Ik
«Ik» significa «yo» y señala a la persona que habla. Se usa normalmente como sujeto, por ejemplo en «Ik zou graag willen begrijpen». En una entrevista, sirve para expresar una intención o una pregunta propia.
zou
«zou» expresa aquí un deseo cortés: «me gustaría». Aparece con «graag willen» en la construcción «Ik zou graag willen begrijpen». Puedes usar «zou graag willen» para formular peticiones o deseos de manera amable.
graag
«graag» indica que algo se desea hacer con gusto; en «Ik zou graag willen begrijpen» contribuye al sentido de «me gustaría entender». Se coloca delante del verbo principal dentro de esta construcción. Es útil para expresar deseos o preferencias de forma cortés.
willen
«willen» significa «querer» y aquí forma, junto con «zou graag», la expresión cortés «me gustaría». Va seguido del infinitivo «begrijpen». Puedes reutilizar «Ik zou graag willen» antes de otra acción que quieras solicitar o realizar.
begrijpen
«begrijpen» significa «entender» en «Ik zou graag willen begrijpen». Es el infinitivo que completa «willen». Se puede usar después de «willen» para expresar qué se quiere entender.
hoe
«hoe» significa «cómo» e introduce la pregunta indirecta «hoe prestaties hier worden beoordeeld». Aquí pregunta por la manera en que se evalúa el rendimiento. Se usa delante de una oración que explica cómo ocurre algo.
prestaties
«prestaties» se refiere al rendimiento o a los resultados del trabajo. En «hoe prestaties hier worden beoordeeld», es aquello que se evalúa. Puede usarse para hablar del rendimiento de una persona o de un equipo.
hier
«hier» significa «aquí» y delimita el lugar o la organización a la que se refiere la persona hablante. En la frase indica que la evaluación ocurre en este entorno laboral. Se usa para señalar el lugar relevante en una conversación.
worden
«worden» participa en «worden beoordeeld», que significa «ser evaluadas»; aquí introduce una construcción pasiva. Se combina con «beoordeeld» para presentar las prestaciones como aquello que recibe la evaluación. Esta combinación sirve para describir cómo se trata o evalúa algo sin destacar a quien realiza la acción.
beoordeeld
«beoordeeld» significa «evaluado» en «prestaties ... worden beoordeeld». Junto con «worden» expresa que las prestaciones reciben una evaluación. Puedes usarlo después de «worden» para hablar de algo que es evaluado.
Bij
«Bij» significa aquí «en» o «durante» las evaluaciones: «Bij beoordelingen letten we op...». Introduce la situación en la que se presta atención a ciertos aspectos. Se usa con actividades, situaciones o contextos concretos.
beoordelingen
«beoordelingen» significa «evaluaciones» o «revisiones» en «Bij beoordelingen». Nombra el contexto laboral en el que se consideran los resultados, la colaboración y el juicio. Puede usarse después de «bij» para hablar de lo que se tiene en cuenta durante una evaluación.
letten
«letten» significa «prestar atención» en la expresión «letten op». Aquí indica que se consideran determinados aspectos durante las evaluaciones. La construcción reutilizable es «letten op» seguida de aquello a lo que se presta atención.
we
«we» significa «nosotros» y se refiere a las personas que realizan las evaluaciones. En «we letten op» presenta la práctica del equipo o de la organización. Se usa como sujeto para hablar de una acción compartida.
op
«op» completa la expresión «letten op», que significa «prestar atención a» o «fijarse en». En el diálogo introduce «resultaten, samenwerking en de kwaliteit van iemands oordeel». Debe mantenerse junto a «letten» cuando se indica aquello que se considera.
resultaten
«resultaten» significa «resultados» y es uno de los aspectos que se consideran en las evaluaciones. Aparece después de «letten op». Puedes usarlo para especificar los resultados que se revisan en un trabajo o proyecto.
samenwerking
«samenwerking» significa «colaboración» y designa la forma de trabajar con otras personas. En la frase es otro criterio de evaluación junto con los resultados y el juicio. Se usa para hablar de cooperación dentro de un equipo.
en
«en» significa «y» y conecta «resultaten», «samenwerking» y «de kwaliteit van iemands oordeel». Une elementos que pertenecen a la misma lista. Se usa para añadir el último elemento o conectar dos ideas.
de
«de» es el artículo definido de «de kwaliteit» y presenta una calidad concreta. Aquí introduce el sustantivo «kwaliteit» dentro de «de kwaliteit van iemands oordeel». Debe conservarse con el sustantivo correspondiente en esta expresión.
kwaliteit
«kwaliteit» significa «calidad» y aquí se refiere al nivel del juicio de una persona. Forma la expresión «de kwaliteit van iemands oordeel». Puede usarse con «van» para indicar la calidad de algo o de alguien.
van
«van» significa «de» y conecta «kwaliteit» con «iemands oordeel». En «de kwaliteit van iemands oordeel» indica de qué juicio se habla. Se usa para relacionar un sustantivo con su contenido, origen o posesión.
iemands
«iemands» significa «de alguien» y señala que el juicio pertenece a una persona no especificada. En «iemands oordeel» modifica directamente a «oordeel». Puedes usarlo delante de un sustantivo para referirte a algo de una persona.
oordeel
«oordeel» significa «juicio» o «criterio» en «iemands oordeel». Aquí se refiere a la calidad de las decisiones o valoraciones de una persona. Se usa con «van iemands» para hablar del juicio de alguien.
Die
«Die» significa «ese» o «esa» y retoma la idea anterior: «Die balans» es «ese equilibrio». Aquí señala el equilibrio entre los distintos criterios mencionados. Se usa delante de un sustantivo para referirse a algo ya mencionado.
balans
«balans» significa «equilibrio» entre los resultados, la colaboración y el juicio. En «Die balans is belangrijk» se presenta ese equilibrio como algo importante. Puede usarse para hablar de una relación equilibrada entre varios aspectos.
is
«is» significa «es» o «está» y conecta «Die balans» con «belangrijk». Aquí afirma que ese equilibrio tiene importancia. Se usa para vincular un sujeto con una descripción o valoración.
belangrijk
«belangrijk» significa «importante» y describe la valoración que recibe «Die balans». En «is belangrijk» indica que el equilibrio es relevante. Puedes usarlo después de «is» para expresar la importancia de una persona, cosa o idea.
want
«want» significa «porque» e introduce la razón por la que el equilibrio es importante. En el diálogo presenta la explicación «alleen de output kan misleidend zijn». Se usa para conectar una afirmación con su motivo.
alleen
«alleen» significa «solo» o «solamente» y limita aquí el criterio a la output: «alleen de output». La frase indica que considerar únicamente ese aspecto puede llevar a una impresión engañosa. Se coloca delante del elemento que se quiere limitar.
output
«output» se refiere al resultado o producción obtenida. En «alleen de output kan misleidend zijn», es el único aspecto que no basta para valorar el desempeño. Se usa en contextos de trabajo para hablar de lo que se produce o entrega.
kan
«kan» significa «puede» y expresa aquí la posibilidad de que la output sea engañosa. Aparece antes de «misleidend zijn». Puedes usar «kan» seguido de un adjetivo y «zijn» para expresar que algo puede tener una determinada característica.
misleidend
«misleidend» significa «engañoso» o capaz de dar una impresión equivocada. En «output kan misleidend zijn» describe una posible consecuencia de mirar solo la output. Se usa después de «kan» y antes de «zijn» en esta construcción.
zijn
«zijn» significa «ser» o «estar» y completa «misleidend zijn». Aquí expresa la característica que la output puede tener. Se usa después de un adjetivo cuando «kan» presenta una posibilidad.
proberen
«proberen» significa «intentar» en «We proberen te voorkomen». Introduce el esfuerzo de evitar que se recompense la velocidad de forma inadecuada. Se usa con «te» y un infinitivo para expresar qué se intenta hacer.
te
«te» es el marcador que introduce el infinitivo «voorkomen» después de «proberen». La combinación «proberen te voorkomen» significa «intentar evitar». Se usa entre ciertos verbos y el infinitivo que expresa la acción intentada.
voorkomen
«voorkomen» significa «evitar» en «proberen te voorkomen dat...». Introduce la situación que la organización quiere impedir. Se usa con «dat» cuando se quiere expresar qué se intenta evitar.
dat
«dat» significa «que» e introduce la situación que se intenta evitar: «dat we snelheid belonen». Conecta «voorkomen» con una oración completa. Se usa para presentar el contenido de lo que se evita, piensa o afirma.
snelheid
«snelheid» significa «velocidad» y aquí se refiere a la rapidez con la que se trabaja o se decide. En «snelheid belonen» es aquello que se podría recompensar. Puede usarse para hablar de la rapidez de una acción o proceso.
belonen
«belonen» significa «recompensar» y aparece en «we snelheid belonen». Aquí se refiere a dar una recompensa por la velocidad, una práctica que se intenta evitar si causa problemas posteriores. Se usa después de «te» o como verbo en una oración con un objeto.
wanneer
«wanneer» significa «cuando» e introduce la condición temporal «wanneer beslissingen later problemen veroorzaken». Explica en qué momento la recompensa de la velocidad puede ser problemática. Se usa al comienzo de una oración subordinada temporal.
beslissingen
«beslissingen» significa «decisiones» y aquí son las acciones que pueden causar problemas más adelante. Aparece como sujeto de «problemen veroorzaken». Puede usarse para hablar de decisiones tomadas en un contexto laboral.
later
«later» significa «más tarde» y sitúa los problemas después del momento de las decisiones. En «later problemen veroorzaken» muestra que la consecuencia puede aparecer posteriormente. Se usa para señalar un momento posterior.
problemen
«problemen» significa «problemas» y nombra las consecuencias que las decisiones pueden causar. En la frase funciona como aquello que se causa. Puede usarse después de «veroorzaken» para indicar qué problema produce una acción.
veroorzaken
«veroorzaken» significa «causar» y expresa que las decisiones producen problemas posteriores. En «beslissingen ... problemen veroorzaken» aparece al final de la oración subordinada. Se usa con un sujeto que produce algo y un objeto que recibe esa consecuencia.
verwachtingen
«verwachtingen» significa «expectativas» y aquí se refiere a lo que se espera de una persona que empieza a trabajar. En «Hoe worden verwachtingen gecommuniceerd» son aquello que se comunica. Puede usarse para hablar de expectativas laborales o de otro contexto.
gecommuniceerd
«gecommuniceerd» significa «comunicado» en «verwachtingen worden gecommuniceerd». Junto con «worden» presenta las expectativas como información que se transmite. Se usa con «worden» para describir algo que es comunicado.
iemand
«iemand» significa «alguien» y se refiere aquí a una persona que acaba de empezar. En «wanneer iemand net begint» funciona como sujeto de «begint». Se usa cuando no se especifica qué persona es.
net
«net» significa aquí «justo» o «recién» y destaca que el comienzo acaba de ocurrir. En «iemand net begint» modifica el momento en que alguien empieza. Se usa para indicar que una acción acaba de suceder o está ocurriendo justo ahora.
begint
«begint» significa «empieza» en «wanneer iemand net begint». Describe el inicio de la persona en el nuevo trabajo o contexto. Se usa con «iemand» para indicar que alguien inicia una actividad o etapa.
Managers
«Managers» significa «gerentes» o «responsables» y aquí designa a quienes establecen las metas del trabajo. Es el sujeto de «stellen ... vast» y «passen ... aan». Se usa para hablar de las personas que coordinan o dirigen un equipo.
stellen
«stellen» significa aquí «establecen» dentro de «stellen mijlpalen vast». Junto con «vast» forma la expresión que indica fijar o determinar hitos. Se usa con un objeto, como «mijlpalen», para indicar qué se establece.
mijlpalen
«mijlpalen» significa «hitos» o metas intermedias que permiten seguir el avance. En «stellen mijlpalen vast», los gerentes los fijan y después los ajustan. Puede usarse para hablar de etapas concretas de un proyecto.
vast
«vast» completa «stellen ... vast» y contribuye al sentido de «establecer» o «fijar». En «stellen mijlpalen vast» indica que los hitos quedan determinados. Se coloca separado de «stellen» en esta construcción verbal.
passen
«passen» significa aquí «ajustar» dentro de «passen die ... aan». Se refiere a modificar los hitos según se entiende mejor el contexto. Se usa con «aan» y un objeto que se adapta.
vervolgens
«vervolgens» significa «después» o «a continuación» y ordena la segunda acción de los gerentes. En la frase indica que ajustan los hitos después de establecerlos. Se usa para conectar acciones sucesivas en una explicación o relato.
aan
«aan» completa «passen ... aan», que significa «ajustar» o «adaptar» algo. En «passen die vervolgens aan» señala que los hitos se modifican. Debe mantenerse con «passen» cuando se expresa este sentido de adaptación.
naarmate
«naarmate» significa «a medida que» e introduce un cambio gradual. Aquí relaciona el ajuste de los hitos con el hecho de que el contexto se vuelve más claro. Se usa para expresar que una situación cambia progresivamente junto con otra.
context
«context» significa «contexto» y aquí se refiere a las circunstancias relevantes para el trabajo. Es el sujeto de «duidelijker wordt». Puede usarse para explicar el marco o las condiciones en las que se toma una decisión.
duidelijker
«duidelijker» significa «más claro» y describe el cambio gradual del contexto. En «de context duidelijker wordt» indica que se entiende mejor la situación. Se usa con «wordt» para expresar que algo adquiere mayor claridad.
wordt
«wordt» significa aquí «se vuelve» en «de context duidelijker wordt». Conecta el contexto con la característica «duidelijker» y expresa un cambio. Se usa con un adjetivo para describir en qué se convierte o cómo cambia algo.
klinkt
«klinkt» significa «suena» en «Dat klinkt praktisch». Aquí expresa cómo le parece al hablante la propuesta, no un sonido literal. Se usa con un adjetivo para valorar la impresión que produce una idea.
praktisch
«praktisch» significa «práctico» y describe positivamente el sistema de establecer y ajustar hitos. En «Dat klinkt praktisch» expresa una valoración de la propuesta. Puede usarse después de «klinkt» para decir que algo parece útil o aplicable.
zolang
«zolang» significa «siempre que» en «zolang er vroeg feedback komt». Introduce la condición que debe cumplirse para que la propuesta resulte aceptable. Se usa para expresar una condición o requisito.
er
«er» forma parte de «er ... feedback komt» y permite presentar la existencia o llegada de feedback sin repetir un sujeto concreto. En esta frase equivale aproximadamente a «haya» o «llegue». Se usa con frecuencia en construcciones que presentan algo que está disponible, ocurre o llega.
vroeg
«vroeg» significa «temprano» y aquí indica que el feedback debe llegar al principio del proceso. En «vroeg feedback» modifica el momento en que se recibe. Se usa para señalar que algo ocurre antes de lo tardío o formal.
feedback
«feedback» significa «comentarios» o «retroalimentación» sobre el trabajo. En «er vroeg feedback komt» se refiere a comentarios recibidos pronto. Puede usarse en el trabajo para hablar de observaciones que ayudan a ajustar el desempeño.
komt
«komt» significa «llega» en «er vroeg feedback komt». Aquí describe la recepción o aparición de feedback en una fase temprana. Se usa con «feedback» para indicar que los comentarios llegan o se reciben.
Vroege
«Vroege» significa «temprana» o «inicial» y describe el feedback que se da al comienzo. En «Vroege feedback» aparece delante de un sustantivo y lleva esta forma escrita. Puede usarse para destacar que una información se ofrece pronto.
verwacht
«verwacht» significa «esperado» en «Vroege feedback wordt verwacht». Junto con «wordt» indica que recibir feedback pronto es una expectativa. Se usa con «worden» para describir algo que se espera.
niet
«niet» significa «no» y niega que el feedback sea únicamente para las evaluaciones formales. En «is niet alleen voor» limita y niega esa exclusividad. Se usa para negar una característica, una acción o una relación.
voor
«voor» significa «para» en «niet alleen voor formele beoordelingen». Aquí indica a qué situación no se limita el feedback. Se usa delante de una persona, finalidad o contexto al que algo está destinado o reservado.
formele
«formele» significa «formales» y describe las evaluaciones oficiales o estructuradas. En «formele beoordelingen» especifica el tipo de evaluaciones para las que no se reserva exclusivamente el feedback. Se coloca delante del sustantivo que describe.