Choisir une activité | Cours de néerlandais en français

Explications des phrases

1. Pardon, aan welke evenementen kunnen we nu meedoen?

   Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ?

   Pardon

   Excusez-moi

   aan welke

   à quels

   evenementen

   événements

   kunnen we

   pouvons-nous

   nu

   maintenant

   meedoen

   participer

   Explication détaillée

   Pardon est une interjection utilisée pour attirer poliment l’attention ou s’excuser brièvement. Exemple : Pardon, où est la gare ? — « Excusez-moi, où est la gare ? » aan welke introduit ici la chose à laquelle on participe : aan correspond à « à » dans cette construction, et welke signifie « quel(s)/quelle(s) ». Devant le nom pluriel evenementen, welke a la forme « quels ». Exemple : Aan welke activiteit doe je mee? — « À quelle activité participes-tu ? » evenementen signifie « événements » dans le contexte présent. C’est le pluriel de evenement; le suffixe -en marque ici le pluriel. Exemple : Er zijn twee evenementen. — « Il y a deux événements. » kunnen we combine le verbe modal kunnen (« pouvoir ») et le pronom we (« nous »). Kunnen est la forme présente employée avec we; le groupe apparaît dans l’ordre inversé typique d’une question néerlandaise : le verbe vient avant le sujet. Après un verbe modal, le verbe principal reste généralement à l’infinitif. Exemple : Kunnen we vertrekken? — « Pouvons-nous partir ? » nu est l’adverbe temporel « maintenant ». Il situe la possibilité de participation au moment présent, sans indiquer combien de temps elle durera. Exemple : We beginnen nu. — « Nous commençons maintenant. » meedoen signifie « participer » ou « prendre part ». C’est un verbe à particule séparable, formé de mee et doen. Dans une proposition principale sans modal, on rencontre souvent we doen mee; après kunnen, l’infinitif reste groupé : we kunnen meedoen. La construction courante est meedoen aan quelque chose. Exemple : Zij doet mee aan de wedstrijd. — « Elle participe au concours. » L’ensemble suit donc le schéma réutilisable aan welke + nom pluriel + kunnen we + infinitif : une personne demande poliment à quels événements le groupe peut participer maintenant. Le sens global est : « Excusez-moi, à quels événements pouvons-nous participer maintenant ? »

2. U kunt kiezen tussen een begeleide wandeling en een danssessie.

   Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une séance de danse.

   U kunt

   vous pouvez

   kiezen

   choisir

   tussen … en

   entre … et …

   begeleide

   guidée

   wandeling

   promenade

   danssessie

   séance de danse

   Explication détaillée

   U kunt signifie ici « vous pouvez ». U est le pronom néerlandais de politesse correspondant à « vous » ; kunt est une forme du verbe modal kunnen (« pouvoir, être capable de »), employée ici avec U. Après ce modal, le verbe suivant reste à l’infinitif : U kunt kiezen = « vous pouvez choisir ». Exemple : U kunt wachten. — « Vous pouvez attendre. » kiezen signifie « choisir ». C’est l’infinitif placé après le modal kunt. Sa forme de base est déjà kiezen ; une forme courante au présent est ik kies (« je choisis »), tandis que l’infinitif conserve kiezen après un verbe modal. Exemple : Ik kies de wandeling. — « Je choisis la promenade. » tussen … en … encadre les deux possibilités comparées : tussen signifie « entre » et en signifie « et ». La structure présente ici un choix entre deux éléments. Exemple : Kies tussen thee en koffie. — « Choisissez entre le thé et le café. » begeleide signifie ici « guidée » et décrit wandeling. C’est la forme fléchie de l’adjectif begeleid (« guidé ») devant le nom. Dans een begeleide wandeling, wandeling est un nom singulier de genre commun ; après l’article indéfini een, l’adjectif attributif prend donc la terminaison -e : begeleid devient begeleide. C’est l’adjectif, et non le nom, qui porte cette flexion. Exemple : een begeleide rondleiding — « une visite guidée ». wandeling signifie « promenade » ou « randonnée » selon le contexte ; ici, la traduction fixe indique « promenade ». Le mot est un nom, et een begeleide wandeling signifie « une promenade guidée ». Exemple : De wandeling begint hier. — « La promenade commence ici. » danssessie signifie « séance de danse ». C’est un nom composé néerlandais : dans précise le type de sessie (« séance »). Dans l’énoncé, il constitue la deuxième possibilité après en. Exemple : De danssessie begint om acht uur. — « La séance de danse commence à huit heures. » L’ensemble se construit ainsi : U kunt kiezen (« vous pouvez choisir ») + tussen een begeleide wandeling en een danssessie (« entre une promenade guidée et une séance de danse »). La phrase complète signifie donc : « Vous pouvez choisir entre une promenade guidée et une séance de danse. »

3. Hoe is de begeleide wandeling?

   Comment est la promenade guidée ?

   Hoe

   comment

   is

   est

   begeleide

   guidée

   wandeling

   promenade

   Explication détaillée

   Hoe signifie ici « comment » et sert à demander une description ou une évaluation. En néerlandais, on le retrouve notamment dans Hoe is ...? (« Comment est ... ? ») et Hoe gaat het? (« Comment ça va ? »). Il ne faut pas le confondre avec wat (« quoi/quel »), qui demande plutôt l’identité ou la nature d’une chose. is est la forme du présent de zijn (« être ») à la troisième personne du singulier. Dans cette question, il relie ce dont on parle à la demande de description : Hoe is de wandeling? signifie « Comment est la promenade ? ». Exemple : Hoe is de cursus? — « Comment est le cours ? ». begeleide est la forme de begeleid (« guidé, accompagné ») placée devant le nom wandeling. Elle décrit ici une promenade qui est guidée ou accompagnée. Comme adjectif attributif placé avant un nom avec de, cette forme prend ici la terminaison -e : een begeleide wandeling (« une promenade guidée »). Le verbe correspondant est begeleiden (« guider, accompagner ») ; ce n’est pas le nom qui constitue la base de l’adjectif. wandeling signifie « promenade ». C’est un nom formé à partir du verbe wandelen (« se promener, marcher »), mais il désigne ici l’activité ou le parcours lui-même. Le mot apparaît avec l’article défini de dans de wandeling. Exemple : De wandeling duurt een uur. — « La promenade dure une heure. » L’ensemble suit le schéma néerlandais Hoe is + de/het + nom ?. de begeleide wandeling signifie « la promenade guidée », et Hoe is de begeleide wandeling? demande comment elle est, c’est-à-dire quelle est son expérience ou sa nature selon le contexte. La traduction complète est donc : « Comment est la promenade guidée ? ».

4. Een gids leidt de wandeling in een rustig tempo.

   Un guide mène la promenade à un rythme lent.

   gids

   guide

   leidt

   mène, dirige

   wandeling

   promenade

   rustig

   calme, tranquille

   tempo

   rythme

   Explication détaillée

   gids signifie ici « guide ». C’est un nom néerlandais ; son pluriel est gidsen. Exemple : De gids spreekt langzaam. — « Le guide parle lentement. » leidt signifie ici « mène » ou « dirige ». C’est la forme au présent de leiden avec un sujet singulier à la troisième personne : hij/zij leidt. La forme de base est donc leiden, et non leidt. Exemple : Zij leidt de groep. — « Elle dirige le groupe. » wandeling signifie « promenade » ou « randonnée ». Son pluriel est wandelingen. Dans cette phrase, de wandeling désigne la promenade menée par le guide. Exemple : De wandeling duurt een uur. — « La promenade dure une heure. » rustig signifie ici « calme » ou « tranquille ». Il décrit le rythme, et non le guide ou la promenade. Devant le nom singulier introduit par een, l’adjectif apparaît ici sans terminaison : een rustig tempo. Avec l’article défini, on trouve généralement het rustige tempo. tempo signifie « rythme » ou « allure ». Le groupe in een rustig tempo signifie « à un rythme lent/tranquille » : in introduit ici la manière ou l’allure à laquelle l’action se déroule. Le pluriel est tempo’s. L’article een introduit ici un nom indéfini ; il ne suffit pas à affirmer un nombre précis. Le groupe de wandeling est défini, tandis que een rustig tempo présente un rythme de manière indéfinie. En assemblant les éléments : Een gids (« un guide ») est le sujet, leidt (« mène ») exprime l’action au présent, et de wandeling (« la promenade ») est ce qui est mené. Enfin, in een rustig tempo précise l’allure de cette action. L’ensemble signifie : « Un guide mène la promenade à un rythme lent. »

5. De wandeling is dus gemakkelijk te volgen.

   La promenade est donc facile à suivre.

   wandeling

   promenade

   dus

   donc

   gemakkelijk

   facile

   te volgen

   à suivre

   Explication détaillée

   wandeling signifie ici « promenade ». C’est un nom singulier précédé de l’article défini de : de wandeling. Son pluriel est wandelingen. Exemple : De wandeling duurt een uur. — « La promenade dure une heure. » dus signifie « donc » et présente ici la phrase comme une conclusion. Dans la phrase donnée, il suit le verbe is : De wandeling is dus .... Exemple : Het regent, dus we blijven binnen. — « Il pleut, donc nous restons à l’intérieur. » gemakkelijk signifie « facile ». Ici, il décrit l’état de la promenade après le verbe is; il n’exprime ni une comparaison ni une action. Exemple : Deze oefening is gemakkelijk. — « Cet exercice est facile. » Le contraire courant est moeilijk (« difficile »). te volgen correspond à « à suivre ». volgen est le verbe à l’infinitif (« suivre »), et te introduit ici cet infinitif dans la construction gemakkelijk te volgen, « facile à suivre ». Exemple : De route is gemakkelijk te volgen. — « La route est facile à suivre. » Cette construction décrit quelque chose que l’on peut suivre sans difficulté. Dans l’ensemble, De wandeling fournit le sujet, is est la forme au présent de zijn (« être »), et gemakkelijk te volgen le décrit. Dus relie cette description à ce qui précède comme une conclusion. La phrase signifie donc : « La promenade est donc facile à suivre. »

6. Dat klinkt haalbaar voor een eerste keer.

   Cela semble faisable pour un premier essai.

   Dat

   cela

   klinkt

   semble / sonne

   haalbaar

   faisable

   eerste

   premier / première

   keer

   fois

   Explication détaillée

   Dat est ici un pronom démonstratif neutre singulier : « cela ». Il reprend l’idée ou la situation évaluée, sans que le texte précise davantage son référent. Le même mot peut aussi être un déterminant devant un nom neutre singulier, mais ce n’est pas son emploi ici. klinkt vient de klinken (« sonner », et, avec une évaluation, « sembler »). C’est la forme du présent à la troisième personne du singulier : het klinkt = « cela semble ». Exemple : Dat klinkt goed. — « Cela semble bien. » haalbaar est un adjectif qui signifie « réalisable » ou « faisable » : quelque chose peut être accompli. Il ne porte pas ici une marque de genre ou de nombre visible. Exemple : Het plan is haalbaar. — « Le plan est réalisable. » eerste est la forme de l’ordinal eerste, « premier/première ». Elle indique le rang 1, et non une simple quantité. Dans een eerste keer, elle qualifie keer et s’accorde dans cette expression selon le fonctionnement attributif du néerlandais ; la forme observée reste eerste. Exemple : Dit is mijn eerste les. — « C’est mon premier cours. » keer est un nom qui signifie ici « fois » ou « occasion ». L’expression een eerste keer signifie littéralement « une première fois » et correspond, dans le sens fixé, à « un premier essai ». keer peut aussi désigner une occurrence : één keer signifie « une fois », mais l’article indéfini de la phrase source ne suffit pas à affirmer un comptage précis. En combinant les éléments, Dat klinkt haalbaar signifie « Cela semble faisable ». Le groupe voor een eerste keer précise le cadre : « pour un premier essai / une première fois ». L’énoncé complet signifie donc : « Cela semble faisable pour un premier essai. »

7. Hoe actief is de danssessie?

   La séance de danse est-elle active ?

   Hoe actief

   à quel point active ?

   danssessie

   séance de danse

   Explication détaillée

   Hoe actief demande le degré d’une propriété : « à quel point active ? ». Hoe signifie ici « comment / à quel point » ; placé devant l’adjectif actief, il forme une question sur l’intensité. Actief signifie « actif » et reste sous sa forme de base parce qu’il est employé comme attribut après is. Exemple : Hoe druk is het? — « À quel point est-ce animé ? » danssessie signifie « séance de danse ». C’est un nom composé de dans (« danse ») et de sessie (« séance »). Le dernier élément, sessie, est un nom employé avec l’article de, et le composé prend donc de : de danssessie. Ici, de est un article défini ; il n’exprime pas une quantité numérique. Dans Hoe actief is de danssessie?, is vient avant le groupe sujet de danssessie : c’est l’inversion habituelle dans cette question néerlandaise. L’ensemble signifie « La séance de danse est-elle active ? », avec la question plus précise « À quel point la séance de danse est-elle active ? ».

8. Het gaat sneller, met eenvoudige passen in een groep.

   Le rythme est plus rapide, avec des pas simples en groupe.

   Het gaat

   ça va / cela se déroule

   sneller

   plus rapide

   eenvoudige

   simples

   passen

   pas (de danse)

   groep

   groupe

   Explication détaillée

   Het gaat est une tournure avec gaan (« aller »). Ici, elle décrit la manière dont l’activité se déroule plutôt qu’un déplacement vers un lieu ; avec le reste de la phrase et la traduction fixe, elle contribue au sens « le rythme va plus vite ». Het est le sujet grammatical de la tournure ; cette forme ne permet pas, à elle seule, d’identifier un référent précis. sneller est le comparatif de snel (« rapide ») : snel → sneller (« plus rapide ») → het snelst (« le plus rapide »). La comparaison indique ici une vitesse supérieure, conformément à la traduction fixe. Exemple : Deze oefening gaat sneller. — « Cet exercice va plus vite. » eenvoudige est la forme de l’adjectif eenvoudig (« simple ») devant le nom pluriel passen. Elle décrit donc plusieurs pas comme simples. La terminaison de l’adjectif dépend ici de la construction nominale ; elle ne transforme pas passen en adjectif. Exemple : eenvoudige oefeningen — « des exercices simples ». passen est le pluriel du nom pas, au sens d’un pas de danse ou d’un mouvement de pas. Il ne s’agit pas ici du verbe passen (« convenir », « essayer »), qui a la même forme écrite dans certains emplois. Exemple : De dansers oefenen nieuwe passen. — « Les danseurs répètent de nouveaux pas. » Dans in een groep, groep est le nom « groupe » ; in introduit le cadre ou la manière « en groupe ». een est un article indéfini et n’exprime pas à lui seul un nombre précis. Exemple : We werken in een groep. — « Nous travaillons en groupe. » L’ensemble s’organise ainsi : Het gaat sneller signifie que cela se déroule à un rythme plus rapide ; met eenvoudige passen précise que ce déroulement se fait avec des pas simples ; in een groep indique que l’activité se fait en groupe. Le sens complet est donc : « Le rythme est plus rapide, avec des pas simples en groupe. »

9. De begeleide wandeling past beter bij ons.

   La promenade guidée nous convient mieux.

   begeleide

   guidée

   wandeling

   promenade

   past

   convient

   beter

   mieux

   bij ons

   à nous / pour nous

   Explication détaillée

   begeleide signifie ici « guidée ». C’est la forme attributive de begeleiden (« guider, accompagner ») : le participe passé devient begeleide lorsqu’il précède ce nom avec l’article défini de. Exemple : een begeleide wandeling = « une promenade guidée ». wandeling signifie « promenade » ou « randonnée », selon le contexte. Le mot est un nom commun ; son pluriel est wandelingen. Exemple : We maken een wandeling. = « Nous faisons une promenade. » past est la forme du présent de passen (« convenir, aller ») à la troisième personne du singulier. Ici, le sujet est De begeleide wandeling, donc le verbe apparaît au singulier. Dans un autre sens, passen peut aussi signifier « essayer » ou « ajuster », mais ce n’est pas le sens retenu ici. beter signifie « mieux » et compare cette promenade à une autre possibilité déjà pertinente dans le contexte. C’est le comparatif de goed (« bon ») : goed → beter → het best (« le meilleur / le mieux »). Exemple : Deze optie past beter. = « Cette option convient mieux. » bij ons exprime ici « pour nous » ou « à nous » dans la construction passen bij iemand (« convenir à quelqu’un »). ons est la forme correspondant à « nous » après cette préposition ; il ne précise pas à lui seul combien de personnes sont concernées. Exemple : Dat past bij mij. = « Cela me convient. » En assemblant les éléments, De begeleide wandeling est le sujet (« la promenade guidée »), past indique qu’elle convient, beter établit la comparaison (« mieux »), et bij ons indique les personnes auxquelles elle convient. L’ensemble signifie donc : « La promenade guidée nous convient mieux. »