Cuestionar un cronograma poco realista | Aprende neerlandés en español

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: During a remote project meeting, two coworkers discuss a risky timeline and plan to use testing evidence before making a decision..

ES → NL / Nivel: B2

10 minutos gratis cada día

Continúa las lecciones de audio en la app

Las explicaciones de las palabras aparecen automáticamente al ritmo del audio.

Sin iniciar sesión · traducciones sincronizadas · reproducción con la pantalla bloqueada

Elige tu idioma de aprendizaje y abre esta lección en la app.

Lección de audio y notas de palabras en la app Kotobridge

Sobre esta lección

Con Cuestionar un cronograma poco realista, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en neerlandés.

A

De voorgestelde planning lijkt ambitieus, gezien de onopgeloste problemen met het testen.

De fúr-jestel-də plé-nin léikt ambi-siós, je-sín de on-op-je-lóstə problé-men met et té-stən. El cronograma propuesto parece ambicioso, dadas las cuestiones de pruebas aún sin resolver.
B

Ik deel die zorg, al wil de leiding vóór de evaluatie vaart houden.

Ik déil di zórj, al vil de léi-din vúr de e-va-lu-á-tsi vaart jáu-den. Comparto esa preocupación, aunque la dirección quiere mantener el impulso antes de la revisión.
A

De vaart zal eronder lijden als we iets instabiels uitbrengen.

De vaart zal er-ón-der léi-den als ve iets in-stá-bils áuit-bréngən. El impulso se verá afectado si lanzamos algo inestable.
B

Ik begrijp het, maar uitstel zonder bewijs kan ons standpunt verzwakken.

Ik be-jréip et, maar áut-stel zón-der be-véís kan ons stánt-punt ver-zvá-kən. Lo entiendo, pero posponer sin pruebas podría debilitar nuestro argumento.
A

We kunnen bewijs verzamelen door de tests met het grootste risico voorrang te geven.

Ve kó-nen be-véís ver-zá-me-lən dor de tests met et jróot-ste rí-si-ko fór-ranj te jé-vən. Podemos reunir pruebas dando prioridad a las pruebas con mayor riesgo.
B

Dat zou de discussie objectiever en minder defensief maken.

Dat záu de dis-kú-si ob-jek-tí-ver en mínder de-fen-síf má-kən. Eso haría que la discusión fuera más objetiva y menos defensiva.
A

Een risicosamenvatting op basis van de huidige resultaten zou die aanpak ondersteunen.

Een rí-si-ko-sa-men-vátin op bá-sis van de jáu-di-je re-sul-tá-ten záu di án-pak on-der-stéu-nen. Un resumen de riesgos basado en los resultados actuales respaldaría ese enfoque.
B

Ik kan die samenvatting meenemen naar de vergadering.

Ik kan di sa-men-vátin méi-ne-men naar de ver-já-de-rin. Puedo llevar ese resumen a la reunión.
B

Zo kunnen we een praktische beslissing nemen.

Zo kó-nen ve een prak-tí-se be-slísin né-men. Así podremos tomar una decisión práctica.

Explicaciones de las frases

  1. De voorgestelde planning lijkt ambitieus, gezien de onopgeloste problemen met het testen.

    El cronograma propuesto parece ambicioso, dadas las cuestiones de pruebas aún sin resolver.

    voorgestelde
    propuesto
    planning
    cronograma
    lijkt
    parece
    ambitieus
    ambicioso
    gezien
    dadas; considerando
    onopgeloste
    sin resolver
    problemen
    problemas
    het testen
    las pruebas
    Explicación detallada

    voorgestelde significa aquí «propuesto». Es el participio pasado de voorstellen («proponer») usado delante de un sustantivo; en esta posición recibe la terminación adjetival -e: de voorgestelde planning. Ejemplo: het voorgestelde plan = «el plan propuesto». planning es un sustantivo que significa «cronograma» o «planificación» en este contexto. Es un sustantivo de género común, por eso aparece con de: de planning. Ejemplo: De planning verandert. = «El cronograma cambia». lijkt significa «parece» en esta oración. Es la forma de tercera persona singular de lijken, «parecer»; el sujeto es de voorgestelde planning. La construcción reutilizable es iets lijkt + adjetivo: Het plan lijkt haalbaar. = «El plan parece viable». ambitieus significa «ambicioso». Es un adjetivo que describe la planificación; después de lijkt funciona como atributo y aparece sin la terminación -e. Ejemplo: De doelstelling lijkt ambitieus. = «El objetivo parece ambicioso». gezien introduce la consideración que sirve de fundamento para la valoración anterior: «dadas» o «considerando». En este uso funciona como una preposición o conector y va seguido de de onopgeloste problemen met het testen. Ejemplo: Gezien de tijd is dat moeilijk. = «Dado el tiempo, eso es difícil». onopgeloste significa «sin resolver» o «no resueltos». Es el participio de oplossen («resolver») con el prefijo negativo on-, usado como adjetivo delante de problemen; la terminación -e corresponde a su posición atributiva con ese sustantivo plural. Ejemplo: onopgeloste vragen = «preguntas sin resolver». problemen significa «problemas». Es el plural de probleem; el singular es probleem y el plural añade -en. Aquí designa las cuestiones problemáticas relacionadas con las pruebas, no necesariamente problemas de otra clase. Ejemplo: We bespreken de problemen. = «Comentamos los problemas». het testen significa «las pruebas» o «el hecho de probar». testen es el infinitivo «probar», sustantivado con el artículo neutro het; como sustantivo, nombra la actividad de realizar pruebas. En problemen met het testen, met expresa relación: «problemas con las pruebas». Ejemplo: Het testen begint morgen. = «Las pruebas comienzan mañana». En conjunto, De voorgestelde planning lijkt ambitieus significa «El cronograma propuesto parece ambicioso». gezien de onopgeloste problemen met het testen añade la base de esa valoración: «dadas las cuestiones de pruebas aún sin resolver». Por tanto, toda la oración afirma que el cronograma parece ambicioso a la luz de esos problemas. Es una formulación neutra y apropiada para una evaluación o discusión de planificación.

  2. Ik deel die zorg, al wil de leiding vóór de evaluatie vaart houden.

    Comparto esa preocupación, aunque la dirección quiere mantener el impulso antes de la revisión.

    Ik
    yo
    deel
    comparto
    die
    esa
    zorg
    preocupación
    al
    aunque
    wil
    quiere
    de leiding
    la dirección
    vóór
    antes de
    de evaluatie
    la revisión
    vaart
    impulso
    houden
    mantener
    Explicación detallada

    Ik es el pronombre personal de primera persona singular: «yo». En neerlandés, ik es la forma de sujeto; por ejemplo, Ik begrijp het significa «Yo lo entiendo». deel es la forma de presente de primera persona singular de delen, «compartir» o «dividir». Aquí significa compartir una preocupación o postura, no dividir algo físicamente. Ejemplo: Ik deel je mening = «Comparto tu opinión». die es un demostrativo singular que aquí significa «esa». Concuerda con zorg, que es un sustantivo singular con artículo de; por sí solo, die no identifica necesariamente una persona o un objeto concreto fuera del contexto. Ejemplo: Die beslissing is begrijpelijk = «Esa decisión es comprensible». zorg es un sustantivo: de zorg puede significar «la preocupación» en este uso. Su plural es zorgen. Ejemplo: Die zorg is begrijpelijk = «Esa preocupación es comprensible». al introduce aquí una concesión: «aunque». La construcción al + oración presenta algo que se mantiene a pesar de lo que sigue. En al wil de leiding..., el verbo finito wil aparece antes del sujeto de leiding, un orden posible en esta construcción concesiva. Ejemplo: Al regent het, we gaan = «Aunque llueve, nos vamos». wil es la forma de presente de tercera persona singular de willen, «querer». Su sujeto aquí es de leiding, tratado gramaticalmente como singular; por eso aparece wil, no willen. Willen suele combinarse con un infinitivo: Zij wil komen = «Ella quiere venir». de leiding significa aquí «la dirección» o «la gerencia», es decir, el grupo que dirige. Leiding es un sustantivo singular con artículo de; en otros contextos también puede referirse a liderazgo o conducción. Ejemplo: De leiding beslist morgen = «La dirección decide mañana». vóór es una preposición temporal que significa «antes de». La forma lleva acento para destacar esta lectura temporal; el elemento que sigue, de evaluatie, nombra el momento de referencia. Ejemplo: We spreken vóór de vergadering = «Hablamos antes de la reunión». de evaluatie es un sustantivo con artículo de y significa «la evaluación» o «la revisión». Su plural es evaluaties. Ejemplo: De evaluatie begint morgen = «La evaluación empieza mañana». vaart significa aquí «impulso» o «ritmo de avance». En la construcción vaart houden, el sustantivo forma una expresión reutilizable con el verbo houden: mantener el impulso o el ritmo. Ejemplo: Het project moet vaart houden = «El proyecto debe mantener el impulso». houden es el infinitivo de houden, «mantener» o «conservar». Aquí aparece después de wil, porque un verbo de voluntad como willen se combina con otro verbo en infinitivo: wil ... houden = «quiere mantener». Ejemplo: We willen contact houden = «Queremos mantener el contacto». En conjunto, Ik deel die zorg significa «Comparto esa preocupación». La oración concesiva al wil de leiding vóór de evaluatie vaart houden añade que, aunque la dirección quiere mantener el impulso antes de la revisión, la afirmación inicial sigue siendo válida. La traducción completa es: «Comparto esa preocupación, aunque la dirección quiere mantener el impulso antes de la revisión».

  3. De vaart zal eronder lijden als we iets instabiels uitbrengen.

    El impulso se verá afectado si lanzamos algo inestable.

    vaart
    impulso
    zal
    se verá / va a
    eronder lijden
    verse afectado
    iets
    algo
    instabiels
    inestable
    uitbrengen
    lanzar
    Explicación detallada

    vaart significa aquí «impulso» o «ritmo de avance». Es un sustantivo; en otros contextos también puede referirse a la velocidad o al tráfico por una vía navegable. En la frase anterior aparece la misma palabra en vaart houden: literalmente «mantener el impulso». Ejemplo: We moeten vaart houden. = «Tenemos que mantener el ritmo». zal es una forma de zullen que se usa con un sujeto singular de primera o tercera persona; aquí acompaña al sujeto singular de vaart. Presenta lijden como algo que ocurrirá bajo la condición introducida por als. La cadena útil es zullen → zal; no debe confundirse con un verbo léxico que signifique por sí solo «afectar». Ejemplo: Het zal helpen. = «Ayudará». eronder lijden es una construcción verbal fija: «sufrir las consecuencias» o «verse afectado negativamente». eronder funciona aquí como un elemento pronominal que retoma una situación o causa ya entendible por el contexto; junto con lijden no significa simplemente «estar debajo». lijden es el infinitivo; una forma presente es ik lijd. Ejemplo: De kwaliteit lijdt eronder. = «La calidad se ve afectada por ello». iets significa «algo». Es un pronombre indefinido y no identifica qué objeto concreto se lanzará. Puede funcionar como núcleo de la expresión iets instabiels, en vez de acompañar a un sustantivo explícito. Ejemplo: Ik hoor iets. = «Oigo algo». instabiels significa «inestable» en iets instabiels. Su forma de base es el adjetivo instabiel. Después de iets, el adjetivo aparece con -s: iets instabiels. Esa terminación pertenece al adjetivo, no a iets; en uso predicativo se mantiene la forma básica: Het is instabiel. = «Es inestable». uitbrengen significa «lanzar», «sacar al público» o «publicar», según el objeto. Es un verbo separable: en una oración principal puede aparecer como we brengen iets uit, mientras que después de als el infinitivo permanece unido: als we iets uitbrengen. Aquí we es el sujeto de uitbrengen y el objeto es iets instabiels. Ejemplo: We brengen morgen een nieuwe versie uit. = «Mañana lanzamos una versión nueva». En conjunto, De vaart zal eronder lijden afirma que el impulso se verá perjudicado. als we iets instabiels uitbrengen expresa la condición: si lanzamos algo inestable. Por tanto, toda la oración significa: «El impulso se verá afectado si lanzamos algo inestable».

  4. Ik begrijp het, maar uitstel zonder bewijs kan ons standpunt verzwakken.

    Lo entiendo, pero posponer sin pruebas podría debilitar nuestro argumento.

    begrijp
    entiendo
    uitstel
    aplazamiento
    zonder
    sin
    bewijs
    pruebas
    kan
    puede
    ons
    nuestro
    standpunt
    argumento
    verzwakken
    debilitar
    Explicación detallada

    begrijp es la forma de presente de begrijpen (“entender”) con ik (“yo”): ik begrijp = “entiendo”. En la oración, het completa el objeto: “lo entiendo”; begrijp por sí solo expresa “entiendo”. El plural es wij begrijpen. uitstel es un sustantivo que significa “aplazamiento”. Se relaciona con el verbo uitstellen (“aplazar”), pero no es una forma verbal: uitstel nombra el aplazamiento, mientras que uitstellen expresa la acción de aplazar. Ejemplo: Het uitstel veroorzaakt problemen. = “El aplazamiento causa problemas.” zonder introduce aquello que falta o está ausente y significa “sin”. Normalmente va seguido de un sustantivo o grupo nominal: zonder bewijs = “sin pruebas”. bewijs significa aquí “pruebas” o “evidencia”. Aunque aparece en singular, puede referirse a evidencia en general; el plural bewijzen se usa para pruebas diferenciadas o contables. Ejemplo: We hebben bewijs nodig. = “Necesitamos pruebas.” kan es una forma de presente de kunnen (“poder”) para ik, hij, zij y het; expresa posibilidad o capacidad según el contexto. Aquí, junto con verzwakken, presenta como posible que algo debilite el argumento: “puede/podría debilitar”. Después de un verbo modal aparece el infinitivo: kan verzwakken. ons es el determinante posesivo de primera persona plural (“nuestro/nuestra” o “nuestros/nuestras”). Ante un sustantivo singular de tipo het, como het standpunt, se usa ons; ante sustantivos de tipo de y ante plurales se usa onze, por ejemplo onze zaak (“nuestro asunto”) y onze standpunten (“nuestros puntos de vista”). standpunt significa “posición”, “postura” o “punto de vista”; en esta traducción se entiende como “argumento”. Es un sustantivo de tipo het: het standpunt. Su plural es standpunten. Aquí designa una posición argumentativa, no una posición física. verzwakken significa “debilitar” y es el infinitivo que sigue a kan. Es un verbo formado a partir del adjetivo zwak (“débil”) y expresa hacer que algo sea menos fuerte. Sin modal puede aparecer het verzwakt ons standpunt = “debilita nuestro argumento”. La estructura completa es Ik begrijp het, maar uitstel zonder bewijs kan ons standpunt verzwakken. Primero, Ik begrijp het dice “Lo entiendo”. maar introduce el contraste “pero”. Después, uitstel zonder bewijs forma el grupo nominal “el aplazamiento sin pruebas”; kan marca la posibilidad, ons standpunt es aquello que recibe el efecto y verzwakken expresa ese efecto. En conjunto: “Lo entiendo, pero posponer sin pruebas podría debilitar nuestro argumento”.

  5. We kunnen bewijs verzamelen door de tests met het grootste risico voorrang te geven.

    Podemos reunir pruebas dando prioridad a las pruebas con mayor riesgo.

    We kunnen
    podemos
    bewijs
    pruebas
    verzamelen
    reunir
    door
    mediante; al
    tests
    pruebas
    grootste
    mayor
    risico
    riesgo
    voorrang
    prioridad
    te geven
    dar
    Explicación detallada

    We kunnen combina we («nosotros») con kunnen, el presente de kunnen («poder»). Aquí expresa capacidad o posibilidad: «podemos». El infinitivo es kunnen; en presente se ve, por ejemplo, ik kan («puedo») frente a wij kunnen («podemos»). El verbo modal va seguido de otro infinitivo, que en esta oración es verzamelen. bewijs significa «pruebas» o «evidencia» en este contexto. Es un sustantivo que suele usarse como incontable cuando se habla de evidencia en general. Su plural es bewijzen, pero el plural no es necesario aquí. Ejemplo: We hebben bewijs nodig. — «Necesitamos pruebas.» verzamelen es el infinitivo «reunir» o «recopilar». Después de kunnen, permanece en infinitivo y aparece al final de su grupo verbal: We kunnen bewijs verzamelen («Podemos reunir pruebas»). El presente correspondiente puede ser we verzamelen («reunimos» o «estamos recopilando»). door introduce aquí el medio o método: «mediante» o «al». En el patrón door ... te + infinitivo, la acción posterior explica cómo se realiza la acción principal. Por ejemplo: Je leert door te oefenen. — «Aprendes practicando.» tests es el plural de test, «prueba» o «test». Aquí designa las pruebas concretas que se van a priorizar, no la evidencia general expresada por bewijs. La terminación plural es -s: één test, twee tests («una prueba», «dos pruebas»). grootste es el superlativo de groot («grande»): groot → groter («más grande») → grootste («el/la más grande» o «mayor»). En het grootste risico, grootste modifica a risico; het y la forma superlativa aparecen porque el grupo nominal es definido. No es risico la base del adjetivo: la base de grootste es groot. risico significa «riesgo». En het grootste risico, el grupo significa literalmente «el mayor riesgo». La combinación tests met het grootste risico identifica las pruebas asociadas con el riesgo más alto, de acuerdo con el significado fijado de la oración. Ejemplo: Dit project heeft een groot risico. — «Este proyecto tiene un riesgo grande.» voorrang significa «prioridad» o «preferencia». La expresión reutilizable iets voorrang geven significa «dar prioridad a algo»: el elemento priorizado puede aparecer antes de voorrang geven, como ocurre aquí con de tests ... voorrang te geven. te geven contiene geven, «dar», precedido por te. El infinitivo geven es la forma base; te geven es la construcción de infinitivo con te, necesaria aquí después de door. Junto con door, forma door ... voorrang te geven: «dando prioridad ...» o «al dar prioridad ...». No significa que te sea una palabra equivalente a «dar» por separado. En conjunto, We kunnen bewijs verzamelen expresa la acción posible: «podemos reunir pruebas». door de tests met het grootste risico voorrang te geven añade el método: se reúnen esas pruebas dando prioridad a las pruebas vinculadas con el riesgo más alto. Por tanto, la oración completa significa: «Podemos reunir pruebas dando prioridad a las pruebas con mayor riesgo.»

  6. Dat zou de discussie objectiever en minder defensief maken.

    Eso haría que la discusión fuera más objetiva y menos defensiva.

    Dat
    eso
    zou
    haría
    discussie
    discusión
    objectiever
    más objetiva
    minder
    menos
    defensief
    defensiva
    maken
    hacer
    Explicación detallada

    Dat significa aquí «eso» y funciona como sujeto. Es un demostrativo neutro; la forma concreta no identifica por sí sola qué propuesta o situación designa. Ejemplo: Dat helpt. = «Eso ayuda». No conviene confundirlo con dit, que normalmente señala algo más cercano al hablante. zou es la forma singular de pasado de zullen. En esta construcción, zou + infinitivo expresa una consecuencia hipotética: «haría». El infinitivo aparece al final: zou ... maken. Ejemplo: Dat zou helpen. = «Eso ayudaría». Con un sujeto plural aparece zouden. discussie significa «discusión». En esta oración aparece con el artículo definido de, formando de discussie: «la discusión». Discussie es un sustantivo de género común en el neerlandés actual; por eso usa de, no porque el sustantivo tenga género neutro. El artículo definido presenta aquí una discusión identificable en el contexto, no una cantidad concreta. Ejemplo: De discussie duurt lang. = «La discusión dura mucho». objectiever significa «más objetiva». Es el comparativo de objectief: objectief → objectiever → het meest objectief («objetivo» → «más objetivo» → «el más objetivo»). La terminación comparativa está en objectiever, no en discussie. Aquí describe el resultado que se quiere producir en la discusión. minder significa «menos» y reduce el grado de la cualidad siguiente. La pauta minder + adjetivo equivale a «menos + adjetivo»; no es el comparativo de objectief, sino un modificador de grado independiente. Ejemplo: De uitleg is minder duidelijk. = «La explicación es menos clara». defensief significa «defensivo/a» y describe aquí la discusión. En minder defensief, el grado de esa cualidad disminuye: «menos defensiva». En esta posición predicativa, la forma observada del adjetivo no muestra una concordancia de género con discussie. maken es el infinitivo «hacer» o «convertir en». Con un objeto y dos descripciones, la pauta es iets + bijvoeglijk naamwoord + en + bijvoeglijk naamwoord maken: «hacer algo más X y menos Y». Ejemplo: Dat maakt het plan eenvoudiger. = «Eso hace que el plan sea más sencillo». En conjunto, Dat zou de discussie objectiever en minder defensief maken organiza la oración así: «Eso» sería la causa hipotética; de discussie es lo que recibiría el cambio; objectiever y minder defensief describen los dos resultados, y maken expresa «hacer». Por tanto, la traducción completa es: «Eso haría que la discusión fuera más objetiva y menos defensiva».

  7. Een risicosamenvatting op basis van de huidige resultaten zou die aanpak ondersteunen.

    Un resumen de riesgos basado en los resultados actuales respaldaría ese enfoque.

    risicosamenvatting
    resumen de riesgos
    op basis van
    basado en
    huidige
    actuales
    resultaten
    resultados
    zou
    expresaría una posibilidad
    die
    ese
    aanpak
    enfoque
    ondersteunen
    respaldar
    Explicación detallada

    risicosamenvatting es un sustantivo compuesto: risico significa «riesgo» y samenvatting, «resumen». Juntos forman «resumen de riesgos». Los compuestos neerlandeses se escriben normalmente como una sola palabra. Ejemplo: Ik lees de samenvatting. — «Leo el resumen.» op basis van es una construcción fija con el sentido «basado en» o «sobre la base de». Introduce la información que sirve de fundamento. Ejemplo: Op basis van de cijfers nemen we een besluit. — «Basándonos en las cifras, tomamos una decisión.» huidige es la forma atributiva de huidig, «actual», delante de resultaten. Aquí lleva -e porque modifica un sustantivo plural. Ejemplo: de huidige cijfers — «las cifras actuales». No se debe confundir huidig con el sustantivo que modifica: la inflexión está en el adjetivo. resultaten es el plural de resultaat, «resultado». El singular aparece en een resultaat; el plural, en resultaten. Ejemplo: De resultaten zijn duidelijk. — «Los resultados son claros.» zou es una forma de zullen usada aquí para expresar una consecuencia hipotética o condicional: «respaldaría». Con un sujeto singular aparece zou; con un sujeto plural, zouden. En esta oración, zou se combina con el infinitivo que viene después: zou ... ondersteunen. die funciona aquí como demostrativo delante de un sustantivo. Significa «ese» y concuerda con aanpak, que es un sustantivo singular de tipo de; por eso se usa die, no dat. En plural, también puede aparecer die, como en die aanpakken («esos enfoques»). En esta oración, el texto y la traducción fijan el referente como «ese enfoque». aanpak significa «enfoque» o «manera de abordar algo». Es un sustantivo singular de tipo de; su plural es aanpakken. Ejemplo: Deze aanpak werkt goed. — «Este enfoque funciona bien.» ondersteunen es el infinitivo «respaldar» o «apoyar». Después de zou, el infinitivo permanece en esta forma: zou ondersteunen. En una oración en presente con un sujeto singular, aparece ondersteunt: De analyse ondersteunt die aanpak. — «El análisis respalda ese enfoque.» En conjunto, Een risicosamenvatting presenta un resumen de riesgos; op basis van de huidige resultaten especifica que se basa en los resultados actuales; y zou die aanpak ondersteunen expresa que ese resumen respaldaría ese enfoque. Een introduce el sustantivo sin afirmar por sí solo una cantidad numérica concreta. La oración completa significa: «Un resumen de riesgos basado en los resultados actuales respaldaría ese enfoque».

  8. Ik kan die samenvatting meenemen naar de vergadering.

    Puedo llevar ese resumen a la reunión.

    Ik kan
    puedo
    die
    ese
    samenvatting
    resumen
    meenemen
    llevar consigo
    naar
    a
    vergadering
    reunión
    Explicación detallada

    Ik kan significa aquí «puedo». Ik es el pronombre de primera persona singular, «yo», y kan es la forma de presente de kunnen para ik; expresa capacidad o posibilidad. En una construcción reutilizable, Ik kan + infinitivo equivale a «puedo + verbo»: Ik kan helpen. = «Puedo ayudar». El verbo que completa esa posibilidad aparece después. die significa aquí «ese» y acompaña a samenvatting. Es un demostrativo singular que se usa con un sustantivo de género común; no expresa por sí solo una cantidad. En neerlandés, die también puede funcionar como pronombre cuando sustituye a un sustantivo, pero en este enunciado modifica a samenvatting. samenvatting significa «resumen». Es un sustantivo singular de género común. Su plural es samenvattingen: Ik lees de samenvattingen. = «Leo los resúmenes». Aquí, la traducción fija identifica el contenido como «ese resumen». meenemen significa «llevar consigo» algo a otro lugar. Es un infinitivo y sigue a kan, por lo que no lleva una terminación personal. Es un verbo separable: en una forma finita, sus partes pueden separarse, como en Ik neem het boek mee. = «Llevo el libro conmigo». El infinitivo completo, meenemen, permanece unido después de kan. naar introduce aquí el destino o la dirección y significa «a». Conecta la acción de llevar con el lugar de destino. vergadering significa «reunión». Es un sustantivo singular de género común y aparece con el artículo definido de en de vergadering, «la reunión». Un ejemplo reutilizable es naar de vergadering gaan = «ir a la reunión». En conjunto, Ik kan expresa la posibilidad del hablante, die samenvatting es lo que puede llevar, meenemen nombra la acción de llevarlo consigo y naar de vergadering indica el destino. Por eso, Ik kan die samenvatting meenemen naar de vergadering. significa «Puedo llevar ese resumen a la reunión». La estructura reutilizable es Ik kan [objeto] meenemen naar [destino].

  9. Zo kunnen we een praktische beslissing nemen.

    Así podremos tomar una decisión práctica.

    Zo
    Así
    kunnen we
    podremos
    praktische
    práctica
    beslissing
    decisión
    nemen
    tomar
    Explicación detallada

    Zo significa aquí «así» o «de este modo» y enlaza la manera con el resultado. También puede introducir una consecuencia: Zo kunnen we beginnen = «Así podemos empezar». kunnen we combina kunnen («poder») con we («nosotros»). kunnen es un verbo modal; en presente tiene, entre otras, estas formas: ik kan, we kunnen. El sujeto we aparece después del verbo porque la oración empieza con Zo, un elemento colocado delante: Zo kunnen we.... En esta frase, el sentido compatible con la traducción es «así podremos», es decir, se presenta la posibilidad de realizar la acción siguiente. El verbo modal se combina con un infinitivo: We kunnen vertrekken = «Podemos salir». praktische significa «práctica» en el sentido de útil o conveniente. Es la forma de praktisch ante el sustantivo beslissing; en esta posición atributiva lleva -e: een praktische beslissing. El adjetivo describe la decisión, no la acción de tomarla. Ejemplo: een praktische oplossing = «una solución práctica». beslissing significa «decisión». Es un sustantivo y suele aparecer con el artículo de: de beslissing. Su plural es beslissingen: We nemen beslissingen = «Tomamos decisiones». En la frase dada, een presenta una decisión sin afirmar por sí solo una cantidad numérica. nemen significa «tomar» y es el infinitivo que completa al verbo modal kunnen. En la combinación een beslissing nemen, el significado es «tomar una decisión»; no se interpreta literalmente como tomar un objeto con la mano. El infinitivo conserva esta forma después de kunnen: We kunnen een beslissing nemen = «Podemos tomar una decisión». En conjunto, Zo indica el modo o la consecuencia, kunnen we expresa la posibilidad del sujeto «nosotros», y een praktische beslissing nemen expresa la acción de tomar una decisión práctica. La oración completa significa: «Así podremos tomar una decisión práctica».

Puntos Gramaticales

voorrang te geven

om voorrang te geven aan huidige problemen

om fór-ranj te jé-vən aan jáu-di-je pro-blé-men

para dar prioridad a los problemas actuales

Después de una construcción con om, el infinitivo lleva te: te geven.

eronder lijden

De planning kan eronder lijden.

De plé-nin kan er-ón-der léi-den.

El cronograma puede verse afectado por ello.

eronder significa «por ello» y se combina con lijden para expresar sufrir las consecuencias.

Vocabulario Neerlandés

ambitieus Adjetivo
ambi-siós ambicioso

De planning lijkt ambitieus

eronder lijden Frase
er-ón-der léi-den sufrir las consecuencias; verse afectado

De vaart zal eronder lijden

instabiels Adjetivo
in-stá-bils algo inestable

iets instabiels uitbrengen

leiding Sustantivo
léi-din dirección; liderazgo

de leiding wil vaart houden

onopgeloste Adjetivo
on-op-je-lóstə sin resolver

de onopgeloste problemen

planning Sustantivo
plé-nin cronograma; planificación

De voorgestelde planning

problemen Sustantivo
problé-men problemas

problemen met het testen

uitbrengen Verbo
áuit-bréngən lanzar; publicar

iets instabiels uitbrengen

uitstel Sustantivo
áut-stel aplazamiento; retraso

uitstel zonder bewijs

vaart houden Frase
vaart jáu-den mantener el impulso; mantener el ritmo

vaart houden vóór de evaluatie

voorgestelde Adjetivo
fúr-jestel-də propuesto

De voorgestelde planning

zorg Sustantivo
zórj preocupación

Ik deel die zorg

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

ambicioso

Ver Respuestaambitieus

propuesto

Ver Respuestavoorgestelde

cronograma; planificación

Ver Respuestaplanning

sin resolver

Ver Respuestaonopgeloste