Reducir las reuniones de vídeo innecesarias | Aprende neerlandés en español

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a remote work discussion, two adults decide when video meetings are needed and when written updates can replace them..

ES → NL / Nivel: B2

Sobre esta lección

Con Reducir las reuniones de vídeo innecesarias, practica expresiones de conversación, pronunciación, vocabulario, gramática y cuestionarios en neerlandés.

A

Ik wil onnodige videovergaderingen waar mogelijk beperken.

Ik vil on-nó-dij-ke ví-de-o-fej-a-dérin-guen uár mo-jé-lik be-pér-ken. Quiero reducir las reuniones por videollamada innecesarias cuando sea posible.
B

Dat begrijp ik, al hebben sommige gesprekken baat bij zichtbare reacties.

Dat be-gráip ik, al jé-ben sóm-mij-e je-spré-ken baat baí zíjt-ba-re re-ak-sís. Lo entiendo, aunque algunas conversaciones se benefician de las reacciones visibles.
A

Complexe beslissingen verdienen een livebespreking, maar updates vaak niet.

Kom-plék-se be-slí-sin-guen fer-dí-nen laif-be-spré-kinj, maar áp-da-tes faak níit. Las decisiones complejas merecen una conversación en directo, pero las actualizaciones a menudo no.
B

Dan moeten we vergaderingen voor beslissingen scheiden van vergaderingen om informatie te delen.

Dan mó-ten ve fe-ja-dérin-guen for be-slí-sin-guen séi-den fan fe-ja-dérin-guen om in-for-má-tsi te dé-len. Entonces deberíamos separar las reuniones para tomar decisiones de las reuniones para compartir información.
A

Schriftelijke updates zouden mensen in staat stellen om doordachter te reageren.

Sjríf-te-lik-e áp-da-tes sáu-den mén-sen in staat s-té-len om dór-daj-ter te re-ajé-ren. Las actualizaciones por escrito permitirían que la gente respondiera de manera más meditada.
B

Ze leggen ook informatie vast, wat later nuttig is.

Se lé-jen ook in-for-má-tsi fast, uat lá-ter nütij is. También dejan constancia, lo cual resulta útil más adelante.
A

Zouden we die aanpak kunnen uitproberen met een terugkerende vergadering?

Záu-den fe dí án-pak ku-nen uit-pro-bé-ren met en te-rü-ké-ren-de fe-ja-dérin. ¿Podríamos probar ese enfoque con una reunión recurrente?
B

We kunnen het testen en de kwaliteit van de resultaten vergelijken.

Fe ku-nen et tés-ten en de kwa-li-táit fan de re-sul-tá-ten fer-jé-lai-ken. Podemos probarlo y comparar la calidad de los resultados.

Palabra por palabra

Ik «Ik» significa «yo» y señala quién quiere limitar las videoconferencias. Se usa normalmente como sujeto, por ejemplo en «Ik wil ...» para expresar una intención personal.
wil «wil» expresa «quiero» en «Ik wil ...». Aparece delante de «beperken» para indicar la acción que la persona desea realizar; un patrón reutilizable es «Ik wil ...» seguido de un infinitivo.
onnodige «onnodige» significa «innecesarias» y describe las videoconferencias que no hacen falta. Se coloca delante del sustantivo «videovergaderingen» para especificar qué reuniones se quieren limitar.
videovergaderingen «videovergaderingen» significa «reuniones de vídeo» en este diálogo. Es el objeto de «beperken» y puede usarse con verbos como «plannen» o «annuleren» en contextos de trabajo.
waar En «waar mogelijk» significa «cuando sea posible» o «en la medida de lo posible». Esta expresión introduce la condición bajo la que se limita algo y se reutiliza como «waar mogelijk».
mogelijk «mogelijk» significa «posible» dentro de «waar mogelijk». Junto con «waar» forma una expresión que indica que una acción se hará solo si las circunstancias lo permiten.
beperken «beperken» significa «limitar» o reducir el alcance de algo, aquí las videoconferencias innecesarias. Se usa después de «wil» en «Ik wil ... beperken»; el objeto aparece antes o después según la estructura de la oración.
Dat «Dat» significa «eso» y se refiere a la propuesta mencionada anteriormente. En «Dat begrijp ik» ocupa el lugar de lo que la otra persona entiende; este patrón sirve para responder a una idea o explicación.
begrijp «begrijp» significa «entiendo» en «Dat begrijp ik». Expresa que el hablante comprende lo que acaba de decir la otra persona y se usa con un objeto como «dat».
al «al» introduce aquí una concesión con el sentido de «aunque»: se entiende la propuesta, aunque algunas conversaciones se benefician de reacciones visibles. Puede introducir una segunda idea que limita o matiza la primera.
hebben «hebben» significa «tienen» en «sommige gesprekken hebben baat bij ...». Aquí forma con «baat bij» la idea de que ciertas conversaciones se benefician de algo; el sujeto aparece antes del verbo.
sommige «sommige» significa «algunas» y limita el alcance de «gesprekken». Se coloca delante de un sustantivo plural para indicar que solo una parte del conjunto tiene esa característica.
gesprekken «gesprekken» significa «conversaciones» o «debates» en este contexto de trabajo. Es el sujeto de «hebben» y puede combinarse con expresiones sobre decisiones, reacciones o información.
baat En «baat bij» expresa la idea de «beneficio» o «provecho». La construcción completa «baat hebben bij» significa «beneficiarse de algo» y «bij» introduce aquello que aporta el beneficio.
bij En «baat bij zichtbare reacties», «bij» forma parte de la construcción «baat hebben bij» y señala aquello de lo que se obtiene beneficio. Para reutilizarla, conserva el patrón «baat hebben bij» seguido de una cosa o situación.
zichtbare «zichtbare» significa «visibles» y describe las reacciones que pueden observarse durante una conversación. Aparece delante de «reacties» como parte del grupo nominal «zichtbare reacties».
reacties «reacties» significa «reacciones», aquí las respuestas visibles de los participantes. Se usa en plural después de «zichtbare» y puede aparecer en contextos de reuniones o conversaciones.
Complexe «Complexe» significa «complejas» y describe las decisiones que requieren una conversación en directo. Se coloca delante de «beslissingen» para precisar el tipo de decisiones.
beslissingen «beslissingen» significa «decisiones» y es el sujeto de «verdienen». En este diálogo se refiere a decisiones complejas que merecen discutirse en directo.
verdienen «verdienen» significa «merecen» en «Complexe beslissingen verdienen ...». Presenta algo como digno de recibir una acción o atención; un patrón reutilizable es «iets verdient aandacht».
een «een» introduce «livebespreking» como una conversación en directo no especificada. Se usa delante de un sustantivo singular para presentar una unidad o posibilidad.
livebespreking «livebespreking» significa «debate» o «discusión en directo». En «verdienen een livebespreking» indica el tipo de conversación que merecen las decisiones complejas.
maar «maar» significa «pero» y contrapone las decisiones complejas a las actualizaciones. Une dos ideas relacionadas con necesidades distintas de comunicación.
updates «updates» significa «actualizaciones» o información nueva sobre el progreso. Aquí es el tema de la segunda parte de la frase y se presenta como algo que a menudo no requiere una discusión en directo.
vaak «vaak» significa «a menudo» y modifica la afirmación sobre las actualizaciones. Se coloca aquí antes de «niet» para indicar que la ausencia de necesidad de una reunión ocurre con frecuencia.
niet «niet» significa «no» y niega, en la frase completa, que las actualizaciones merezcan una conversación en directo. Su significado depende de la idea verbal omitida que se recupera del contexto anterior.
Dan «Dan» significa «entonces» y conecta la conclusión con lo que se acaba de decir. Introduce la propuesta de separar dos tipos de reuniones como consecuencia de la idea anterior.
moeten «moeten» expresa «deber» o la necesidad de hacer algo en «Dan moeten we ... scheiden». Aparece con «we» y el infinitivo «scheiden» para formular una propuesta o necesidad compartida.
we «we» significa «nosotros» o «nosotras» y funciona como sujeto de la propuesta. Es una forma habitual para hablar de una acción que el hablante y la otra persona realizarían juntos.
vergaderingen «vergaderingen» significa «reuniones» y aparece en los dos grupos que se quieren distinguir. En «vergaderingen voor beslissingen» y «vergaderingen om informatie te delen», el complemento especifica el propósito de cada reunión.
voor En «vergaderingen voor beslissingen», «voor» introduce el propósito relacionado con las decisiones. Puede colocarse delante de un sustantivo para indicar para qué sirve algo o a qué finalidad se destina.
scheiden «scheiden» significa «separar» las reuniones para decisiones de las reuniones para compartir información. Se usa después de «moeten» en el patrón «moeten ... scheiden» y conecta las dos partes con «van».
van En «scheiden van» significa «de» en el sentido de separar una cosa de otra. La construcción completa «iets scheiden van iets» mantiene «van» delante del segundo elemento separado.
om «om» inicia aquí una construcción de finalidad: «om informatie te delen» significa «para compartir información». Se combina con «te» y el infinitivo para expresar el objetivo de las reuniones.
informatie «informatie» significa «información» y es lo que se comparte en la segunda clase de reuniones. Aparece después de «delen» como el contenido que se comunica.
te «te» marca el infinitivo dentro de «om informatie te delen». Junto con «om» introduce una finalidad; conserva esta estructura delante del verbo cuando expreses «para hacer algo».
delen «delen» significa «compartir» y aquí se refiere a compartir información. En «om informatie te delen», aparece después de «te» para expresar el propósito de una reunión.
Schriftelijke «Schriftelijke» significa «escritas» y describe las actualizaciones que se envían por escrito. Se coloca delante de «updates» para distinguirlas de una comunicación oral o en directo.
zouden «zouden» presenta aquí una consecuencia posible: las actualizaciones escritas «permitirían» responder de forma más meditada. Se usa con «mensen» y la construcción «in staat stellen» para expresar un resultado hipotético o propuesto.
mensen «mensen» significa «personas» y es el grupo que podría responder de manera más meditada. En «mensen in staat stellen om ...» funciona como el objeto de la acción de permitir.
in En «in staat stellen» forma parte de una construcción que significa «permitir que alguien pueda hacer algo». No debe interpretarse aquí solo como «en»; el patrón completo es «iemand in staat stellen om ...».
staat En «in staat stellen» contribuye a la idea de capacidad o posibilidad de hacer algo. La construcción completa «iemand in staat stellen om te reageren» significa «permitir que alguien responda».
stellen En «mensen in staat stellen om ...», «stellen» completa la expresión «in staat stellen», que significa «permitir» o «poner en condiciones de hacer algo». Mantén el objeto entre «stellen» y «om» cuando reutilices este patrón.
doordachter «doordachter» significa «de manera más meditada» y describe cómo responderían las personas. Aquí compara implícitamente una respuesta reflexionada con una respuesta inmediata; modifica a «reageren».
reageren «reageren» significa «responder» o reaccionar ante la información recibida. Aparece en «om doordachter te reageren», donde «te» forma el infinitivo dentro de una construcción de finalidad o posibilidad.
Ze «Ze» significa «ellos», «ellas» o «estas», según el referente; aquí se refiere a las actualizaciones escritas. Es el sujeto de «leggen ... vast» y retoma el elemento mencionado en la frase anterior.
leggen En «leggen ... vast», «leggen» forma una expresión que significa «registrar» o dejar algo fijado por escrito. Aquí se refiere a que las actualizaciones conservan información; el adverbio separable «vast» aparece al final.
ook «ook» significa «también» y añade otra ventaja de las actualizaciones escritas: además de permitir respuestas meditadas, registran información. Suele colocarse cerca del elemento al que se añade, aquí antes de «leggen».
vast En «leggen ... vast», «vast» completa el significado de registrar o fijar información. En esta frase aparece separado de «leggen» y al final de la proposición verbal.
wat «wat» significa «lo cual» y enlaza la afirmación sobre la información registrada con la valoración de que es útil más adelante. Introduce una proposición que comenta la idea anterior.
later «later» significa «más adelante» y sitúa en un momento posterior la utilidad de la información registrada. Puede usarse para hablar de una acción o beneficio que se necesitará después.
nuttig «nuttig» significa «útil» en «wat later nuttig is». Describe el valor práctico de la información registrada y aparece delante de «is» en esta proposición subordinada.
is «is» expresa «es» y conecta «informatie» o el contenido retomado por «wat» con la cualidad «nuttig». En «wat later nuttig is», cierra la proposición subordinada.
die «die» significa «ese» o «esa» y se refiere al enfoque mencionado o acordado anteriormente. En «die aanpak» aparece delante de «aanpak» para señalar una propuesta concreta.
aanpak «aanpak» significa «enfoque» o manera de abordar el problema. Aquí designa la estrategia de sustituir algunas reuniones por actualizaciones escritas y puede usarse con verbos como «kiezen» o «veranderen».
kunnen «kunnen» expresa «poder» o la posibilidad de hacer algo en «kunnen uitproberen». Después de «zouden we» ayuda a formular una propuesta cortés; el infinitivo «uitproberen» aparece al final.
uitproberen «uitproberen» significa «probar» o experimentar con un enfoque para ver cómo funciona. En «die aanpak kunnen uitproberen» toma «die aanpak» como objeto y aparece después del verbo modal «kunnen».
met «met» significa «con» y aquí introduce la reunión con la que se probaría el enfoque. Se usa delante de «een terugkerende vergadering» para indicar el contexto o medio de la prueba.
terugkerende «terugkerende» significa «recurrente» o que vuelve a ocurrir regularmente. Describe la reunión en «een terugkerende vergadering» y especifica que no se trata de una reunión única.
vergadering «vergadering» significa «reunión» en singular. Aquí aparece después de «een» y junto con «terugkerende» designa la reunión periódica usada para probar el enfoque.
het «het» significa «lo» o «eso» y retoma el enfoque que se acaba de mencionar. En «We kunnen het testen» funciona como objeto de «testen» y evita repetir «die aanpak».
testen «testen» significa «probar» o evaluar algo para comprobar cómo funciona. En «het testen» toma «het» como objeto y se combina con «en» para enlazarlo con la comparación posterior.
en «en» significa «y» y une dos acciones relacionadas: probar el enfoque y comparar los resultados. Conecta «testen» y «vergelijken» dentro de la misma propuesta.
de «de» es el artículo definido que introduce «kwaliteit», con el sentido de «la». Aquí señala una cualidad concreta: la calidad de los resultados.
kwaliteit «kwaliteit» significa «calidad» y se refiere al nivel de los resultados obtenidos. En «de kwaliteit van de resultaten», «van» introduce aquello cuya calidad se compara.
resultaten «resultaten» significa «resultados» y es aquello cuya calidad se quiere comparar. Aparece después de «de» y dentro de la construcción «de kwaliteit van de resultaten».
vergelijken «vergelijken» significa «comparar» la calidad de los resultados. Se usa después de «kunnen» en «kunnen ... vergelijken»; un patrón reutilizable es «de kwaliteit van ... vergelijken».

Puntos Gramaticales

baat hebben bij + zelfstandig naamwoord

Gesprekken hebben baat bij zichtbare reacties.

Je-spré-ken jé-ben baat baí zíjt-ba-re re-ak-sís.

Las conversaciones se benefician de reacciones visibles.

La expresión vaste baat hebben bij significa «beneficiarse de» y va seguida de una persona o cosa.

iemand in staat stellen om te + infinitief

Schriftelijke reacties stellen je in staat om resultaten te vergelijken.

Sjríf-te-lik-e re-ak-sís s-té-len je in staat om re-sul-tá-ten te fer-jé-lai-ken.

Las reacciones escritas te permiten comparar resultados.

In staat stellen om te expresa que algo permite a alguien realizar una acción.

Vocabulario Neerlandés

baat bij Frase
baat baí beneficiarse de
begrijp Verbo
be-gráip entiendo
beperken Verbo
be-pér-ken reducir, limitar
beslissingen Sustantivo
be-slí-sin-guen decisiones
complexe Adjetivo
kom-plék-se complejo
gesprekken Sustantivo
je-spré-ken conversaciones
onnodige Adjetivo
on-nó-dij-ke innecesario
reacties Sustantivo
re-ak-sís reacciones
verdienen Verbo
fer-dí-nen merecer
videovergaderingen Sustantivo
ví-de-o-fej-a-dérin-guen reuniones por videollamada
waar mogelijk Frase
uár mo-jé-lik cuando sea posible
zichtbare Adjetivo
zíjt-ba-re visible

Cuestionario

Ortografía

Toca las letras para deletrear la palabra.

conversaciones

Ver Respuestagesprekken

entiendo

Ver Respuestabegrijp

reducir, limitar

Ver Respuestabeperken

reacciones

Ver Respuestareacties