el volumen con el micrófono. La estructura reutilizable es «het volume van» más el aparato o fuente de sonido.
microfoon
«microfoon» significa micrófono, el aparato cuyo volumen se comprueba. Aparece después de «van» en «van de microfoon».
klinkt
«klinkt» significa «suena» y aquí describe cómo se percibe el sonido del micrófono. Se usa con una descripción como «klinkt duidelijk».
duidelijk
«duidelijk» significa claro; aquí indica que el sonido se oye con claridad. Se usa después de «klinkt» para describir el resultado auditivo: «klinkt duidelijk».
achterste
«achterste» significa «del fondo» o «trasera» y especifica la fila más alejada. En «de achterste rij» aparece delante de «rij» dentro del grupo nominal.
rij
«rij» significa fila; aquí es la fila del fondo de la sala. Se combina con «achterste» en «de achterste rij».
misschien
«misschien» significa «quizá» y presenta como posibilidad que la fila del fondo necesite más volumen. Se usa para suavizar una afirmación o expresar incertidumbre.
meer
«meer» significa «más» y aquí indica una cantidad mayor de volumen. Se coloca delante del sustantivo «volume» en «meer volume».
nodig
«nodig» significa necesario; aquí señala que hace falta más volumen en la fila del fondo. Se usa en la construcción «is ... nodig» para indicar que algo se necesita.
heb
«heb» forma con «meegenomen» la expresión «Ik heb ... meegenomen», que indica que la persona ha llevado las diapositivas. Se usa con un participio para hablar de una acción ya realizada.
back-upschijf
«back-upschijf» significa unidad o disco de respaldo y es el soporte en el que se llevaron las diapositivas. Se usa después de «op» en «op een back-upschijf».
meegenomen
«meegenomen» expresa que las diapositivas fueron llevadas consigo; aquí significa «he llevado». Aparece con «heb» en «Ik heb de dia's ... meegenomen».
Laten
«Laten» introduce una propuesta conjunta; aquí significa «hagamos» o «vamos a». Se usa con «we» y un infinitivo en la estructura «Laten we ... oefenen».
kort
«kort» significa brevemente o durante poco tiempo; aquí describe el ensayo. Se usa con una acción como «kort oefenen».
oefenen
«oefenen» significa practicar o ensayar; aquí se refiere a hacer un ensayo rápido con la primera diapositiva. Se usa después de «Laten we» para proponer una acción conjunta.
met
«met» significa «con» y señala el material utilizado durante el ensayo. En «met de eerste dia» introduce la diapositiva con la que se practica.
eerste
«eerste» significa «primera» y señala la diapositiva inicial de la presentación. Se usa delante de «dia» en «de eerste dia».
werkte
«werkte» significa que algo funcionó; aquí indica que la primera diapositiva se mostró correctamente. Se usa con un elemento que ha sido probado, como en «De eerste dia werkte».
dus
«dus» introduce la consecuencia de que la primera diapositiva funcionara: todo parece estar listo. Se usa para conectar una causa o resultado con su conclusión.
alles
«alles» significa «todo» y aquí abarca el equipo y la preparación de la reunión. Se usa como sujeto en «alles lijkt ... te zijn».
nu
«nu» significa «ahora» y sitúa la conclusión en el momento actual, después de las comprobaciones. Se usa para indicar el momento presente, como en «lijkt nu klaar».
klaar
«klaar» significa listo o preparado; aquí describe el estado de todo el equipo. Se usa con «zijn» en «klaar te zijn».
te
«te» marca el infinitivo dentro de «klaar te zijn», que significa «estar listo». Se coloca delante del infinitivo «zijn» en esta construcción.
zijn
«zijn» significa «ser» o «estar»; aquí expresa estar listo dentro de «klaar te zijn». Después de «lijken» aparece con «te», como en «alles lijkt ... te zijn».
Door
«Door» significa «por» o «gracias a» y presenta la comprobación técnica como la causa de tener una preocupación menos. Se usa delante de un sustantivo para indicar la causa o el medio.
deze
«deze» significa «esta» y señala la comprobación técnica concreta que acaban de hacer. Se usa delante de «technische controle» en «deze technische controle».
technische
«technische» significa técnica y describe el tipo de comprobación realizada. Aparece delante de «controle» en «technische controle».
controle
«controle» significa comprobación o revisión; aquí se refiere a la revisión técnica del equipo. Se usa como sustantivo en «deze technische controle».
hebben
«hebben» significa «tener»; aquí forma «hebben ... minder» para expresar que ahora tienen una cosa menos de la que preocuparse. Se usa con «we» como sujeto: «we hebben».
één
«één» significa «una» y, con acento, destaca la cantidad exacta de una cosa. En «één ding minder» indica que se ha reducido en una sola preocupación.
ding
«ding» significa «cosa» y aquí se refiere a una preocupación o tarea relacionada con la preparación. Se usa en «één ding minder» para expresar una cosa menos.
minder
«minder» significa «menos» y aquí indica que queda una preocupación menos después de la comprobación. Se coloca después de «één ding» en «één ding minder».
om
«om» forma parte de «om ons zorgen over te maken», que expresa aquello por lo que preocuparse. En esta construcción aparece antes del grupo verbal con «te».
ons
«ons» significa «nos» y se refiere a las dos personas que ya no tienen que preocuparse por esa cosa. En «ons zorgen maken» forma parte de la expresión fija para «preocuparse».
zorgen
«zorgen» forma con «ons ... maken» la expresión «ons zorgen maken over», que significa preocuparse por algo. Aquí mantiene la referencia a la preocupación de las dos personas.
over
«over» significa «por» o «sobre» dentro de «ons zorgen maken over», que indica el asunto de la preocupación. Se coloca antes de aquello que causa preocupación.
maken
«maken» significa «hacer», pero en «ons zorgen maken over» participa en la expresión «preocuparse por». Se usa con «ons» y «over» para formar esa construcción completa.