Trouver un autre itinéraire après l’annulation d’un train | Cours de néerlandais en franç…

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: At a transport station, a passenger asks staff for another route after a cancelled train threatens a connection..

FR → NL / Niveau: B1

À propos de cette leçon

Avec Trouver un autre itinéraire après l’annulation d’un train, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

A

Mijn trein is geannuleerd.

Mèïne trèïne iss reu-an-nu-lért. Mon train a été annulé.
A

Ik moet binnenkort een aansluitende trein halen.

Ik mout bin-ne-kort eune an-sleuille-teun-deu trèïne ha-leun. Je dois bientôt prendre un train de correspondance.
B

Ik kan u helpen een andere route te vinden.

Ik kan u hèl-peun eune an-deu-reu rou-teu teu vin-deun. Je peux vous aider à trouver un autre itinéraire.
A

Op het bord staat dat er een sneltrein van een ander perron vertrekt.

Op eut bort stat dat eur eune snèl-trèïne van eune an-deur pè-ronne veur-trèkt. Le tableau indique qu’un train express part d’un autre quai.
B

Dat zou kunnen werken, maar ik controleer of uw ticket daarvoor geldig is.

Dat zaou keu-neun ouèr-keun, mar ik kon-tro-lér of u ti-keut dar-vor rèl-deurkh iss. Cela pourrait marcher, mais je vais vérifier si votre billet est valable pour ce train.
A

Moet ik dit ticket houden of een nieuw ticket halen?

Mout ik dit ti-keut haou-deun of eune niou ti-keut ha-leun ? Devrais-je garder ce billet ou en demander un nouveau ?
B

U kunt dit ticket gebruiken omdat uw oorspronkelijke trein is geannuleerd.

U keunt dit ti-keut reu-breuille-keun om-dat u or-spron-keu-leu-keu trèïne iss reu-an-nu-lért. Vous pouvez utiliser ce billet parce que votre train initial a été annulé.
A

Haal ik mijn aansluiting op het volgende station nog?

Hal ik mèïne an-sleuille-ting op eut vol-reu(n)-deu sta-chonne nokh ? Est-ce que j’arriverai quand même à prendre ma correspondance à la prochaine gare ?
B

Dat zou moeten lukken, maar ga nu naar het perron en controleer het nog een keer als u aankomt.

Dat zaou mou-teun leu-keun, mar ra nu nar eut pè-ronne en kon-tro-lér eut nokh eune kèr als u ang-komt. Vous devriez y arriver, mais allez maintenant vers le quai et vérifiez encore une fois à votre arrivée.

Mot par mot

Mijn « Mijn » signifie « mon » dans « Mijn trein » et indique que le train appartient au locuteur ou lui est associé. Il se place devant le nom qu’il détermine, comme dans « Mijn ticket » dans un nouvel exemple. On l’utilise pour parler d’un objet ou d’une personne qui est à soi ou dont on a la responsabilité.
trein « trein » signifie « train » dans « Mijn trein is geannuleerd ». Il peut être combiné avec des précisions comme « een aansluitende trein » dans le dialogue. On l’emploie à la gare pour désigner le moyen de transport ferroviaire.
is « is » participe ici à l’expression « is geannuleerd » pour dire que le train a été annulé. Il est placé avant « geannuleerd » dans cette phrase. Cette forme sert aussi à relier un sujet à une information, par exemple dans « Het ticket is geldig » dans un nouvel exemple.
geannuleerd « geannuleerd » signifie « annulé » et décrit ici l’état du train dans « Mijn trein is geannuleerd ». Avec « is », il indique que le voyage prévu ne peut plus avoir lieu. On peut réutiliser cette forme pour parler d’un trajet ou d’un événement annulé.
Ik « Ik » signifie « je » ou « moi » et désigne le passager qui parle dans « Ik moet binnenkort… ». Il apparaît en début de phrase comme sujet. On l’utilise pour parler de ses propres besoins, actions ou projets.
moet « moet » exprime ici la nécessité dans « Ik moet … halen » : le passager doit prendre une correspondance. Il précède l’infinitif « halen » dans cette structure. On peut réutiliser « Ik moet … » pour exprimer une obligation ou un besoin personnel.
binnenkort « binnenkort » signifie « bientôt » et précise que l’action doit se produire dans peu de temps. Dans « Ik moet binnenkort een aansluitende trein halen », il indique l’urgence liée à la correspondance. Il se place souvent près du verbe ou du groupe verbal pour situer l’action dans un avenir proche.
een « een » signifie « un » ou « une » dans « een aansluitende trein ». Il introduit ici un nom qui n’est pas présenté comme déjà identifié. On le retrouve dans des groupes comme « een andere route » et « een nieuw ticket » dans le dialogue.
aansluitende « aansluitende » signifie ici « de correspondance » ou « qui permet la correspondance » dans « een aansluitende trein ». Il décrit le train que le passager doit prendre ensuite. On peut placer cette forme devant « trein » pour préciser qu’un train permet de poursuivre le voyage.
halen « halen » signifie ici « attraper » ou « réussir à prendre » dans « een aansluitende trein halen ». Le verbe se construit avec le transport que l’on veut prendre comme objet. Dans un nouvel exemple, « Ik wil de laatste bus halen » signifie « Je veux attraper le dernier bus ».
kan « kan » exprime la capacité ou la possibilité dans « Ik kan u helpen » : l’employé peut aider le passager. Il est suivi d’un infinitif, ici « helpen ». On peut réutiliser « Ik kan … » pour proposer son aide ou indiquer ce qui est possible.
u « u » signifie « vous » dans « Ik kan u helpen » et désigne la personne aidée avec une forme de politesse. Il peut être placé après le verbe dans cette phrase. On l’emploie pour s’adresser poliment à une personne, notamment dans un échange avec un employé.
helpen « helpen » signifie « aider » dans « u helpen ». Il reçoit ici la personne aidée, « u », et est précédé de « kan ». On peut réutiliser le schéma « Ik kan u helpen » pour proposer son aide à quelqu’un.
andere « andere » signifie « autre » dans « een andere route » et indique une route différente de celle prévue initialement. Il se place devant le nom « route ». On peut l’utiliser dans « een andere trein » ou « een andere oplossing » dans de nouveaux exemples.
route « route » signifie « itinéraire » ou « route » dans « een andere route ». Elle désigne ici le trajet de remplacement proposé au passager. On peut parler de « een route vinden » pour dire que l’on trouve un itinéraire.
te « te » marque ici l’infinitif dans « een andere route te vinden ». Il relie l’action de trouver à « helpen » dans « helpen … te vinden ». Cette structure permet de dire qu’on aide quelqu’un à réaliser une action.
vinden « vinden » signifie « trouver » dans « een andere route te vinden ». L’objet trouvé est « een andere route ». On peut réutiliser « iets vinden » pour parler de la recherche et de la découverte d’un objet, d’une information ou d’une solution.
Op « Op » signifie « sur » dans « Op het bord » et indique l’endroit où l’information est affichée. Il est suivi ici de « het bord ». On peut utiliser « op het bord » pour parler d’une information visible sur un panneau ou un tableau.
het « het » signifie « le » dans « het bord » et introduit le nom défini « bord ». Il fait partie du groupe nominal désignant le tableau précis de la gare. On peut le retrouver devant d’autres noms définis appartenant au même type de groupe nominal.
bord « bord » signifie ici « tableau » ou « panneau d’affichage » dans « Op het bord staat dat… ». Il désigne le support qui affiche les informations sur les trains. On peut utiliser « op het bord » pour demander ou décrire ce qui est affiché.
staat « staat » signifie ici « est indiqué » dans « Op het bord staat dat… ». Le verbe présente l’information écrite sur le tableau, plutôt que la position physique du tableau. On peut réutiliser « Op het bord staat … » pour signaler une information affichée.
dat « dat » signifie « que » dans « staat dat er een sneltrein… » et introduit le contenu de l’information affichée. Il ouvre une proposition qui précise ce que le tableau indique. On peut utiliser « Ik zie dat … » pour introduire une information constatée.
er « er » introduit ici l’existence d’un train dans « dat er een sneltrein … vertrekt », ce qui correspond à « qu’un train express part ». Il accompagne le groupe nominal « een sneltrein » dans cette présentation d’une information nouvelle. On l’utilise souvent pour présenter l’existence ou la présence de quelque chose.
sneltrein « sneltrein » signifie « train express » dans « een sneltrein ». Il désigne le train rapide proposé comme possibilité de remplacement. On peut l’utiliser après un article ou une précision de trajet pour identifier ce type de train.
van « van » signifie ici « de » ou « depuis » dans « van een ander perron » et indique le point de départ du train. Il relie le départ au quai concerné. On peut réutiliser « vertrekken van … » pour préciser d’où un train ou une personne part.
ander « ander » signifie « autre » dans « een ander perron » et indique un quai différent de celui prévu ou mentionné auparavant. Il se place devant le nom « perron ». On peut utiliser « een ander station » ou « een ander spoor » dans de nouveaux exemples pour signaler une alternative.
perron « perron » signifie « quai » dans « een ander perron ». Il désigne l’endroit de la gare où les voyageurs attendent le train. On peut parler de « naar het perron gaan » pour dire que l’on se rend sur le quai.
vertrekt « vertrekt » signifie « part » dans « een sneltrein … vertrekt ». Le sujet est ici « een sneltrein », et la forme indique le départ de ce train. On peut réutiliser « De trein vertrekt … » pour annoncer l’heure ou le lieu de départ.
zou « zou » exprime ici une possibilité prudente dans « Dat zou kunnen werken » : cette solution pourrait fonctionner. Il rend la réponse moins catégorique qu’une affirmation directe. On l’emploie pour présenter une possibilité ou une hypothèse avec réserve.
kunnen « kunnen » signifie « pouvoir » dans « zou kunnen werken » et complète « zou » pour exprimer une possibilité. Il est suivi de l’infinitif « werken ». On peut réutiliser « Dat zou kunnen … » pour proposer une solution qui semble possible sans la garantir.
werken « werken » signifie ici « fonctionner » ou « marcher » dans « Dat zou kunnen werken ». Il décrit le fait qu’une solution donne le résultat attendu, et non le travail d’une personne. On peut dire « Dat werkt » dans un nouvel exemple pour confirmer qu’une proposition convient.
maar « maar » signifie « mais » et relie la possibilité proposée à la vérification qui doit encore être faite. Dans « Dat zou kunnen werken, maar ik controleer… », il introduit une réserve. On l’utilise pour opposer ou nuancer deux informations.
controleer « controleer » signifie « je vérifie » dans « ik controleer of uw ticket… ». Le locuteur annonce qu’il va examiner la validité du billet. On peut réutiliser « Ik controleer … » pour dire que l’on vérifie un billet, une information ou un document.
of « of » signifie « si » dans « controleer of uw ticket daarvoor geldig is » et introduit une question indirecte sur la validité du billet. Ici, il ne signifie pas « ou », car il ne relie pas deux choix. On peut utiliser « controleren of … » pour dire que l’on vérifie si une condition est remplie.
uw « uw » signifie « votre » dans « uw ticket » et indique que le billet appartient à la personne à qui l’on parle poliment. Il se place devant le nom « ticket ». On l’utilise pour s’adresser formellement à quelqu’un au sujet de ses affaires ou de ses documents.
ticket « ticket » signifie « billet » dans « uw ticket » et « dit ticket ». Il désigne le titre de transport dont la validité doit être vérifiée. On peut utiliser « een ticket gebruiken » pour parler de l’utilisation d’un billet.
daarvoor « daarvoor » signifie ici « pour cela » ou « pour ce train » et renvoie au train express mentionné juste avant. Dans « uw ticket daarvoor geldig is », il indique que le billet est valable pour cette possibilité précise. On l’utilise pour renvoyer à une chose ou une situation déjà évoquée.
geldig « geldig » signifie « valable » dans « uw ticket daarvoor geldig is ». Il indique que le billet peut être utilisé pour le train concerné. On peut réutiliser « een ticket is geldig voor … » pour préciser le trajet ou le service autorisé.
dit « dit » signifie « ce » ou « cet » dans « dit ticket » et désigne le billet que le passager possède déjà. Il se place directement devant « ticket ». On peut l’utiliser pour attirer l’attention sur un objet proche ou déjà présent dans la situation.
houden « houden » signifie « garder » dans « dit ticket houden ». Le passager demande s’il peut conserver le billet actuel au lieu d’en obtenir un autre. On peut réutiliser « iets houden » pour dire que l’on conserve un objet.
nieuw « nieuw » signifie « nouveau » dans « een nieuw ticket ». Il décrit un billet différent de celui que le passager possède déjà. On peut utiliser le schéma « een nieuw + nom » pour demander ou mentionner un remplacement.
gebruiken « gebruiken » signifie « utiliser » dans « U kunt dit ticket gebruiken ». Il décrit l’emploi du billet pour poursuivre le voyage. Il suit ici « kunt » et peut être combiné avec un objet, comme « dit ticket ».
omdat « omdat » signifie « parce que » et introduit la raison pour laquelle le billet peut être utilisé. Dans « omdat uw oorspronkelijke trein is geannuleerd », il relie l’autorisation à l’annulation du train initial. On peut l’utiliser pour justifier une information ou une décision.
oorspronkelijke « oorspronkelijke » signifie « initial » ou « d’origine » dans « uw oorspronkelijke trein ». Il distingue le train prévu au départ du train de remplacement. On peut le placer devant un nom pour rappeler l’élément prévu ou choisi à l’origine.
Haal « Haal » signifie ici « est-ce que j’arriverai à attraper » dans « Haal ik mijn aansluiting … nog? ». La question porte sur la possibilité de prendre la correspondance malgré le changement. On peut réutiliser « een trein halen » pour demander ou dire si l’on réussira à prendre un transport.
aansluiting « aansluiting » signifie « correspondance » dans « mijn aansluiting ». Il désigne le transport suivant que le passager veut encore prendre. On peut utiliser « een aansluiting halen » pour parler du fait de réussir à prendre une correspondance.
volgende « volgende » signifie « prochain » ou « suivant » dans « het volgende station ». Il indique la gare qui vient après la gare actuelle sur le trajet. On peut utiliser « de volgende halte » ou « het volgende station » pour désigner le prochain point d’arrêt.
station « station » signifie « gare » dans « het volgende station ». Il désigne le lieu où le passager doit arriver pour prendre sa correspondance. On peut parler de « aankomen op een station » pour indiquer une arrivée en gare.
nog « nog » signifie ici « encore » ou « toujours » dans « Haal ik … nog? ». Il demande si la correspondance reste possible malgré le retard ou l’annulation. On peut utiliser « nog » pour demander si une possibilité existe toujours.
moeten « moeten » exprime ici une attente ou une forte probabilité dans « Dat zou moeten lukken » : cela devrait réussir ou fonctionner. Il est placé après « zou » et avant « lukken ». On peut réutiliser « Dat zou moeten … » pour présenter un résultat attendu avec une certaine réserve.
lukken « lukken » signifie « réussir » ou « fonctionner » dans « Dat zou moeten lukken ». La structure présente la réussite comme le sujet implicite de la phrase : la correspondance devrait être possible. On peut dire « Dat lukt » dans un nouvel exemple pour confirmer qu’une action ou une solution réussit.
ga « ga » signifie « va » ou « allez » dans « ga nu naar het perron » et donne une instruction directe au passager. Il indique le déplacement vers le quai. On peut réutiliser « Ga naar … » pour orienter quelqu’un vers un lieu.
nu « nu » signifie « maintenant » dans « ga nu naar het perron ». Il demande que le déplacement ait lieu immédiatement. On l’utilise pour situer une action au moment présent ou en souligner l’urgence.
naar « naar » signifie « vers » dans « naar het perron » et indique la direction du déplacement. Il est suivi ici du lieu de destination. On peut utiliser « naar + lieu » après des verbes de mouvement comme « gaan ».
en « en » signifie « et » et relie ici deux instructions : aller au quai et vérifier de nouveau. Il coordonne les actions « ga » et « controleer ». On l’utilise pour enchaîner des actions ou relier deux informations.
keer « keer » signifie « fois » dans « nog een keer », expression qui veut dire « encore une fois ». Il compte ici la répétition d’une vérification. On peut utiliser « een keer » pour parler d’une occurrence ou d’une répétition d’une action.
als « als » signifie ici « quand » dans « als u aankomt » et introduit le moment où la vérification doit être répétée. Dans ce contexte, il s’agit d’une situation temporelle, pas d’un choix entre deux possibilités. On peut utiliser « als … » pour indiquer qu’une action se produit au moment où une autre a lieu.
aankomt « aankomt » signifie « arrive » dans « als u aankomt », en parlant de l’arrivée du passager à la prochaine gare. La forme apparaît après « u » dans la proposition introduite par « als ». On peut utiliser « als u aankomt » pour demander ou indiquer qu’une action aura lieu à l’arrivée.

Points de Grammaire

of + bijzin: het werkwoord staat achteraan

Ik controleer of uw ticket daarvoor geldig is.

Ik kon-tro-lér of u ti-keut dar-vor rèl-deurkh iss.

Je vérifie si votre billet est valable pour cela.

Dans une proposition introduite par of (« si »), le verbe conjugué se place généralement à la fin.

Vocabulaire Néerlandais

aansluitende Adjectif
an-sleuille-teun-deu de correspondance
andere Déterminant
an-deu-reu autre
binnenkort Adverbe
bin-ne-kort bientôt
bord Nom
bort tableau, panneau d'affichage
geannuleerd Verbe
reu-an-nu-lért annulé
halen Verbe
ha-leun prendre, attraper
helpen Verbe
hèl-peun aider
route Nom
rou-teu itinéraire
sneltrein Nom
snèl-trèïne train express
staat Verbe
stat se trouve, est indiqué
trein Nom
trèïne train
u Pronom
u vous

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Mon train a été annulé.

Voir la RéponseMijn trein is geannuleerd.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

autre

Voir la Réponseandere

annulé

Voir la Réponsegeannuleerd

itinéraire

Voir la Réponseroute

prendre, attraper

Voir la Réponsehalen