S'excuser pour un outil endommagé | Cours de néerlandais en français

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a shared space, one adult apologizes for damaging a borrowed tool and discusses whether to repair or replace it..

FR → NL / Niveau: A2

À propos de cette leçon

Avec S'excuser pour un outil endommagé, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

A

Ik moet mijn excuses aanbieden voor wat er met het gereedschap dat ik geleend heb, is gebeurd.

Ik mout meïn èks-kü-zès an-bi-deun voor ouat èr mèt eute khe-réts-khap dat ik khe-léïnt hèp, iss khe-beurt. Je dois m'excuser pour ce qui est arrivé à l'outil que j'ai emprunté.
B

Wat is ermee gebeurd?

Ouat iss èr-mé khe-beurt ? Qu'est-ce qui lui est arrivé ?
A

Het handvat is gebarsten toen ik het gebruikte.

Eut hant-vat iss khe-barsteun toun ik eut khe-breuk-teu. Le manche s'est fissuré pendant que je l'utilisais.
B

Laat me kijken hoe erg de schade is.

Laat meu keï-keun hou èrkh deu skha-deu iss. Laisse-moi voir à quel point les dégâts sont importants.
A

Ik kan het vervangen of helpen om het te repareren.

Ik kan eut veur-vang-eun off hèl-peun om eut te ré-pa-ré-reun. Je peux le remplacer ou aider à le réparer.
B

We moeten controleren of de reparatie het houdt.

Ve mou-teun kon-tro-lé-reun off deu ré-pa-ra-tsi eut haout. Nous devrions vérifier si la réparation tiendra.
A

Het spijt me dat ik extra werk veroorzaak.

Eut spèït meu dat ik èk-stra ouèrk veur-oor-zaak. Je suis désolé de causer du travail supplémentaire.
B

Zeg het me de volgende keer meteen.

Zèkh eut meu deu vol-kheun-deu kére meu-téne. Dis-le-moi tout de suite la prochaine fois.
B

We kunnen het oplossen.

Ve keu-neun eut op-lo-seun. Nous pouvons régler ça.

Mot par mot

Ik Dans « Ik moet mijn excuses aanbieden », « Ik » signifie « je » et indique la personne qui parle. Le même pronom apparaît en minuscule dans « dat ik geleend heb ». Il sert à parler de soi, par exemple pour exprimer une obligation ou une capacité.
moet Dans « Ik moet mijn excuses aanbieden », « moet » exprime que la personne a besoin de ou doit présenter ses excuses. C’est une forme de moeten, placée avant l’action exprimée par l’infinitif « aanbieden ». On l’emploie pour parler d’une obligation ou d’une nécessité personnelle.
mijn Dans « mijn excuses », « mijn » signifie « mes » et indique que les excuses appartiennent à la personne qui parle. Il se place directement devant le nom « excuses ». Cette forme s’utilise pour préciser à qui quelque chose est rattaché.
excuses Dans « mijn excuses aanbieden », « excuses » désigne les excuses présentées après un problème. Avec « aanbieden », l’expression signifie « présenter ses excuses » ou « s’excuser ». Elle convient notamment quand on reconnaît une responsabilité.
aanbieden Dans « mijn excuses aanbieden », « aanbieden » signifie présenter ou offrir, ici des excuses. C’est l’infinitif placé après « moet » dans la phrase. La même construction sert à présenter quelque chose à quelqu’un, selon le contexte.
voor Dans « excuses aanbieden voor wat er ... is gebeurd », « voor » introduit la cause des excuses : ce qui s’est passé. Il se place devant un nom ou devant une proposition introduite par « wat ». On l’utilise ici pour préciser le motif d’une excuse.
wat Dans « voor wat er met het gereedschap ... is gebeurd », « wat » signifie « ce qui » et introduit ce qui s’est passé. Dans « Wat is ermee gebeurd? », il signifie « qu’est-ce que » au début d’une question. Il sert donc ici soit à introduire un événement, soit à demander quel événement a eu lieu.
er Dans « wat er met het gereedschap ... is gebeurd », « er » fait partie de la construction qui signifie « ce qui est arrivé ». Il ne se traduit pas ici isolément par « là ». Cette construction sert à parler de ce qui s’est passé avec une personne ou une chose.
met Dans « wat er met het gereedschap ... is gebeurd », « met » signifie « avec » et relie l’événement à l’outil concerné. Il introduit ici la chose touchée par ce qui s’est passé. On l’emploie pour demander ou expliquer ce qui est arrivé à quelqu’un ou à quelque chose.
het Dans « het gereedschap », « het » signifie « le » devant le nom « gereedschap ». Dans « Het handvat », il signifie aussi « le », tandis que dans « het gebruikte » et « Het spijt me », il renvoie à la chose concernée ou fait partie de l’expression. Son rôle dépend donc de la construction dans laquelle il apparaît.
gereedschap Dans « het gereedschap », « gereedschap » désigne l’outil ou l’équipement emprunté. Le mot est présenté comme l’objet avec lequel le problème est arrivé. On l’utilise pour parler d’un outil ou d’un ensemble d’outils servant à travailler.
dat Dans « het gereedschap dat ik geleend heb », « dat » relie le nom « gereedschap » à l’information qui le décrit : l’outil que la personne a emprunté. Il introduit ici une proposition relative. Cette construction permet d’identifier précisément un objet déjà mentionné.
geleend Dans « dat ik geleend heb », « geleend » signifie « emprunté » et précise que l’outil a été pris temporairement. C’est le participe passé de lenen, utilisé avec « heb » dans cette proposition. On l’emploie pour parler d’un objet reçu avec l’intention de le rendre.
heb Dans « dat ik geleend heb », « heb » signifie « ai » et aide à former l’expression du fait d’avoir emprunté l’outil. C’est une forme de hebben placée à la fin de la proposition introduite par « dat ». Elle sert ici à parler d’une action déjà accomplie.
is Dans « is gebeurd », « is » participe à la construction qui présente l’événement comme arrivé. C’est une forme de zijn utilisée avec « gebeurd ». On retrouve la même forme dans « Het handvat is gebarsten » pour décrire le résultat concernant le manche.
gebeurd Dans « wat er ... is gebeurd » et « Wat is ermee gebeurd? », « gebeurd » signifie « arrivé » ou « s’est passé ». C’est le participe passé de gebeuren, utilisé avec « is ». Cette forme sert à demander ou à expliquer un événement.
ermee Dans « Wat is ermee gebeurd? », « ermee » signifie « avec lui » ou « à cela » et renvoie ici à l’outil. Il combine l’élément « er » avec « mee » dans une forme pronominale. On l’utilise pour demander ce qui est arrivé à une chose déjà connue.
handvat Dans « Het handvat », « handvat » désigne le manche de l’outil. C’est cette partie précise qui s’est fissurée dans la scène. Le mot s’emploie pour parler de la partie que l’on tient pour utiliser un objet.
gebarsten Dans « Het handvat is gebarsten », « gebarsten » signifie « fissuré » ou « fendu » et décrit l’état du manche. C’est le participe passé de barsten, utilisé avec « is ». On l’emploie pour signaler qu’un objet présente une fissure.
toen Dans « toen ik het gebruikte », « toen » signifie « quand » et introduit le moment où le manche s’est fissuré. Il relie ici l’événement au fait d’utiliser l’outil. Cette forme sert à situer un événement dans le temps.
gebruikte Dans « toen ik het gebruikte », « gebruikte » signifie « utilisais » et renvoie à l’action de se servir de l’outil. C’est une forme passée de gebruiken, avec « ik » comme sujet. Elle s’emploie pour décrire ce que l’on était en train de faire au moment d’un autre événement.
Laat Dans « Laat me kijken », « Laat » signifie « laisse » et sert à demander la permission de regarder. C’est la forme utilisée pour adresser directement cette demande à l’interlocuteur. Cette construction convient quand on veut faire quelque chose soi-même avec l’accord de l’autre.
me Dans « Laat me kijken », « me » signifie « moi » et indique la personne qui va regarder. Dans « Het spijt me », il désigne aussi la personne qui ressent le regret. Cette forme courte sert ici comme pronom lié à l’action ou au sentiment exprimé.
kijken Dans « Laat me kijken hoe erg de schade is », « kijken » signifie « regarder » ou « voir » et exprime l’action demandée. Il suit « Laat me » dans cette construction. On l’utilise pour examiner une situation ou un objet.
hoe Dans « hoe erg de schade is », « hoe » signifie « à quel point » et introduit une évaluation du degré de gravité. Il se combine ici avec « erg » pour demander ou décrire l’importance du dommage. Cette construction sert à mesurer le degré d’une qualité ou d’un état.
erg Dans « hoe erg de schade is », « erg » indique que l’on évalue la gravité du dommage. Avec « hoe », l’ensemble signifie « à quel point le dommage est important ». On l’emploie ici pour demander le niveau d’un problème.
de Dans « de schade », « de » signifie « le » et accompagne le nom « schade ». Il identifie le dommage dont les interlocuteurs parlent. Cette forme se place directement devant ce nom dans le groupe nominal.
schade Dans « hoe erg de schade is », « schade » désigne le dommage causé à l’outil. Le mot est le sujet de l’évaluation de sa gravité. On l’utilise pour parler d’un dégât ou d’une détérioration.
kan Dans « Ik kan het vervangen », « kan » exprime la capacité ou la possibilité de remplacer l’objet. C’est une forme de kunnen placée avant l’infinitif « vervangen ». On l’emploie pour proposer ce que l’on est capable ou disposé à faire.
vervangen Dans « Ik kan het vervangen », « vervangen » signifie « remplacer » et désigne la solution consistant à mettre un autre objet à la place de celui qui est endommagé. C’est l’infinitif après « kan ». On l’utilise quand un objet abîmé doit être changé.
of Dans « vervangen of helpen om het te repareren », « of » signifie « ou » et relie deux solutions proposées. Dans « controleren of de reparatie het houdt », il signifie « si » et introduit ce qu’il faut vérifier. Son sens dépend donc de la construction : choix entre deux actions ou question indirecte.
helpen Dans « helpen om het te repareren », « helpen » signifie « aider » à effectuer la réparation. Il présente l’aide comme une seconde solution après le remplacement. On l’emploie pour indiquer que l’on contribue à une action réalisée par quelqu’un.
om Dans « helpen om het te repareren », « om » introduit l’action liée à l’aide. Il forme avec « te » la construction qui précède l’infinitif « repareren ». Cette construction sert ici à préciser en quoi consiste l’aide proposée.
te Dans « om het te repareren », « te » se place devant l’infinitif « repareren » dans cette construction. Il marque l’action que l’on veut effectuer ou à laquelle l’aide se rapporte. Ici, il relie la réparation à « helpen ».
repareren Dans « het te repareren », « repareren » signifie « réparer » l’objet endommagé. C’est l’infinitif introduit par « te » après « om ». On l’emploie lorsqu’on veut remettre un objet en état.
We Dans « We moeten controleren », « We » signifie « nous » et désigne les personnes qui doivent faire la vérification. Il est le sujet de la proposition. On l’utilise pour parler d’une action que le locuteur propose ou partage avec l’interlocuteur.
moeten Dans « We moeten controleren », « moeten » exprime que les interlocuteurs devraient ou doivent vérifier la réparation. Il est suivi de l’infinitif « controleren ». Cette forme sert à présenter une nécessité ou une recommandation commune.
controleren Dans « We moeten controleren of de reparatie het houdt », « controleren » signifie « vérifier » et introduit l’examen de la réparation. Il est placé après « moeten » et précède la proposition commençant par « of ». On l’emploie pour s’assurer qu’une condition est remplie.
reparatie Dans « de reparatie », « reparatie » désigne la réparation envisagée pour l’outil. Les interlocuteurs veulent vérifier si elle restera efficace. Le mot s’utilise pour parler d’une intervention destinée à remettre un objet en état.
houdt Dans « of de reparatie het houdt », « houdt » exprime ici l’idée que la réparation tient et reste intacte ou efficace. C’est une forme de houden employée dans cette expression liée à la solidité d’une réparation. On l’utilise pour vérifier si une solution résistera dans le temps ou à l’usage.
Het spijt me Dans « Het spijt me dat ik extra werk veroorzaak », « Het spijt me » est l’expression complète qui signifie « je suis désolé ». « Het » fait partie de la construction, « spijt » exprime le regret et « me » indique la personne qui le ressent. On l’emploie pour s’excuser après avoir causé un problème ou une gêne.
extra Dans « extra werk », « extra » signifie « supplémentaire » et précise que le travail vient s’ajouter au travail habituel. Il se place directement devant « werk ». On l’utilise pour signaler une quantité ou une tâche en plus.
werk Dans « extra werk », « werk » désigne le travail supplémentaire causé par le dommage. Le mot est présenté comme une conséquence gênante de la situation. On l’emploie pour parler d’une tâche ou d’une activité à effectuer.
veroorzaak Dans « dat ik extra werk veroorzaak », « veroorzaak » signifie « cause » et indique que la personne est à l’origine du travail supplémentaire. C’est une forme de veroorzaken avec « ik » comme sujet. On l’utilise pour expliquer qu’une action entraîne une conséquence.
Zeg Dans « Zeg het me de volgende keer meteen », « Zeg » signifie « dis » ou « dis-le-moi » et donne une consigne directe. C’est la forme employée pour demander à l’interlocuteur de communiquer l’information. On l’utilise pour demander qu’une personne parle ou informe quelqu’un.
volgende Dans « de volgende keer », « volgende » signifie « prochaine » et situe une occasion future. Avec « keer », l’expression signifie « la prochaine fois ». On l’utilise pour donner une consigne qui devra être suivie lors d’une occasion ultérieure.
keer Dans « de volgende keer », « keer » signifie « fois » et désigne une occasion ou un moment où une situation se reproduit. Avec « volgende », il forme l’expression « la prochaine fois ». Cette expression sert à donner un conseil pour une situation future.
meteen Dans « Zeg het me de volgende keer meteen », « meteen » signifie « tout de suite » ou « immédiatement ». Il précise que l’information doit être donnée sans attendre. On l’emploie pour demander une réaction ou une communication immédiate.
kunnen Dans « We kunnen het oplossen », « kunnen » exprime la possibilité de régler le problème. Il est suivi de l’infinitif « oplossen ». On l’emploie pour proposer une solution réalisable ou indiquer que l’on est capable d’agir.
oplossen Dans « We kunnen het oplossen », « oplossen » signifie « résoudre » ou « régler » le problème évoqué. L’objet « het » représente la situation ou le dommage à traiter. On l’emploie pour parler du fait de trouver une solution à un problème.

Points de Grammaire

hebben + voltooid deelwoord

Ik heb het gereedschap geleend.

Ik hèp eut khe-réts-khap khe-léïnt.

J’ai emprunté l’outil.

Au passé composé néerlandais, le participe passé se place généralement à la fin de la proposition.

ermee + infinitief

Ik kan ermee repareren.

Ik kan èr-mé ré-pa-ré-reun.

Je peux réparer avec cela.

ermee signifie « avec cela » et remplace une expression avec met dans la phrase.

Vocabulaire Néerlandais

aanbieden Verbe
an-bi-deun présenter, offrir

mijn excuses aanbieden

ermee Adverbe
èr-mé avec cela, avec lui

Wat is ermee gebeurd?

excuses Nom
èk-sü-zès excuses

mijn excuses aanbieden

gebarsten Verbe
khe-barsteun fissuré, fendu

is gebarsten

gebeurd Verbe
khe-beurt s'est passé, arrivé

wat er is gebeurd

gebruikte Verbe
khe-breuk-teu utilisais

toen ik het gebruikte

geleend Verbe
khe-léïnt emprunté

dat ik geleend heb

gereedschap Nom
khe-réts-khap outil, outillage

het gereedschap

handvat Nom
hant-vat manche, poignée

Het handvat

helpen Verbe
hèl-peun aider

helpen om het te repareren

schade Nom
skha-deu dommage, dégâts

hoe erg de schade is

vervangen Verbe
veur-vang-eun remplacer

Ik kan het vervangen

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Qu'est-ce qui lui est arrivé ?

Voir la RéponseWat is ermee gebeurd?

Nous pouvons régler ça.

Voir la RéponseWe kunnen het oplossen.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

avec cela, avec lui

Voir la Réponseermee

outil, outillage

Voir la Réponsegereedschap

s'est passé, arrivé

Voir la Réponsegebeurd

présenter, offrir

Voir la Réponseaanbieden