Emprunter de petits outils | Cours de néerlandais en français

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a shared space, one person borrows scissors, tape, and a ruler and agrees where to return them..

FR → NL / Niveau: A1

À propos de cette leçon

Avec Emprunter de petits outils, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

A

Mag ik de schaar gebruiken?

Makh ik deu skhaar gheu-breuille-keun ? Est-ce que je peux utiliser les ciseaux ?
B

Neem deze en houd de punten naar beneden.

Ném dé-zeu èn haout deu houd deu peun-teun naar beu-né-deun. Prends-les et garde les lames vers le bas.
A

Ik heb ook wat plakband nodig.

Ik hèp ôk vat plak-bant no-dikh. J'ai aussi besoin de ruban adhésif.
B

Het plakband ligt in de la.

Eut plak-bant likht in deu laa. Le ruban adhésif est dans le tiroir.
A

Heb je ook een liniaal?

Hèp yeu ôk eune li-ni-aal ? Tu as aussi une règle ?
B

Ja, die ligt op mijn bureau.

Yaa, dii likht op maïne bu-rô. Oui, elle est sur mon bureau.
B

Je kunt hem daar pakken.

Yeu keunt hèm daar pak-keun. Tu peux la prendre là-bas.
A

Ik leg alles terug als ik klaar ben.

Ik lèkh al-leusse treukh als ik klaar bèn. Je remettrai tout quand j'aurai fini.
B

Laat de liniaal bovenop liggen, zodat ik hem later kan vinden.

Laat deu li-ni-aal boo-veun-op li-rheun, zô-dat ik hèm laa-teur kan vin-deun. Laisse la règle dessus pour que je puisse la retrouver plus tard.

Mot par mot

Mag Dans «Mag ik de schaar gebruiken?», «Mag» sert à demander la permission : «Est-ce que je peux… ?». C’est la forme utilisée au début d’une question avec «ik». On peut réutiliser «Mag ik ...?» pour demander si l’on est autorisé à faire quelque chose.
ik «ik» signifie «je» et désigne la personne qui demande la permission dans «Mag ik de schaar gebruiken?». Il est le sujet placé après «Mag» dans cette question. On le retrouve dans le modèle «ik heb ... nodig» pour parler de ce dont on a besoin.
de Dans «de schaar», «de» est l’article défini qui accompagne «schaar» : «les ciseaux» ou «la paire de ciseaux» selon le contexte français. Il se place directement devant le nom. On peut réutiliser «de» devant d’autres noms qui prennent cet article.
schaar «schaar» désigne les ciseaux dans «de schaar». Le mot est utilisé ici pour parler de l’outil que l’on souhaite utiliser. On peut l’employer avec «gebruiken» dans «de schaar gebruiken» pour dire utiliser les ciseaux.
gebruiken «gebruiken» signifie «utiliser» dans «de schaar gebruiken». Cette forme suit «Mag» et exprime l’action permise ou demandée. On peut réutiliser «Mag ik ... gebruiken?» pour demander à utiliser un objet.
Neem Dans «Neem deze», «Neem» signifie «prends» et donne une instruction directe. C’est la forme employée pour inviter quelqu’un à prendre les objets montrés. On peut réutiliser «Neem ...» pour proposer ou ordonner de prendre quelque chose.
deze «deze» signifie «ces» ou «ceux-ci» dans «Neem deze» et désigne les ciseaux présents dans la situation. Il complète ici l’instruction «Neem». On peut réutiliser «Neem deze» pour demander de prendre des objets que l’on montre.
en «en» signifie «et» et relie les deux instructions dans «Neem deze en houd de punten naar beneden». Il permet de poursuivre la même consigne. On peut réutiliser «... en ...» pour enchaîner deux actions.
houd Dans «houd de punten naar beneden», «houd» signifie «garde» ou «tiens» et indique comment maintenir les pointes. Cette forme suit l’instruction précédente et donne une consigne directe. On peut réutiliser «Houd ...» pour demander de maintenir un objet dans une certaine position.
punten «punten» désigne les pointes des lames dans «de punten naar beneden». Le mot indique la partie de l’objet dont il faut contrôler la direction. On peut réutiliser «de punten» pour parler des pointes d’un objet dans une consigne.
naar Dans «naar beneden», «naar» indique la direction vers laquelle les pointes doivent être orientées. Il contribue avec «beneden» à l’expression complète de la direction. On peut réutiliser «naar» avec un lieu ou une direction, comme dans «naar beneden».
beneden «beneden» signifie «vers le bas» dans «naar beneden» et précise la direction des pointes. Le mot ne donne ce sens directionnel qu’avec «naar» dans cette expression. On peut réutiliser «naar beneden» pour indiquer qu’un objet doit être dirigé vers le bas.
heb Dans «Ik heb ook wat plakband nodig», «heb» signifie littéralement «ai», mais l’expression complète «heb ... nodig» signifie «avoir besoin de ...». Cette forme est utilisée avec le sujet «Ik». On peut réutiliser «Ik heb ... nodig» pour dire ce dont on a besoin.
ook «ook» signifie «aussi» dans «Ik heb ook wat plakband nodig» et ajoute le ruban adhésif à ce qui est déjà demandé. Il se place ici entre le sujet et le groupe indiquant le besoin. On peut réutiliser «ook» pour ajouter un élément ou une action.
wat «wat» signifie «un peu de» ou «du» dans «wat plakband» et indique une certaine quantité de ruban adhésif. Il se place directement devant «plakband». On peut réutiliser «wat» devant un nom de matière ou une quantité non précisée.
plakband «plakband» désigne le ruban adhésif dans «wat plakband» et «Het plakband». Le mot nomme l’objet demandé puis localisé dans le tiroir. On peut l’utiliser dans «plakband nodig hebben» pour parler de ruban adhésif dont on a besoin.
nodig Dans «heb ... nodig», «nodig» exprime l’idée de nécessité : la personne a besoin de ruban adhésif. Son sens dépend ici de l’expression complète «Ik heb ook wat plakband nodig». On peut réutiliser «heb ... nodig» avec un autre objet nécessaire.
Het Dans «Het plakband ligt in de la», «Het» est l’article défini placé devant «plakband». Il introduit ici le ruban adhésif déjà mentionné. On peut réutiliser «Het» devant un nom qui prend cet article.
ligt Dans «Het plakband ligt in de la», «ligt» indique que le ruban adhésif se trouve dans le tiroir, en étant posé ou placé là. C’est la forme utilisée avec «Het plakband» pour localiser cet objet. On peut réutiliser «... ligt in ...» pour dire où se trouve un objet posé.
in «in» signifie «dans» et introduit le lieu «de la» dans «ligt in de la». Il indique que le ruban adhésif se trouve à l’intérieur du tiroir. On peut réutiliser «in» avec un contenant ou un lieu intérieur.
de la Dans «in de la», l’ensemble signifie «dans le tiroir». «de» est l’article défini placé devant «la», et «la» désigne le tiroir ; les deux éléments forment le groupe nominal du lieu. On peut réutiliser «in de la» pour indiquer qu’un objet se trouve dans le tiroir.
je «je» signifie «tu» et désigne la personne à qui l’on demande «Heb je ook een liniaal?». Il est le sujet placé après «Heb» dans cette question. On peut réutiliser «Heb je ...?» pour demander si quelqu’un possède ou a quelque chose.
liniaal «liniaal» désigne la règle dans «een liniaal». C’est l’objet supplémentaire que l’on demande dans la conversation. On peut réutiliser «een liniaal» pour parler d’une règle non encore identifiée.
Ja «Ja» signifie «oui» et confirme la question «Heb je ook een liniaal?». Il introduit la réponse positive avant la précision sur l’emplacement de la règle. On peut l’utiliser seul pour confirmer une information ou accepter une proposition.
die Dans «Ja, die ligt op mijn bureau», «die» signifie «celle-là» ou «elle» et reprend «een liniaal». Il permet de parler de la règle sans répéter le nom. On peut réutiliser «die ligt ...» pour indiquer où se trouve un objet déjà identifié.
op Dans «op mijn bureau», «op» signifie «sur» et indique que la règle est posée sur le bureau. Il introduit la surface où se trouve l’objet. On peut réutiliser «op» avec une surface, comme dans «op mijn bureau».
mijn «mijn» signifie «mon» dans «mijn bureau» et indique que le bureau appartient à la personne qui parle. Il se place devant «bureau». On peut réutiliser «mijn» avant un objet ou un lieu que l’on présente comme sien.
bureau «bureau» désigne le bureau sur lequel se trouve la règle dans «mijn bureau». Le contexte précise ici qu’il s’agit d’un meuble servant de surface. On peut réutiliser «op mijn bureau» pour indiquer qu’un objet est posé sur son bureau.
kunt Dans «Je kunt hem daar pakken», «kunt» exprime la possibilité ou la capacité de prendre l’objet. Cette forme est employée avec «je» et est suivie de «pakken». On peut réutiliser «Je kunt ...» pour dire à quelqu’un qu’il peut faire quelque chose.
hem «hem» signifie ici «le» ou «l’» et reprend la règle dans «Je kunt hem daar pakken». Il désigne l’objet directement concerné par l’action de prendre. On peut réutiliser «Je kunt hem ...» quand «hem» renvoie à un objet déjà identifié.
daar «daar» signifie «là-bas» dans «Je kunt hem daar pakken» et indique l’endroit où se trouve la règle. Il précise le lieu de l’action «pakken». On peut réutiliser «daar» pour désigner un endroit déjà connu dans la conversation.
pakken «pakken» signifie «prendre» ou «saisir» dans «hem daar pakken». Cette forme suit «kunt» et nomme l’action que la personne peut effectuer. On peut réutiliser «Je kunt ... pakken» pour dire que quelqu’un peut prendre un objet.
leg Dans «Ik leg alles terug», «leg» signifie «remets» ou «replace» et indique l’action de remettre les objets à leur place. Cette forme est utilisée avec «alles» et «terug». On peut réutiliser «Ik leg ... terug» pour dire que l’on remet quelque chose après l’avoir utilisé.
alles «alles» signifie «tout» ou «tous les objets» dans «Ik leg alles terug». Il englobe ici les ciseaux, le ruban adhésif et la règle. On peut réutiliser «alles» pour parler d’un ensemble complet sans le détailler.
terug Dans «leg alles terug», «terug» ajoute l’idée de retour : les objets sont remis à leur place. Il complète ici «leg» dans l’expression «alles terugleggen». On peut réutiliser «iets terugleggen» pour dire remettre quelque chose là où il était.
als «als» signifie «quand» dans «als ik klaar ben» et introduit le moment où les objets seront remis. Ici, il relie l’action à la fin du travail. On peut réutiliser «als» avec une proposition indiquant le moment ou la condition d’une action.
klaar «klaar» signifie «fini» dans «als ik klaar ben» et décrit l’état de la personne après son travail. Il s’emploie ici avec «ben». On peut réutiliser l’expression «klaar zijn» pour dire que quelque chose ou quelqu’un est terminé ou prêt.
ben Dans «als ik klaar ben», «ben» signifie «suis» et complète l’expression «klaar ben» : «quand j’ai fini». C’est la forme utilisée avec «ik». On peut réutiliser «ik ben klaar» pour dire que l’on a fini ou que l’on est prêt.
Laat Dans «Laat de liniaal bovenop liggen», «Laat» signifie «laisse» et donne la consigne de ne pas déplacer la règle de l’endroit indiqué. Il est suivi de l’objet et de «liggen». On peut réutiliser «Laat ... liggen» pour demander que quelque chose reste à sa place.
bovenop «bovenop» signifie «sur le dessus» ou «au-dessus» dans «bovenop liggen». Il précise que la règle doit rester sur la partie supérieure. On peut réutiliser «bovenop» pour indiquer la position d’un objet placé tout en haut d’un ensemble.
liggen Dans «Laat de liniaal bovenop liggen», «liggen» indique que la règle doit rester posée dans cette position. Cette forme suit «Laat» et complète la consigne «laisser quelque chose posé». On peut réutiliser «iets laten liggen» pour demander de ne pas déplacer un objet.
zodat «zodat» signifie «afin que» ou «pour que» dans «zodat ik hem later kan vinden». Il introduit le but de laisser la règle sur le dessus. On peut réutiliser «zodat» pour relier une action à son objectif ou à son résultat attendu.
later «later» signifie «plus tard» dans «hem later kan vinden» et situe la recherche à un moment ultérieur. Il se place ici avant le groupe verbal «kan vinden». On peut réutiliser «later» pour parler d’une action prévue après le moment présent.
kan Dans «zodat ik hem later kan vinden», «kan» exprime la possibilité de retrouver la règle. Cette forme est utilisée avec «ik» et précède l’infinitif «vinden» à la fin de la proposition. On peut réutiliser «ik kan ... vinden» pour dire que l’on peut trouver quelque chose.
vinden «vinden» signifie «trouver» dans «hem later kan vinden». Cette forme suit «kan» et désigne l’action de retrouver la règle plus tard. On peut réutiliser «iets kunnen vinden» pour parler de la possibilité de trouver un objet ou une information.

Points de Grammaire

iets nodig hebben

Ik heb wat plakband nodig.

Ik hèp vat plak-bant no-dikh.

J'ai besoin d'un peu de ruban adhésif.

« Nodig hebben » signifie « avoir besoin de ». L'objet se place entre « heb » et « nodig ».

laten + infinitief

Laat alles bovenop liggen.

Laat al-leusse boo-veun-op li-rheun.

Laisse tout sur le dessus.

Après « laat », le verbe suivant reste à l'infinitif : « laat ... liggen ».

Vocabulaire Néerlandais

de punten Nom
deu peun-teun les pointes

Neem deze en houd de punten naar beneden.

de schaar Nom
deu skhaar les ciseaux

Mag ik de schaar gebruiken?

deze Déterminant
dé-zeu ceux-ci, ces

Neem deze en houd de punten naar beneden.

gebruiken Verbe
gheu-breuille-keun utiliser

Mag ik de schaar gebruiken?

het plakband Nom
eut plak-bant le ruban adhésif

Ik heb ook wat plakband nodig.

houd Verbe
haout tiens, garde

Neem deze en houd de punten naar beneden.

ik Pronom
ik je

Mag ik de schaar gebruiken?

naar beneden Expression
naar beu-né-deun vers le bas

Neem deze en houd de punten naar beneden.

neem Verbe
ném prends

Neem deze en houd de punten naar beneden.

nodig Adjectif
no-dikh nécessaire, besoin de

Ik heb ook wat plakband nodig.

ook Adverbe
ôk aussi

Ik heb ook wat plakband nodig.

wat Déterminant
vat un peu de, du

Ik heb ook wat plakband nodig.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Est-ce que je peux utiliser les ciseaux ?

Voir la RéponseMag ik de schaar gebruiken?

J'ai aussi besoin de ruban adhésif.

Voir la RéponseIk heb ook wat plakband nodig.

Le ruban adhésif est dans le tiroir.

Voir la RéponseHet plakband ligt in de la.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

utiliser

Voir la Réponsegebruiken

tiens, garde

Voir la Réponsehoud

ceux-ci, ces

Voir la Réponsedeze

prends

Voir la Réponseneem