Première leçon et professeur | Cours de néerlandais en français

Explications des phrases

1. Leuk je te ontmoeten.

   C'est un plaisir de te rencontrer.

   Leuk

   agréable ; c’est un plaisir

   je

   te ; toi

   te ontmoeten

   rencontrer

   Explication détaillée

   Leuk signifie ici « agréable » ou « plaisant ». C’est un adjectif néerlandais très courant ; selon le contexte, il peut aussi vouloir dire « amusant » ou « sympa », mais dans cette formule il exprime une appréciation positive de la rencontre. Un exemple : Dat is leuk. — « C’est sympa. » je est ici le pronom personnel néerlandais non accentué qui signifie « te », complément de ontmoeten. Il ne faut pas le comprendre comme le possessif « ton/ta » dans cette phrase. Le néerlandais emploie aussi jou comme forme accentuée du pronom « toi » : Ik zie je signifie « Je te vois », tandis que Ik zie jou met davantage l’accent sur « toi ». te ontmoeten contient te, la particule placée devant l’infinitif, et ontmoeten, l’infinitif qui signifie « rencontrer ». Le verbe ontmoeten a donc ici la forme non conjuguée ; te ontmoeten correspond à « rencontrer ». Exemple : Ik hoop je te ontmoeten. — « J’espère te rencontrer. » L’ensemble suit une formule néerlandaise brève de type Leuk [om] ... te + infinitif, où om peut être présent dans une formulation plus développée mais n’apparaît pas dans l’énoncé fourni. Ici, je te ontmoeten indique l’action évaluée, et Leuk la qualifie positivement. La phrase signifie donc : « C’est un plaisir de te rencontrer. »

2. Is dit je eerste les hier?

   Est-ce que c'est ton premier cours ici ?

   Is dit

   est-ce ceci ?

   je

   ton / ta

   eerste

   premier / première

   les

   cours

   hier

   ici

   Explication détaillée

   Is dit ouvre une question fermée en néerlandais. Dans cette structure, is est la forme de zijn (« être ») à la troisième personne du singulier, et dit signifie « ceci / c’est ceci ». Le verbe placé avant le sujet est typique de la question. Exemple : Is dit je boek? — « Est-ce que c’est ton livre ? » je est ici le possessif néerlandais non accentué : il signifie « ton / ta » devant un nom. Il ne marque pas le genre du nom qui suit. Le même mot peut aussi être le pronom personnel non accentué « tu / te » dans une autre construction ; sa fonction dépend donc de sa place et de la structure. Exemple : Je hebt je jas. — « Tu as ta veste. » eerste est l’ordinal correspondant à « premier / première » et indique la position dans une série, non une quantité. Sa forme observée est eerste; elle s’emploie notamment avec de et het, sans distinction de genre visible dans cette forme. Pour comparer : eerste — « premier », tweede — « deuxième ». Exemple : Dit is mijn eerste les. — « C’est mon premier cours. » les est un nom néerlandais qui signifie « cours » ou « leçon ». Son pluriel est lessen. Dans je eerste les, il désigne le cours qui occupe la première place pour la personne concernée ; eerste précise le rang de les. hier est l’adverbe « ici », employé pour situer le cours dans le lieu indiqué. Exemple : Ik woon hier. — « J’habite ici. » En assemblant les éléments, Is dit forme la question « est-ce ceci / est-ce que c’est », je eerste les signifie « ton premier cours », et hier ajoute le lieu « ici ». L’ensemble demande donc si le cours dont on parle est le premier cours de la personne dans cet endroit : « Est-ce que c’est ton premier cours ici ? »

3. Ik ben hier al eens geweest.

   Je suis déjà venu ici.

   Ik ben

   je suis

   hier

   ici

   al eens

   déjà, auparavant

   geweest

   été

   Explication détaillée

   Ik ben est une construction avec le pronom de première personne du singulier ik et la forme présente ben du verbe zijn (« être »). Ici, elle sert d’auxiliaire avec geweest pour former un passé composé : « j’ai été ». Pour les autres personnes, on trouve par exemple jij bent (« tu es ») et wij zijn (« nous sommes »). Exemple : Ik ben moe. — « Je suis fatigué(e). » hier signifie « ici » et indique le lieu. Il peut se placer avec différents verbes : Ik woon hier. — « J’habite ici. » Dans la phrase donnée, il se rapporte au lieu où la personne a déjà été. al eens est une construction adverbiale qui signifie ici « déjà auparavant » ou « une fois auparavant ». Dans cet emploi, eens ne doit pas forcément être compris comme le nombre exact « une fois » : l’ensemble exprime surtout une expérience antérieure. Comparez Ik ben hier al eens geweest. (« Je suis déjà venu(e) ici. ») avec Ik ben hier al een tijdje. (« Je suis ici depuis un moment. ») : al eens parle d’une expérience passée, tandis que al een tijdje indique une durée qui se prolonge. geweest est le participe passé du verbe zijn (« être »). Avec l’auxiliaire zijn, la chaîne ben geweest signifie littéralement « ai été » et peut se traduire naturellement par « suis venu(e) » lorsque le lieu est le point important. Le participe geweest reste ici le même quelle que soit la personne ; c’est l’auxiliaire qui varie : ik ben geweest, jij bent geweest, wij zijn geweest. En assemblant les éléments, Ik ben donne « j’ai été », hier précise le lieu, al eens marque l’expérience antérieure et geweest complète le passé composé de zijn. L’ensemble signifie donc : « Je suis déjà venu(e) ici. »

4. Ik ben hier al een tijdje.

   Je suis ici depuis un moment.

   Ik

   je

   ben

   suis

   hier

   ici

   al

   déjà

   tijdje

   moment ; quelque temps

   Explication détaillée

   Ik signifie ici « je » et désigne la personne qui parle. C’est le pronom personnel de première personne du singulier. Exemple : Ik leer Nederlands. = « J’apprends le néerlandais. » ben est la forme du présent de zijn (« être ») à la première personne du singulier : ik ben. Elle sert ici à exprimer la présence ou la situation actuelle du locuteur dans un lieu. Exemple : Ik ben thuis. = « Je suis à la maison. » hier signifie « ici ». C’est un adverbe de lieu ; il indique l’endroit où se trouve le locuteur, sans préciser davantage cet endroit dans la phrase. al signifie ici « déjà » au sens de « depuis un certain temps jusqu’à maintenant ». Avec une situation qui continue au présent, il contribue à la traduction française « depuis un moment ». Dans un autre contexte, comme al eens, il peut simplement correspondre à « déjà » pour une expérience antérieure ; il faut donc l’interpréter avec le groupe verbal et le complément de temps. tijdje est un nom signifiant « un moment » ou « quelque temps ». Il apparaît dans le groupe een tijdje, littéralement « un petit moment / quelque temps » ; een ne donne pas ici un comptage précis, mais introduit une durée indéterminée. Exemple : Ik wacht al een tijdje. = « J’attends depuis un moment. » En assemblant les éléments, Ik ben hier indique « je suis ici », puis al een tijdje ajoute qu’une durée s’est déjà écoulée et que cette présence est toujours valable au moment de parler. L’ensemble signifie donc : « Je suis ici depuis un moment. »

5. Hoe is de docent?

   Comment est le professeur ?

   Hoe

   comment

   is

   est

   docent

   professeur

   Explication détaillée

   Hoe signifie ici « comment » et sert à demander dans quel état ou de quelle manière se trouve une personne. Dans une question sur les qualités d’une personne, le modèle réutilisable est Hoe is ...? : « Comment est ... ? » ou « À quoi ressemble ... ? » au sens de « Quel(le) est ... ? ». Exemple : Hoe is je nieuwe collega? — « Comment est ton nouveau collègue ? » is est la forme du présent de zijn (« être ») à la troisième personne du singulier. La chaîne utile est : zijn — infinitif, is — il/elle est. Exemple : De kamer is groot. — « La chambre est grande. » docent signifie « professeur » ou « enseignant ». C’est un nom avec l’article de : de docent. Son pluriel est docenten : één docent (« un professeur »), twee docenten (« deux professeurs »). Dans cette phrase, docent désigne la personne au sujet de laquelle la question porte ; le mot ne marque pas ici le sexe de cette personne. En réunissant les éléments, Hoe is de docent? suit le schéma Hoe + zijn + de docent ? : « Comment est le professeur ? » La question porte donc sur l’état ou les qualités du professeur, et non sur son identité ou sa profession. Elle est compatible avec une réponse comme De docent is heel aardig. — « Le professeur est très gentil. »

6. De docent is heel aardig.

   Le professeur est très gentil.

   docent

   professeur

   heel

   très

   aardig

   gentil

   Explication détaillée

   docent signifie ici « professeur ». C’est un nom néerlandais désignant une personne qui enseigne ; son pluriel est docenten. Exemple : De docent spreekt. — « Le professeur parle. » heel signifie « très » et renforce l’adjectif qui suit. Il se place généralement avant l’adjectif : heel groot — « très grand ». aardig signifie ici « gentil », pour décrire le caractère ou l’attitude d’une personne. Comme attribut après is, il reste sous cette forme : De docent is aardig. — « Le professeur est gentil. » Dans une autre structure, l’adjectif peut recevoir une terminaison, par exemple een aardige docent — « un professeur gentil ». L’ensemble De docent is heel aardig. se construit ainsi : De docent (« le professeur ») + is (« est ») + heel aardig (« très gentil »). La phrase signifie donc : « Le professeur est très gentil. » Elle répond directement à la question Hoe is de docent? — « Comment est le professeur ? ».