Het
Dans «Het heeft vannacht veel gesneeuwd», «Het» est le pronom impersonnel utilisé pour parler de la météo. Dans «omdat het verkeer langzaam rijdt», «het» est l’article défini placé devant «verkeer». Ces deux emplois sont courants pour décrire le temps ou parler d’un nom précis.
heeft
Dans «Het heeft vannacht veel gesneeuwd», «heeft» sert d’auxiliaire pour former l’action accomplie «a neigé». Il est placé avant «gesneeuwd» et s’utilise ici avec un événement météorologique déjà produit. On le rencontre dans des phrases qui indiquent qu’une action est terminée.
vannacht
«Vannacht» signifie «cette nuit» et situe la neige dans le temps. Dans «Het heeft vannacht veel gesneeuwd», il se place entre l’auxiliaire et le reste de la phrase. On l’emploie pour parler de ce qui s’est passé pendant la nuit actuelle.
veel
Dans «veel gesneeuwd», «veel» indique une grande quantité : il a beaucoup neigé. Il précède ici le résultat de l’action météorologique. On l’utilise pour exprimer une quantité importante, notamment avec des phénomènes ou des choses non comptées individuellement.
gesneeuwd
Dans «Het heeft vannacht veel gesneeuwd», «gesneeuwd» exprime le fait qu’il a neigé. Cette forme vient après «heeft» dans la phrase qui décrit l’événement de la nuit. On l’emploie pour parler de neige déjà tombée.
De
Dans «De stoepen kunnen vanochtend glad zijn», «De» est l’article défini placé devant «stoepen». Il indique que l’on parle des trottoirs concernés par la situation décrite. On l’utilise directement avant un nom comme dans cette expression.
stoepen
«Stoepen» désigne les trottoirs sur lesquels les personnes marchent. Dans «De stoepen kunnen vanochtend glad zijn», le mot est le sujet de la phrase concernant le verglas. On l’emploie pour parler des surfaces piétonnes le long des rues.
kunnen
Dans «De stoepen kunnen vanochtend glad zijn», «kunnen» exprime une possibilité : les trottoirs peuvent être glissants. Il est suivi de «zijn», placé à la fin de cette partie de la phrase. On l’utilise pour présenter une éventualité ou une capacité selon le contexte.
vanochtend
«Vanochtend» signifie «ce matin» et précise le moment où les trottoirs risquent d’être glissants. Dans «kunnen vanochtend glad zijn», il se place avant la description «glad zijn». On l’emploie pour situer une action ou une situation pendant le matin en cours.
glad
Dans «glad zijn», «glad» signifie «glissant», en parlant ici des trottoirs. Il décrit l’état possible des «stoepen» ce matin. On l’utilise pour avertir qu’une surface peut faire perdre l’adhérence.
zijn
Dans «kunnen vanochtend glad zijn», «zijn» signifie «être» et relie les trottoirs à leur état possible, «glad». Il vient après «kunnen» dans cette construction. On l’emploie pour décrire l’état ou la caractéristique d’une chose.
Dan
Dans «Dan moet ik laarzen met meer grip aantrekken», «Dan» signifie «alors» et introduit la conséquence de la situation glissante. Dans «voorzichtiger moeten lopen dan normaal», «dan» introduit en revanche le point de comparaison «que d’habitude». On l’utilise donc ici soit pour enchaîner une conséquence, soit pour comparer.
moet
Dans «Dan moet ik laarzen met meer grip aantrekken», «moet» exprime la nécessité ou le conseil de mettre des bottes. Il est suivi de «ik» puis de l’action «aantrekken». On peut l’utiliser dans la structure «moet ik + action» pour dire ce qu’il est nécessaire de faire.
ik
Dans «moet ik laarzen met meer grip aantrekken», «ik» signifie «je» et désigne la personne qui doit mettre les bottes. Il est le sujet de l’action. On l’emploie pour parler de soi, notamment dans une phrase de décision ou d’obligation.
laarzen
«Laarzen» désigne les bottes que l’on met pour sortir dans ces conditions hivernales. Dans «laarzen met meer grip aantrekken», le mot est l’objet de l’action «aantrekken». On l’emploie pour parler de chaussures montantes adaptées, par exemple au froid ou à un sol glissant.
met
Dans «laarzen met meer grip», «met» signifie «avec» et relie les bottes à leur caractéristique d’adhérence. Il introduit ici ce que les bottes possèdent en plus. On l’utilise pour décrire un objet accompagné d’une qualité ou d’un élément.
meer
Dans «met meer grip», «meer» signifie «plus» et indique une quantité ou un niveau supérieur d’adhérence. Il se place directement devant «grip». On l’utilise pour comparer une caractéristique avec une autre sans répéter toute la comparaison.
grip
Dans «laarzen met meer grip», «grip» désigne l’adhérence des bottes sur le sol. Le mot précise pourquoi ces bottes sont plus sûres sur des trottoirs glissants. On l’emploie pour parler de la capacité d’une chaussure ou d’un objet à ne pas glisser.
aantrekken
Dans «laarzen met meer grip aantrekken», «aantrekken» signifie mettre ou enfiler les bottes. La forme se trouve à la fin après «moet», dans «moet ik ... aantrekken». On l’emploie pour parler du fait de mettre un vêtement ou une chaussure.
Je
Dans «Je zou ook voorzichtiger moeten lopen», «Je» signifie «tu» et désigne la personne à qui l’on donne un conseil. Dans «kan je tijd besparen», la même forme écrite correspond à «te» comme personne concernée par le gain de temps. On l’utilise donc pour parler à l’interlocuteur, comme sujet ou comme personne touchée par l’action.
zou
Dans «Je zou ook voorzichtiger moeten lopen», «zou» contribue à formuler un conseil atténué : tu devrais marcher plus prudemment. Il est associé à «moeten» et précède l’action «lopen». On l’emploie dans ce type de construction pour suggérer une action plutôt que donner un ordre direct.
ook
Dans «Je zou ook voorzichtiger moeten lopen», «ook» signifie «aussi» et ajoute une recommandation à celle concernant les bottes. Il se place après «zou» et avant «voorzichtiger». On l’utilise pour ajouter un élément ou une action à ce qui vient d’être mentionné.
voorzichtiger
Dans «voorzichtiger moeten lopen dan normaal», «voorzichtiger» signifie «plus prudemment» et décrit la manière de marcher recommandée sur les trottoirs glissants. Le mot est mis en relation avec «dan normaal», qui donne le point de comparaison. On l’emploie pour conseiller davantage de prudence dans une action.
moeten
Dans «zou ook voorzichtiger moeten lopen», «moeten» exprime ce qu’il serait préférable ou nécessaire de faire : marcher plus prudemment. Il est placé avant l’action «lopen» après «zou». On l’emploie dans la structure «zou ... moeten + action» pour formuler un conseil.
lopen
Dans «voorzichtiger moeten lopen dan normaal», «lopen» signifie marcher. Il désigne l’action rendue plus prudente par les trottoirs glissants. On l’emploie pour parler du déplacement à pied, notamment lorsqu’on donne un conseil de sécurité.
normaal
Dans «dan normaal», «normaal» signifie «d’habitude» et sert de référence pour comparer la manière de marcher. L’expression indique qu’il faut marcher plus prudemment que dans les conditions ordinaires. On l’utilise après «dan» pour établir un niveau habituel de comparaison.
Denk
Dans «Denk je dat de bussen vertraging zullen hebben?», «Denk» sert à demander l’opinion de l’interlocuteur : «penses-tu que… ?». Il est placé au début de la question, avant «je». On l’emploie dans cette construction pour demander ce que quelqu’un prévoit ou croit.
dat
Dans «Denk je dat de bussen vertraging zullen hebben?», «dat» introduit le contenu de la pensée : les bus auront-ils du retard. Dans «Dat kan je tijd besparen», «Dat» signifie «cela» et reprend l’idée de consulter l’application. On l’utilise donc ici soit pour introduire une proposition, soit pour reprendre une situation déjà évoquée.
bussen
«Bussen» désigne les bus dont on prévoit un retard. Dans «de bussen vertraging zullen hebben», le mot est le sujet de la prévision. On l’emploie pour parler de plusieurs véhicules de transport public.
vertraging
Dans «vertraging zullen hebben», «vertraging» signifie «retard». Le mot apparaît avec «hebben» pour dire que les bus auront du retard. On l’emploie dans cette expression lorsqu’un transport ou une activité n’arrive pas à l’heure prévue.
zullen
Dans «de bussen vertraging zullen hebben», «zullen» situe le retard dans ce qui est prévu ou attendu. Il est associé à «hebben», qui se trouve à la fin de la proposition. On l’emploie pour parler d’un événement futur ou d’une conséquence envisagée.
hebben
Dans «vertraging zullen hebben», «hebben» signifie «avoir» et entre dans l’expression «avoir du retard». Il suit «zullen» dans la proposition concernant les bus. On l’emploie avec «vertraging» pour décrire le retard d’un transport ou d’un autre événement.
Waarschijnlijk
«Waarschijnlijk» signifie «probablement» et indique que le retard des bus est considéré comme vraisemblable, sans être certain. Dans la réponse, il est placé au début avant la cause introduite par «omdat». On l’emploie pour donner une estimation prudente.
omdat
Dans «omdat het verkeer langzaam rijdt in de sneeuw», «omdat» signifie «parce que» et introduit la raison du retard probable. Il relie l’explication au jugement exprimé juste avant. On l’emploie pour donner une cause après une affirmation ou une réponse.
verkeer
Dans «het verkeer langzaam rijdt in de sneeuw», «verkeer» désigne la circulation, c’est-à-dire les véhicules qui se déplacent sur la route. Il explique pourquoi les bus risquent d’être en retard. On l’emploie pour parler de la circulation dans une rue ou sur une route.
langzaam
Dans «langzaam rijdt», «langzaam» signifie «lentement» et décrit la vitesse à laquelle la circulation avance dans la neige. Il se place avant «rijdt». On l’emploie pour indiquer qu’un déplacement se fait à faible vitesse.
rijdt
Dans «het verkeer langzaam rijdt in de sneeuw», «rijdt» signifie ici «avance» ou «roule» en parlant de la circulation. La forme décrit le déplacement du trafic dans la neige. On l’emploie pour parler d’un véhicule ou de la circulation qui se déplace.
in
Dans «in de sneeuw», «in» signifie «dans» et situe le déplacement dans la neige. Il est suivi de «de sneeuw». On l’emploie pour indiquer le lieu ou les conditions dans lesquelles une action se déroule.
sneeuw
Dans «in de sneeuw», «sneeuw» signifie «neige» et désigne la condition dans laquelle la circulation avance lentement. Le mot est précédé de «de» dans cette expression. On l’emploie pour parler de la neige présente sur le sol ou dans l’environnement.
Laat
Dans «Laat me de vervoersapp controleren», «Laat» signifie «laisse» et sert à demander la permission de faire soi-même une action. Il est suivi de «me» et de l’action «controleren». On l’emploie dans «Laat me + action» pour proposer de s’en charger immédiatement.
me
Dans «Laat me de vervoersapp controleren», «me» signifie «moi» ou «me» et désigne la personne qui demande à effectuer le contrôle. Il vient directement après «Laat». On l’emploie dans cette construction pour demander que l’interlocuteur laisse le locuteur agir.
vervoersapp
«Vervoersapp» désigne l’application de transport que l’on consulte avant de partir. Dans «de vervoersapp controleren», le mot est l’objet de l’action «controleren». On l’emploie pour parler d’une application qui fournit des informations sur les transports.
controleren
Dans «de vervoersapp controleren», «controleren» signifie vérifier ou consulter l’application. Il suit «Laat me» dans la proposition qui exprime l’action proposée. On l’emploie pour examiner une information afin de savoir si elle est correcte ou à jour.
voordat
Dans «voordat ik vertrek», «voordat» signifie «avant que» ou «avant de» et situe la consultation de l’application avant le départ. Il introduit la proposition «ik vertrek». On l’emploie pour organiser deux actions selon leur ordre dans le temps.
vertrek
Dans «voordat ik vertrek», «vertrek» signifie «pars» ou «quitte». La forme indique l’action du locuteur après la consultation de l’application. On l’emploie pour parler du moment où l’on quitte un lieu ou commence un trajet.
kan
Dans «Dat kan je tijd besparen», «kan» exprime la possibilité : la consultation de l’application peut faire gagner du temps. Il est suivi de «je tijd besparen», qui précise l’effet possible. On l’emploie avec une action pour dire qu’elle est possible ou qu’elle peut produire un résultat.
tijd
Dans «je tijd besparen», «tijd» signifie «temps» et désigne ce qui peut être économisé grâce à la vérification de l’application. Il est placé entre «je» et «besparen». On l’emploie lorsqu’une action permet de ne pas perdre ou de gagner du temps.
besparen
Dans «je tijd besparen», «besparen» signifie économiser ou faire gagner, ici du temps à l’interlocuteur. Il complète «kan» et vient après le groupe «je tijd». On l’emploie dans la construction «iemand tijd besparen» lorsqu’une action réduit le temps nécessaire à quelqu’un.