Revoir et transmettre le travail | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Revoir et transmettre le travail, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

Ik heb de belangrijkste taak afgerond.

ik hèp de be-lang-rheïk-steu tak af-khe-ront. J’ai terminé la tâche principale.

Laat iemand het nakijken voordat je het deelt.

lât i-mant euh na-kèï-keun vôr-dat ye euh délt. Fais-le relire par quelqu’un avant de le partager.

Wie moet het nakijken?

vi mout euh na-kèï-keun ? Qui devrait le relire ?

Vraag het aan de teamleider, want het plan kan veranderen.

vrâkh euh an de tim-lèï-deur, vant euh plan kan veur-an-de-reun. Demande au responsable de l’équipe, car le plan peut changer.

Moet ik ook een kort bericht voorbereiden?

mout ik ôk eun kor-teu be-rikht vôr-be-rèï-deun ? Est-ce que je dois aussi préparer un court message ?

Leg uit wat er is veranderd en waar je het bestand kunt vinden.

lèkh euilt vat eur is veur-an-deurt en var ye euh be-stant keunt vin-deun. Explique ce qui a changé et où trouver le fichier.

Ik zal vragen of iemand het wil nakijken en een korte notitie toevoegen.

ik zal vrâ-gheun of i-mant euh vil na-kèï-keun en eun kor-teu no-ti-tsi tou-vou-kheun. Je vais demander une relecture et ajouter une courte note.

Dat zou de overdracht duidelijker moeten maken.

dat zaou de ô-veur-drakht deuy-deu-leu-keur mou-teun mâ-keun. Cela devrait rendre la transmission plus claire.

Mot par mot

Ik Ik signifie « je » dans Ik heb de belangrijkste taak afgerond. C’est le pronom utilisé pour parler de la personne qui a terminé la tâche. On le réutilise comme sujet, par exemple dans Ik zal vragen, pour annoncer sa propre action.

heb Heb signifie ici « ai » et sert, avec afgerond, à former le passé composé dans Ik heb de belangrijkste taak afgerond. La forme de dictionnaire est hebben. Une structure réutilisable est Ik heb suivie d’une action terminée, comme dans Ik heb ... afgerond.

de De est l’article défini placé devant taak dans de belangrijkste taak. Il correspond ici à « la ». On le réutilise devant ce nom dans l’expression de belangrijkste taak.

belangrijkste Belangrijkste signifie ici « principal » ou « le plus important » dans de belangrijkste taak. C’est la forme superlative de belangrijk et elle précise quelle tâche est concernée. Elle se réutilise devant un nom pour désigner l’élément considéré comme le plus important.

taak Taak signifie « tâche » dans de belangrijkste taak. Le mot désigne ici le travail principal à accomplir. On peut le réutiliser avec un déterminant et un adjectif, comme dans de belangrijkste taak.

afgerond Afgerond signifie « terminé » ou « achevé » dans Ik heb de belangrijkste taak afgerond. C’est le participe passé de afronden, utilisé ici avec heb pour présenter la tâche comme terminée. Il se réutilise après heb dans une phrase décrivant une action achevée.

Laat Dans Laat iemand het nakijken, Laat signifie « fais » ou « fais en sorte que ». C’est la forme impérative de laten et elle demande qu’une autre personne effectue l’action. La structure Laat + personne + action permet de demander à quelqu’un de faire vérifier quelque chose.

iemand Iemand signifie « quelqu’un » dans Laat iemand het nakijken. Le mot désigne une personne non précisée qui doit vérifier l’élément concerné. On le réutilise après une demande ou un verbe pour parler d’une personne indéterminée.

het Het désigne ici l’élément déjà mentionné, c’est-à-dire la tâche ou le travail, dans Laat iemand het nakijken. Il fonctionne comme pronom objet et ne se traduit pas forcément séparément en français dans cette phrase. On le réutilise pour reprendre un élément déjà connu.

nakijken Nakijken signifie ici « vérifier » ou « relire » le travail dans Laat iemand het nakijken. Après Laat, il reste sous sa forme infinitive. On le réutilise avec un objet, comme dans het nakijken, lorsqu’il s’agit de contrôler un document ou un travail.

voordat Voordat signifie « avant que » et introduit l’action qui doit avoir lieu avant le partage dans voordat je het deelt. Il relie deux actions dans le temps. On le réutilise avec une proposition, comme voordat je het deelt, pour indiquer une condition temporelle préalable.

je Je signifie « tu » ou « vous » dans voordat je het deelt. Ici, il désigne la personne qui partage le travail. On le réutilise comme sujet devant une action, notamment dans une proposition introduite par voordat.

deelt Deelt signifie « partages » dans voordat je het deelt. C’est la forme du verbe delen utilisée avec je. Dans cette proposition introduite par voordat, le verbe apparaît à la fin, comme dans voordat je het deelt.

Wie Wie signifie « qui » dans Wie moet het nakijken? et demande quelle personne doit vérifier le travail. Il sert ici à interroger sur l’identité de cette personne. On le réutilise au début d’une question portant sur une personne.

moet Moet signifie « doit » dans Wie moet het nakijken? et exprime ce qui est attendu ou nécessaire. La forme de dictionnaire est moeten. On le réutilise avec un infinitif placé ensuite, comme dans moet ... nakijken.

Vraag Vraag signifie « demande » dans Vraag het aan de teamleider. C’est une demande directe adressée à l’interlocuteur. La structure Vraag ... aan permet de demander quelque chose à une personne précise.

aan Aan indique ici la personne à qui l’on doit demander quelque chose dans Vraag het aan de teamleider. Il correspond à « à » ou « auprès de ». On le réutilise dans la structure iets aan iemand vragen, c’est-à-dire demander quelque chose à quelqu’un.

teamleider Teamleider signifie « responsable d’équipe » dans de teamleider. Le mot désigne la personne qui dirige l’équipe et à qui il faut demander la relecture. On le réutilise pour parler de cette fonction dans un contexte professionnel.

want Want signifie « car » ou « parce que » dans want het plan kan veranderen. Il introduit la raison pour laquelle il faut demander l’avis du responsable. On le réutilise pour relier une affirmation à sa justification.

plan Plan signifie « plan » dans het plan kan veranderen. Il désigne ici l’organisation prévue du travail. On le réutilise comme sujet avec kan veranderen pour dire qu’un plan peut évoluer.

kan Kan signifie ici « peut » dans het plan kan veranderen et exprime une possibilité. La forme de dictionnaire est kunnen. On le réutilise avec un infinitif, comme dans kan veranderen, pour indiquer ce qui est possible.

veranderen Veranderen signifie « changer » dans het plan kan veranderen. Il est à l’infinitif après kan. On le réutilise après un verbe modal, comme kan veranderen, pour parler d’une modification possible.

ook Ook signifie « aussi » dans Moet ik ook een kort bericht voorbereiden? Il ajoute la préparation d’un message aux autres actions prévues. On le réutilise pour ajouter une action ou un élément supplémentaire.

een Een est l’article indéfini placé devant kort bericht dans een kort bericht. Il correspond ici à « un ». On le réutilise devant un nom lorsqu’il s’agit d’un élément non encore identifié précisément.

kort Kort signifie « court » dans een kort bericht et décrit la longueur limitée du message. Il précède directement bericht dans cette expression. On le réutilise pour caractériser un message ou un autre élément de durée ou de longueur limitée.

bericht Bericht signifie « message » dans een kort bericht. Il désigne ici le court texte à préparer pour accompagner le travail. On le réutilise notamment dans la structure een bericht voorbereiden.

voorbereiden Voorbereiden signifie « préparer » dans Moet ik ook een kort bericht voorbereiden? Il est à l’infinitif après moet et indique l’action à accomplir. On le réutilise avec un objet, comme dans een kort bericht voorbereiden.

Leg Dans Leg uit wat er is veranderd, Leg fait partie de l’expression « explique » Leg uit. C’est la forme impérative du verbe séparable uitleggen. On le réutilise avec uit et le contenu à expliquer, comme dans Leg uit wat er is veranderd.

uit Dans Leg uit wat er is veranderd, uit est la particule du verbe séparable uitleggen, qui signifie « expliquer ». Elle complète Leg pour former la demande « explique ». On réutilise cette combinaison avec le contenu introduit par wat.

wat Wat signifie ici « ce qui » dans wat er is veranderd et introduit le contenu de l’explication. Il permet de parler de la chose qui a changé sans la nommer directement. On le réutilise après une expression comme Leg uit pour introduire ce qui doit être expliqué.

er Er participe ici à la formulation de la proposition wat er is veranderd. Il soutient la structure néerlandaise et ne se traduit pas isolément par un mot français dans cette phrase. On le retrouve dans la structure wat er ... pour introduire ce qui s’est passé ou a changé.

is Is signifie ici « est » et s’emploie avec veranderd dans wat er is veranderd pour exprimer un changement accompli. C’est une forme du verbe zijn. On le réutilise dans la structure is veranderd pour parler de ce qui a changé.

veranderd Veranderd signifie « changé » dans wat er is veranderd. C’est le participe passé de veranderen et il est associé à is pour présenter le changement comme déjà réalisé. On le réutilise dans is veranderd lorsqu’on explique une modification.

en En signifie « et » dans wat er is veranderd en waar je het bestand kunt vinden. Il relie les deux informations à expliquer. On le réutilise pour unir deux actions ou deux contenus de même fonction.

waar Waar signifie « où » dans waar je het bestand kunt vinden et introduit le lieu où se trouve le fichier. Il permet de demander ou d’indiquer un emplacement. On le réutilise avec une proposition, comme waar je het bestand kunt vinden.

bestand Bestand signifie « fichier » dans het bestand. Il désigne ici le document que l’interlocuteur doit pouvoir localiser. On le réutilise notamment avec vinden dans het bestand kunt vinden.

kunt Kunt signifie « pouvez » dans waar je het bestand kunt vinden et exprime la possibilité de trouver le fichier. La forme de dictionnaire est kunnen. On le réutilise avec un infinitif, comme dans kunt vinden.

vinden Vinden signifie « trouver » dans waar je het bestand kunt vinden. Il est à l’infinitif après kunt. On le réutilise avec un objet, comme dans het bestand vinden, pour parler de la localisation d’un fichier ou d’un élément.

zal Zal signifie « vais » ou « ferai » dans Ik zal vragen et annonce une action future. C’est une forme du verbe zullen. On le réutilise avec un infinitif, comme dans zal vragen, pour dire ce que l’on fera ensuite.

vragen Vragen signifie ici « demander » dans Ik zal vragen of iemand het wil nakijken. Il s’agit de demander si quelqu’un veut relire le travail. On le réutilise avec of pour introduire une question indirecte, comme dans vragen of iemand het wil nakijken.

of Of signifie ici « si » dans vragen of iemand het wil nakijken et introduit une question indirecte. Il ne relie pas deux possibilités dans cette phrase. On le réutilise après vragen pour demander indirectement si une action aura lieu.

wil Wil signifie « veut » dans of iemand het wil nakijken et indique la volonté de quelqu’un de vérifier le travail. La forme de dictionnaire est willen. On le réutilise avec un infinitif, comme dans wil nakijken, pour exprimer l’intention ou la volonté d’accomplir une action.

korte Korte signifie « courte » dans een korte notitie et décrit la note à ajouter. C’est la forme de kort utilisée devant notitie dans cette expression. On le réutilise devant un nom pour préciser qu’un texte ou un élément est de longueur limitée.

notitie Notitie signifie « note » dans een korte notitie. Il désigne ici une brève remarque écrite ajoutée au travail. On le réutilise dans la structure een notitie toevoegen.

toevoegen Toevoegen signifie « ajouter » dans een korte notitie toevoegen. Il est à l’infinitif après zal et indique l’action future de compléter le travail. On le réutilise avec ce que l’on ajoute, comme dans een korte notitie toevoegen.

Dat Dat signifie « cela » ou « ça » dans Dat zou de overdracht duidelijker moeten maken. Il reprend l’action précédente, c’est-à-dire demander une relecture et ajouter une note. On le réutilise comme pronom pour faire référence à une idée ou à une action déjà mentionnée.

zou Zou signifie ici « devrait » dans Dat zou de overdracht duidelijker moeten maken et présente un résultat attendu ou probable. C’est une forme du verbe zullen utilisée avec moeten. On le réutilise dans la structure zou ... moeten + infinitif pour exprimer ce qu’une action devrait produire.

overdracht Overdracht signifie « transmission » ou « passation » dans de overdracht. Il désigne ici le fait de transmettre le travail et les informations à une autre personne. On le réutilise dans de overdracht duidelijker maken pour parler de la clarté de cette passation.

duidelijker Duidelijker signifie « plus clair » dans de overdracht duidelijker maken. Il indique que la transmission deviendra plus facile à comprendre. C’est la forme comparative de duidelijk. On le réutilise dans la structure iets duidelijker maken, « rendre quelque chose plus clair ».

moeten Moeten signifie ici « devoir » ou « être censé » dans zou ... moeten maken. Il contribue, avec zou, à exprimer le résultat que l’action devrait produire. On le réutilise avant un infinitif, comme dans moeten maken.

maken Maken signifie ici « rendre » dans de overdracht duidelijker maken. Avec un objet et un adjectif, il exprime le fait de faire devenir cet objet plus clair. On le réutilise dans la structure iets duidelijker maken pour parler d’une amélioration de la clarté.

Points de Grammaire

voordat + verbe à la fin

Voordat iemand de taak nakijkt.

vôr-dat i-mant de tak na-kèïkt.

Avant que quelqu’un ne vérifie la tâche.

Après « voordat », le verbe se place à la fin de la proposition subordonnée.

laat + iemand + infinitief

Laat iemand het bestand nakijken.

lât i-mant euh be-stant na-kèï-keun.

Fais vérifier le fichier par quelqu’un.

« Laat » suivi d’une personne et d’un infinitif exprime l’idée de faire faire une action.

Vocabulaire Néerlandais

afgerond Verbe

af-khe-ront terminé

belangrijkste Adjectif

be-lang-rheïk-steu principal(e)

deelt Verbe

délt partages

iemand Pronom

i-mant quelqu’un

laat Verbe

lât fais faire

nakijken Verbe

na-kèï-keun relire, vérifier

taak Nom

tak tâche

teamleider Nom

tim-lèï-deur responsable d’équipe

voordat Conjonction

vôr-dat avant que

vraag Verbe

vrâkh demande

want Conjonction

vant car, parce que

wie Pronom

vi qui

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

J’ai terminé la tâche principale.

Voir la Réponse

Ik heb de belangrijkste taak afgerond.

Qui devrait le relire ?

Voir la Réponse

Wie moet het nakijken?

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

relire, vérifier

Voir la Réponse

nakijken

terminé

Voir la Réponse

afgerond

tâche

Voir la Réponse

taak

fais faire

Voir la Réponse

laat