Garder les restes pour demain | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Garder les restes pour demain, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

Er zijn veel restjes van het avondeten.

Èr zeïn vél rèst-yeuss fan ut aavontéteun. Il y a beaucoup de restes du dîner.

Laten we ze in een schoon bakje doen.

Laateun weu zeu in eun skhone bak-yeu doun. Mettons-les dans une boîte propre.

Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?

Kan ik zeu mor-gueun voor deu leuntch op-var-meun ? Est-ce que je peux les réchauffer pour le déjeuner de demain ?

Dat kan als we ze tot die tijd in de koelkast bewaren.

Dat kan als weu zeu tot di taït in deu kôlkast beu-vaareun. Tu peux, si on les garde au réfrigérateur jusque-là.

Moet ik een etiket op het bakje doen?

Mout ik eun éti-kèt op eut bak-yeu doun ? Est-ce que je dois mettre une étiquette sur la boîte ?

Dan weten we morgen wat erin zit.

Dan véteun weu mor-gueun vat é-rin zit. Comme ça, demain, nous saurons ce qu'il y a dedans.

Ik doe er een duidelijk etiket op.

Ik dou eurr eun deuille-deu-leuk éti-kèt op. Je vais mettre une étiquette bien lisible dessus.

Dan wordt de lunch makkelijker.

Dan vort deu leuntch ma-keu-leu-keur. Ce sera plus facile pour le déjeuner.

Mot par mot

Er Dans «Er zijn veel restjes van het avondeten», «Er» introduit l’existence de quelque chose : il y a des restes. Cette forme s’emploie notamment au début de phrases qui présentent ce qui existe ou se trouve quelque part.

zijn Dans «Er zijn veel restjes van het avondeten», «zijn» exprime qu’il y a plusieurs restes. Il s’emploie avec un élément présenté comme existant dans la structure «Er zijn ...».

veel Dans «Er zijn veel restjes van het avondeten», «veel» signifie «beaucoup de» et indique une grande quantité. Il se place ici avant le nom pluriel «restjes» pour parler d’une quantité importante, par exemple à propos de nourriture.

restjes Dans «Er zijn veel restjes van het avondeten», «restjes» désigne les petites quantités de nourriture qui restent après le repas. Le mot s’emploie naturellement pour parler de nourriture conservée ou réutilisée plus tard.

van Dans «restjes van het avondeten», «van» relie les restes au repas dont ils proviennent : les restes du dîner. Cette préposition s’emploie ici avant un groupe nominal pour indiquer l’origine ou le lien.

het Dans «van het avondeten», «het» est l’article défini placé devant «avondeten» pour parler du dîner déterminé par le contexte. Il s’emploie avec ce nom dans un groupe nominal comme «het avondeten».

avondeten Dans «het avondeten», «avondeten» désigne le repas du soir, ici celui après lequel il reste de la nourriture. Le mot s’emploie avec «het» pour parler du dîner, notamment dans «restjes van het avondeten».

Laten Dans «Laten we ze in een schoon bakje doen», «Laten» sert à proposer une action commune : mettons-les. Avec «we» et un infinitif, la structure «Laten we ... doen» permet de faire une suggestion pratique à un interlocuteur.

we Dans «Laten we ze in een schoon bakje doen», «we» désigne les personnes qui vont faire l’action ensemble : nous. Il se place après «Laten» dans cette proposition commune et peut servir à inclure l’interlocuteur dans une action.

ze Dans «Laten we ze in een schoon bakje doen», «ze» désigne les restes mentionnés auparavant et reçoit l’action de «doen». Cette forme s’emploie ici comme pronom objet pour éviter de répéter «restjes».

in Dans «in een schoon bakje», «in» indique que les restes sont placés à l’intérieur d’un récipient. Cette préposition s’emploie avec un lieu ou un contenant après un verbe de placement comme «doen».

een Dans «een schoon bakje», «een» introduit un récipient non déterminé : un petit contenant propre. Il se place devant le groupe nominal «schoon bakje» lorsqu’on ne désigne pas encore un récipient précis.

schoon Dans «een schoon bakje», «schoon» signifie que le récipient est propre. Il se place ici devant «bakje» pour préciser l’état souhaité du contenant, dans une situation de conservation des aliments.

bakje Dans «een schoon bakje», «bakje» désigne un petit récipient ou une petite boîte dans laquelle on met les restes. Ce mot s’emploie avec des aliments ou de petits objets que l’on veut contenir ou conserver.

doen Dans «Laten we ze in een schoon bakje doen», «doen» signifie mettre ou placer les restes dans le récipient. Il apparaît ici sous sa forme infinitive après «Laten we» dans une proposition de faire quelque chose ensemble.

Kan Dans «Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?», «Kan» demande si l’action est possible ou autorisée. La structure interrogative «Kan ik ...?» sert à demander la permission ou la possibilité de faire quelque chose dans une situation quotidienne.

ik Dans «Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?», «ik» désigne la personne qui demande si elle peut agir : je. Il se place après «Kan» dans cette question pour indiquer le sujet de l’action.

morgen Dans «ze morgen voor de lunch opwarmen», «morgen» indique le jour suivant : demain. Il précise ici le moment prévu pour réchauffer les restes et peut être placé près du verbe dans une phrase sur une action future.

voor Dans «morgen voor de lunch», «voor» signifie «pour» et indique que le réchauffage est destiné au déjeuner. Cette préposition se place devant le repas ou l’activité auquel quelque chose est destiné.

de Dans «de lunch», «de» est l’article défini qui introduit le déjeuner dont on parle dans la situation. Il s’emploie ici devant «lunch» dans un groupe nominal désignant le repas prévu.

lunch Dans «voor de lunch», «lunch» désigne le repas de midi pour lequel les restes seront réchauffés. Le mot peut s’employer après «voor» pour indiquer qu’un aliment est destiné au déjeuner.

opwarmen Dans «Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?», «opwarmen» signifie réchauffer les restes avant de les manger. Cette forme infinitive s’emploie après «Kan ik» pour demander si l’on peut effectuer cette action.

Dat Dans «Dat kan als we ze tot die tijd in de koelkast bewaren», «Dat» reprend la possibilité évoquée dans la question précédente : cela est possible. Cette forme peut reprendre une idée ou une proposition entière avant d’indiquer la condition qui suit.

als Dans «als we ze tot die tijd in de koelkast bewaren», «als» introduit la condition nécessaire : si nous les gardons au réfrigérateur jusque-là. Il se place au début d’une proposition qui précise à quelle condition l’action principale est valable.

tot Dans «tot die tijd», «tot» signifie «jusqu’à» et fixe la limite temporelle de la conservation. Il s’emploie ici avec «die tijd» pour indiquer que les restes restent au réfrigérateur jusqu’au moment prévu.

die Dans «tot die tijd», «die» désigne le moment déjà évoqué, celui où les restes seront réchauffés. Avec «tijd», il forme le groupe «die tijd» pour renvoyer à un moment précis du contexte.

tijd Dans «tot die tijd», «tijd» désigne le moment limite jusqu’auquel les restes doivent être conservés. Le mot s’emploie ici dans une expression temporelle avec «tot» et «die».

koelkast Dans «in de koelkast», «koelkast» désigne le réfrigérateur où l’on garde les restes. Il s’emploie naturellement après «in» pour indiquer le lieu de conservation des aliments.

bewaren Dans «we ze tot die tijd in de koelkast bewaren», «bewaren» signifie garder ou conserver les restes jusqu’au moment prévu. Cette forme infinitive apparaît ici après «we» dans la proposition introduite par «als» et s’emploie avec un objet conservé et un lieu.

Moet Dans «Moet ik een etiket op het bakje doen?», «Moet» demande si l’action est nécessaire ou conseillée : dois-je mettre une étiquette. La structure «Moet ik ... doen?» sert à demander ce qu’il faut faire dans une situation concrète.

etiket Dans «een etiket op het bakje», «etiket» désigne l’étiquette que l’on pose sur le récipient pour identifier son contenu. Le mot s’emploie ici avec «op» pour indiquer la surface où l’étiquette sera placée.

op Dans «op het bakje», «op» indique que l’étiquette est placée sur la surface du récipient. Cette préposition s’emploie avec un objet ou une surface après un verbe de placement comme «doen».

Dan Dans «Dan weten we morgen wat erin zit», «Dan» signifie alors ou de cette façon et présente la conséquence de l’étiquetage. Il peut introduire le résultat attendu d’une action ou d’une condition.

weten Dans «weten we morgen wat erin zit», «weten» signifie savoir ou connaître l’information sur le contenu du récipient. Il s’emploie ici avec la proposition «wat erin zit» pour préciser ce que l’on saura.

wat Dans «wat erin zit», «wat» introduit l’information recherchée : ce qui se trouve dans le récipient. Cette forme s’emploie ici devant une proposition qui complète le verbe «weten».

erin Dans «wat erin zit», «erin» signifie à l’intérieur de celui-ci et renvoie au récipient. Cette forme compacte s’emploie pour parler de ce qui se trouve dans un contenant déjà connu.

zit Dans «wat erin zit», «zit» indique que quelque chose se trouve à l’intérieur du récipient. Avec «erin», il forme une expression courante pour demander ou préciser le contenu d’un contenant.

doe Dans «Ik doe er een duidelijk etiket op», «doe» signifie ici pose ou mets, et non pas seulement fais. Il s’emploie avec «een duidelijk etiket» et la structure «er ... op» pour décrire le placement d’une étiquette sur le récipient.

duidelijk Dans «een duidelijk etiket», «duidelijk» signifie clair et facile à comprendre ou à lire dans ce contexte. Il précise le type d’étiquette choisi pour que le contenu soit identifiable le lendemain.

wordt Dans «Dan wordt de lunch makkelijker», «wordt» indique que le déjeuner devient plus facile grâce à l’étiquette. Il s’emploie ici pour exprimer un changement d’état présenté comme la conséquence de l’action précédente.

makkelijker Dans «Dan wordt de lunch makkelijker», «makkelijker» signifie plus facile et décrit l’amélioration du déjeuner. Il se place après «wordt» pour indiquer le nouvel état obtenu.

Points de Grammaire

Laten we + infinitief

Laten we de restjes in een schoon bakje doen.

Laateun weu deu rèst-yeuss in eun skhone bak-yeu doun.

Mettons les restes dans une boîte propre.

« Laten we » sert à faire une proposition à la première personne du pluriel, comme « mettons » ou « allons ».

Adjectif + -er

Makkelijker.

Ma-keu-leu-keur.

Plus facile.

En néerlandais, le comparatif se forme souvent en ajoutant « -er » à l’adjectif.

Vocabulaire Néerlandais

avondeten Nom

aavontéteun dîner

Er zijn veel restjes van het avondeten.

bakje Nom

bak-yeu petite boîte, récipient

Laten we ze in een schoon bakje doen.

bewaren Verbe

beu-vaareun garder, conserver

Dat kan als we ze tot die tijd in de koelkast bewaren.

doen Verbe

doun mettre

Laten we ze in een schoon bakje doen.

koelkast Nom

kôlkast réfrigérateur

Dat kan als we ze tot die tijd in de koelkast bewaren.

laten we Expression

laateun weu mettons, allons

Laten we ze in een schoon bakje doen.

lunch Nom

leuntch déjeuner

Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?

morgen Adverbe

mor-gueun demain

Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?

opwarmen Verbe

op-var-meun réchauffer

Kan ik ze morgen voor de lunch opwarmen?

restjes Nom

rès-tyeuss restes

Er zijn veel restjes van het avondeten.

schoon Adjectif

skhone propre

Laten we ze in een schoon bakje doen.

tot die tijd Expression

tot di taït jusque-là, jusqu'à ce moment-là

Dat kan als we ze tot die tijd in de koelkast bewaren.

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Ce sera plus facile pour le déjeuner.

Voir la Réponse

Dan wordt de lunch makkelijker.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

restes

Voir la Réponse

restjes

dîner

Voir la Réponse

avondeten

déjeuner

Voir la Réponse

lunch

mettre

Voir la Réponse

doen