Une pause ciblée avant que la productivité baisse | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Une pause ciblée avant que la productivité baisse, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

Ik staar al bijna twee uur naar dit spreadsheet.

Ik star al beï-na twé ur nar dit sprèt-chit. Je fixe ce tableur depuis presque deux heures.

Je concentratie neemt waarschijnlijk af, ook al blijf je doorgaan.

Yeu kon-sen-tra-tsi némt var-skhèïn-leuk af, ôk al blèïf yeu dor-khane. Ta concentration faiblit probablement, même si tu continues à insister.

Mijn ogen voelen moe aan, maar ik wilde voor de lunch klaar zijn.

Mèïn ô-kheun vou-leun mou an, mar ik vil-deu vor deu leuntch klar zèïn. Mes yeux sont fatigués, mais je voulais finir avant le déjeuner.

Een korte pauze zou je kunnen helpen om daarna sneller klaar te zijn.

Éïn kor-teu paou-zeu zaou yeu keul-leun hèl-peun om da-rna snèl-leur klar teu zèïn. Une courte pause pourrait t'aider à finir plus vite ensuite.

Misschien moet ik me uitrekken en water halen in plaats van op mijn telefoon te kijken.

Meu-skhèïn mout ik meu euil-trek-eun èn va-teur ha-leun in plats van op mèïn té-lé-fôn teu kèï-keun. Je devrais peut-être m'étirer et boire de l'eau au lieu de regarder mon téléphone.

Dat zou je ogen en lichaam helpen om goed te rusten.

Dat zaou yeu ô-kheun èn li-kham hèl-peun om khout teu reus-teun. Cela aiderait tes yeux et ton corps à se reposer correctement.

Laten we een korte pauze nemen en terugkomen met een duidelijker plan.

La-teun veuh éïn kor-teu paou-zeu né-meun èn teu-reukh-ko-meun mèt éïn deuil-deu-leuk-eur plan. Prenons une courte pause et revenons avec un plan plus clair.

Als we terug zijn, kunnen we alleen de rijen met problemen controleren.

Als veuh teu-reukh zèïn, keul-leun veuh a-léïn deu rèï-yeun mèt pro-blé-meun kon-tro-lé-reun. À notre retour, nous pouvons examiner uniquement les lignes qui posent problème.

Dat klinkt doelgerichter dan mezelf te dwingen alles te doen.

Dat klinkt doul-khe-rikh-teur dan meu-zèlf teu dving-eun al-leus teu doun. Ça semble plus ciblé que de me forcer à tout faire.

Dan zetten we een timer en beginnen we eerst met die rijen.

Dan zè-teun veuh éïn taï-meur èn beu-khin-eun veuh éurst mèt di rèï-yeun. Alors, réglons un minuteur et commençons d'abord par ces lignes.

Mot par mot

Ik « Ik » signifie « je » et désigne la personne qui parle dans « Ik staar ». Il se place généralement avant le verbe dans une phrase déclarative, comme dans « Ik staar al bijna twee uur naar dit spreadsheet ». Un nouvel exemple : « Ik werk vandaag thuis » signifie « Je travaille chez moi aujourd'hui ».

staar « staar » signifie « fixe du regard » dans « Ik staar al bijna twee uur naar dit spreadsheet ». La forme s’emploie avec « naar » pour indiquer ce que l’on regarde fixement. Un nouvel exemple : « Ik staar naar het scherm » signifie « Je fixe l’écran du regard ».

al Dans « al bijna twee uur », « al » indique qu’une durée a déjà commencé et continue jusqu’au moment présent : « depuis presque deux heures ». Dans « ook al blijf je doorgaan », « al » participe avec « ook » à l’idée de « même si » ; il ne signifie donc pas toujours « déjà ».

bijna « bijna » signifie « presque » et modifie ici la durée « bijna twee uur » : l’action dure un peu moins de deux heures. Il se place directement devant la quantité ou l’expression qu’il nuance. Un nouvel exemple : « Het is bijna vijf uur » signifie « Il est presque cinq heures ».

uur « uur » signifie « heure » dans l’expression de durée « bijna twee uur ». Avec un nombre, cette forme sert à mesurer le temps écoulé ou prévu. Un nouvel exemple : « Ik wacht al een uur » signifie « J’attends depuis une heure ».

naar Dans « naar dit spreadsheet », « naar » indique la direction du regard : « vers ce tableur » ou « en regardant ce tableur ». Il s’emploie notamment avec « staren » pour préciser ce que l’on fixe. Un nouvel exemple : « Kijk naar de foto » signifie « Regarde la photo ».

dit « dit » signifie « ce » ou « ceci » et désigne ici le tableur visible ou dont on parle : « dit spreadsheet ». Il se place devant le nom qu’il désigne. Un nouvel exemple : « Dit plan is duidelijk » signifie « Ce plan est clair ».

spreadsheet « spreadsheet » désigne ici le fichier ou document de tableur que la personne regarde. Le mot est utilisé directement après « dit » dans « dit spreadsheet ». Un nouvel exemple : « Ik open het spreadsheet » signifie « J’ouvre le tableur ».

Je « Je » peut signifier « tu » ou « te », mais dans « Je concentratie », il signifie « ta » et indique le lien avec la personne à qui l’on parle. Dans « je ogen », il signifie également « tes », tandis qu’après « help », il peut désigner « te ». Son interprétation dépend donc de la construction dans laquelle il apparaît.

concentratie « concentratie » signifie « concentration » dans « Je concentratie neemt waarschijnlijk af ». Le mot désigne ici la capacité à rester attentif au travail. Un nouvel exemple : « Mijn concentratie is beter in de ochtend » signifie « Ma concentration est meilleure le matin ».

neemt Dans « neemt waarschijnlijk af », « neemt » contribue avec « af » à l’idée que la concentration diminue. La construction « neemt ... af » s’emploie pour parler d’une quantité, d’une intensité ou d’une capacité qui baisse. Un nouvel exemple : « De druk neemt af » signifie « La pression diminue ».

waarschijnlijk « waarschijnlijk » signifie « probablement » et indique que la baisse de concentration est présentée comme vraisemblable, non comme une certitude. Il peut se placer près du verbe, comme dans « neemt waarschijnlijk af ». Un nouvel exemple : « Hij komt waarschijnlijk later » signifie « Il viendra probablement plus tard ».

af Dans « neemt ... af », « af » forme avec « neemt » une construction qui signifie « diminuer » ou « baisser ». Cette particule donne ici une idée de réduction, et son sens dépend du verbe auquel elle est associée. Un nouvel exemple : « De temperatuur neemt af » signifie « La température baisse ».

ook Dans « ook al blijf je doorgaan », « ook » participe avec « al » à la construction « même si ». L’ensemble introduit une condition qui ne change pas le résultat envisagé : la concentration baisse malgré le fait de continuer. Un nouvel exemple : « Ook al regent het, we gaan naar buiten » signifie « Même s’il pleut, nous sortons ».

blijf Dans « blijf je doorgaan », « blijf » exprime le fait de continuer, et « doorgaan » précise l’action poursuivie. Avec « je », cette forme s’adresse à la personne à qui l’on parle. Un nouvel exemple : « Blijf rustig » signifie « Reste calme ».

doorgaan « doorgaan » signifie « continuer » dans « blijf je doorgaan ». Après « blijf », il indique l’action que l’on poursuit. Un nouvel exemple : « We moeten doorgaan » signifie « Nous devons continuer ».

Mijn « Mijn » signifie « mon » ou « ma » et indique que les yeux appartiennent à la personne qui parle dans « Mijn ogen ». Il se place directement devant le nom possédé. Un nouvel exemple : « Mijn telefoon ligt daar » signifie « Mon téléphone est là-bas ».

ogen « ogen » signifie « yeux » dans « Mijn ogen voelen moe aan ». Le mot désigne ici les yeux qui ressentent la fatigue. Un nouvel exemple : « Mijn ogen doen pijn » signifie « J’ai mal aux yeux ».

voelen Dans « voelen moe aan », « voelen » participe avec « aan » à la construction qui signifie « ressentir » ou « donner une sensation ». Ici, les yeux donnent une sensation de fatigue. Un nouvel exemple : « Mijn handen voelen koud aan » signifie « Mes mains semblent froides au toucher ».

moe « moe » signifie « fatigué » et décrit la sensation ressentie par les yeux dans « voelen moe aan ». Il indique ici un état de fatigue, plutôt qu’une action. Un nouvel exemple : « Ik ben moe » signifie « Je suis fatigué ».

aan Dans « voelen moe aan », « aan » complète la construction qui sert à décrire l’impression ou la sensation produite par quelque chose. Avec « voelen », il ne se traduit pas isolément par un mot français unique. Un nouvel exemple : « De stof voelt zacht aan » signifie « Le tissu est doux au toucher ».

maar « maar » signifie « mais » et relie deux idées opposées dans « Mijn ogen voelen moe aan, maar ik wilde voor de lunch klaar zijn ». La fatigue est reconnue, mais la personne avait tout de même l’intention de finir avant le déjeuner. Un nouvel exemple : « Ik wil komen, maar ik heb geen tijd » signifie « Je veux venir, mais je n’ai pas le temps ».

wilde « wilde » exprime ici une volonté ou une intention passée : la personne voulait finir avant le déjeuner. Il apparaît avec « ik » dans « ik wilde voor de lunch klaar zijn ». Un nouvel exemple : « Ik wilde je bellen » signifie « Je voulais t’appeler ».

voor « voor » signifie « avant » dans « voor de lunch » et situe l’objectif dans le temps précédant le déjeuner. Il se place devant le groupe nominal qui indique le moment de référence. Un nouvel exemple : « Kom voor acht uur » signifie « Viens avant huit heures ».

de « de » est l’article défini placé devant « lunch » dans « de lunch ». Il introduit ici un déjeuner identifié dans le contexte. Un nouvel exemple : « De vergadering begint om negen uur » signifie « La réunion commence à neuf heures ».

lunch « lunch » signifie « déjeuner » dans « voor de lunch ». Le mot désigne ici le repas qui sert de limite temporelle. Un nouvel exemple : « We eten lunch op kantoor » signifie « Nous déjeunons au bureau ».

klaar Dans « klaar zijn », « klaar » signifie ici « terminé » : la personne veut avoir fini avant le déjeuner. La construction décrit l’état d’une tâche achevée. Un nouvel exemple : « Het werk is klaar » signifie « Le travail est terminé ».

zijn Dans « klaar zijn », « zijn » signifie « être » et sert à décrire l’état d’une tâche terminée. Après « wilde », l’ensemble « klaar zijn » exprime l’objectif de vouloir être arrivé à cet état. Un nouvel exemple : « Ik wil klaar zijn om vijf uur » signifie « Je veux être prêt à cinq heures ».

Een « Een » signifie « un » ou « une » et introduit ici « een korte pauze », une pause non encore définie précisément. Il se place devant le groupe nominal. Un nouvel exemple : « Ik neem een dag vrij » signifie « Je prends un jour de congé ».

korte « korte » signifie « courte » et décrit la durée limitée de la pause dans « een korte pauze ». Il se place avant le nom qu’il qualifie. Un nouvel exemple : « We hebben een korte vergadering » signifie « Nous avons une courte réunion ».

pauze « pauze » signifie « pause » dans « Een korte pauze ». Ici, il s’agit d’un arrêt bref du travail pour récupérer avant de reprendre. Un nouvel exemple : « We nemen om tien uur een pauze » signifie « Nous faisons une pause à dix heures ».

zou Dans « zou je kunnen helpen », « zou » présente l’aide comme une possibilité ou une suggestion : « pourrait t’aider ». Il rend la proposition moins directe et s’emploie ici avec « kunnen helpen ». Un nouvel exemple : « Dat zou handig zijn » signifie « Ce serait pratique ».

kunnen Dans « zou je kunnen helpen », « kunnen » exprime la possibilité que la pause aide la personne à finir plus vite. Après « zou », il reste sous cette forme et précède « helpen ». Un nouvel exemple : « Kunnen we morgen beginnen? » signifie « Pouvons-nous commencer demain ? ».

helpen « helpen » signifie « aider » dans « je kunnen helpen om daarna sneller klaar te zijn ». La construction indique qui reçoit l’aide et dans quel but. Un nouvel exemple : « Deze pauze helpt me om beter te werken » signifie « Cette pause m’aide à mieux travailler ».

om Dans « helpen om daarna sneller klaar te zijn », « om » introduit le but ou le résultat visé par l’aide. Il relie « helpen » à la proposition infinitive qui suit. Un nouvel exemple : « Ik probeer om rustig te blijven » signifie « J’essaie de rester calme ».

daarna « daarna » signifie « ensuite » ou « après cela » et situe le fait de finir dans le moment qui suit la pause. Il peut se placer au début ou au milieu de la proposition. Un nouvel exemple : « We eten en gaan daarna wandelen » signifie « Nous mangeons puis nous allons nous promener ».

sneller « sneller » signifie « plus vite » dans « daarna sneller klaar te zijn ». Il compare implicitement la vitesse après la pause avec la vitesse actuelle ou attendue sans pause. Un nouvel exemple : « Met dit programma werk ik sneller » signifie « Avec ce programme, je travaille plus vite ».

te Dans « sneller klaar te zijn », « te » marque l’infinitif qui dépend de la construction précédente. Il introduit ici « zijn » après « om ». Un nouvel exemple : « Het is fijn om thuis te werken » signifie « C’est agréable de travailler chez soi ».

Misschien « Misschien » signifie « peut-être » et présente « moet ik me uitrekken » comme une idée ou une possibilité envisagée. Il atténue l’affirmation et se place ici au début de la phrase. Un nouvel exemple : « Misschien kom ik later » signifie « Peut-être que je viendrai plus tard ».

moet « moet » exprime ici ce que la personne pense devoir faire : s’étirer et aller chercher de l’eau. Avec « misschien », cette obligation est formulée comme une réflexion plutôt que comme un ordre. Un nouvel exemple : « Ik moet nu vertrekken » signifie « Je dois partir maintenant ».

me « me » renvoie à la personne qui parle dans « me uitrekken » : elle va étirer son propre corps. Il accompagne ici le verbe pronominal « uitrekken ». Un nouvel exemple : « Ik was me » signifie « Je me lave ».

uitrekken « uitrekken » signifie « s’étirer » dans « me uitrekken ». Avec « me », la construction décrit une personne qui étire son propre corps pendant la pause. Un nouvel exemple : « Ik rek me uit na het sporten » signifie « Je m’étire après le sport ».

en « en » signifie « et » et relie deux actions proposées dans « me uitrekken en water halen ». Les deux actions font partie de la même idée de pause. Un nouvel exemple : « Ik drink koffie en lees de krant » signifie « Je bois du café et je lis le journal ».

water « water » signifie « eau » dans « water halen ». Ici, il s’agit de l’eau que la personne veut aller chercher pendant la pause. Un nouvel exemple : « Ik drink een glas water » signifie « Je bois un verre d’eau ».

halen « halen » signifie ici « aller chercher » ou « prendre » dans « water halen ». Le verbe indique qu’on se procure l’eau, et non simplement qu’on la boit. Un nouvel exemple : « Ik ga koffie halen » signifie « Je vais chercher du café ».

in plaats van « in plaats van » signifie « au lieu de » et oppose ici le fait de s’étirer et de prendre de l’eau au fait de regarder le téléphone. Dans « in plaats van op mijn telefoon te kijken », la construction introduit une action alternative. Un nouvel exemple : « Ik wandel in plaats van de bus te nemen » signifie « Je marche au lieu de prendre le bus ».

op Dans « op mijn telefoon te kijken », « op » s’emploie avec l’appareil qui sert de support au regard : regarder sur son téléphone. Il fait partie de la construction utilisée avec « kijken » dans cette phrase. Un nouvel exemple : « Ik lees het bericht op mijn telefoon » signifie « Je lis le message sur mon téléphone ».

telefoon « telefoon » signifie « téléphone » dans « mijn telefoon ». Il désigne ici l’appareil que la personne envisage de consulter pendant sa pause. Un nouvel exemple : « Mijn telefoon ligt op tafel » signifie « Mon téléphone est sur la table ».

kijken « kijken » signifie « regarder » dans « op mijn telefoon te kijken ». La construction précise ici le support consulté avec « op mijn telefoon ». Un nouvel exemple : « Ik kijk naar de klok » signifie « Je regarde l’horloge ».

Dat « Dat » signifie « cela » ou « ça » et renvoie ici à la suggestion précédente : s’étirer et aller chercher de l’eau. Il sert de sujet à « zou ... helpen » dans la phrase suivante. Un nouvel exemple : « Dat klinkt goed » signifie « Ça a l’air bien ».

lichaam « lichaam » signifie « corps » dans « je ogen en lichaam ». Le mot désigne ici le corps qui doit pouvoir se reposer avec les yeux. Un nouvel exemple : « Mijn lichaam heeft rust nodig » signifie « Mon corps a besoin de repos ».

goed « goed » signifie « correctement » ou « bien » dans « goed te rusten ». Il décrit la manière dont les yeux et le corps doivent se reposer. Un nouvel exemple : « Je moet goed luisteren » signifie « Tu dois bien écouter ».

rusten « rusten » signifie « se reposer » dans « om goed te rusten ». Il décrit le résultat attendu de la pause pour les yeux et le corps. Un nouvel exemple : « Na het werk wil ik rusten » signifie « Après le travail, je veux me reposer ».

Laten Dans « Laten we een korte pauze nemen », « Laten we » sert à proposer une action commune : « faisons » ou « prenons ». Cette tournure est utilisée pour inviter l’interlocuteur à agir avec le locuteur. Un nouvel exemple : « Laten we beginnen » signifie « Commençons ».

we « we » signifie « nous » dans « Laten we een korte pauze nemen ». Il désigne le locuteur et son interlocuteur comme participants à l’action proposée. Un nouvel exemple : « We werken samen » signifie « Nous travaillons ensemble ».

nemen Dans « een korte pauze nemen », « nemen » signifie « prendre » et s’emploie avec « pauze » pour exprimer l’idée de faire une pause. Le groupe nominal « een korte pauze » est l’objet de l’action. Un nouvel exemple : « We nemen de trein » signifie « Nous prenons le train ».

terugkomen « terugkomen » signifie « revenir » dans « terugkomen met een duidelijker plan ». Il indique que les personnes reviendront au travail après la pause. Un nouvel exemple : « Ik kom morgen terug » signifie « Je reviens demain ».

met « met » signifie « avec » dans « met een duidelijker plan ». Il introduit ce que les personnes auront avec elles ou en tête lorsqu’elles reviendront. Un nouvel exemple : « Ik kom met een voorstel » signifie « Je viens avec une proposition ».

duidelijker « duidelijker » signifie « plus clair » dans « een duidelijker plan ». Il indique que le plan sera plus facile à comprendre ou à suivre après la pause. Un nouvel exemple : « Nu heb ik een duidelijker beeld » signifie « Maintenant, j’ai une idée plus claire ».

plan « plan » signifie « plan » dans « een duidelijker plan ». Il désigne ici la manière organisée de poursuivre le travail après la pause. Un nouvel exemple : « We maken een plan » signifie « Nous faisons un plan ».

Als Dans « Als we terug zijn », « Als » signifie ici « quand » et introduit le moment où les personnes seront de retour. La proposition qui suit indique la condition temporelle de l’action principale. Un nouvel exemple : « Als ik klaar ben, bel ik je » signifie « Quand j’ai fini, je t’appelle ».

terug Dans « terug zijn », « terug » signifie « de retour » et indique que les personnes sont revenues après la pause. Il complète ici « zijn » pour décrire leur situation. Un nouvel exemple : « We zijn terug op kantoor » signifie « Nous sommes de retour au bureau ».

alleen « alleen » signifie « seulement » dans « alleen de rijen met problemen controleren ». Il limite la vérification aux lignes qui présentent des problèmes. Un nouvel exemple : « Ik controleer alleen dit document » signifie « Je vérifie seulement ce document ».

rijen « rijen » signifie « lignes » dans « de rijen met problemen » et désigne les lignes du tableur. Le mot est utilisé pour préciser les éléments qui seront vérifiés. Un nouvel exemple : « Deze rijen zijn leeg » signifie « Ces lignes sont vides ».

problemen « problemen » signifie « problèmes » dans « rijen met problemen ». Il indique quelles lignes nécessitent une vérification particulière. Un nouvel exemple : « We bespreken de problemen » signifie « Nous discutons des problèmes ».

controleren « controleren » signifie « vérifier » ou « contrôler » dans « de rijen met problemen controleren ». Le verbe décrit un examen ciblé des lignes qui posent problème. Un nouvel exemple : « Controleer het adres nog eens » signifie « Vérifie encore une fois l’adresse ».

klinkt « klinkt » signifie ici « semble » ou « sonne » dans « Dat klinkt doelgerichter ». La personne évalue ainsi l’impression produite par le plan proposé. Un nouvel exemple : « Dat klinkt interessant » signifie « Ça a l’air intéressant ».

doelgerichter « doelgerichter » signifie « plus ciblé » ou « davantage orienté vers un objectif » dans « klinkt doelgerichter ». Il décrit le fait de travailler seulement sur les lignes problématiques. Un nouvel exemple : « Deze aanpak is doelgerichter » signifie « Cette approche est plus ciblée ».

dan « dan » signifie « que » dans la comparaison « doelgerichter dan mezelf te dwingen alles te doen ». Il introduit l’autre option à laquelle la première est comparée. Un nouvel exemple : « Dit is beter dan niets doen » signifie « C’est mieux que ne rien faire ».

mezelf « mezelf » signifie « moi-même » dans « mezelf te dwingen ». Il renvoie au même locuteur que le sujet sous-entendu et insiste sur le fait qu’il se force lui-même. Un nouvel exemple : « Ik herinner mezelf aan de afspraak » signifie « Je me rappelle moi-même le rendez-vous ».

dwingen « dwingen » signifie « forcer » dans « mezelf te dwingen alles te doen ». La construction indique que la personne s’obligerait à faire toute la tâche malgré sa fatigue. Un nouvel exemple : « Ik wil niemand dwingen » signifie « Je ne veux forcer personne ».

alles « alles » signifie « tout » dans « alles te doen » et désigne ici l’ensemble des éléments du tableur. Il fonctionne comme l’objet de « doen ». Un nouvel exemple : « Ik heb alles gelezen » signifie « J’ai tout lu ».

doen « doen » signifie « faire » dans « alles te doen ». Avec « alles », il renvoie au fait d’accomplir l’ensemble du travail. Un nouvel exemple : « Wat moet ik doen? » signifie « Que dois-je faire ? ».

zetten Dans « een timer zetten », « zetten » signifie « régler » ou « mettre » un minuteur. Le verbe s’emploie ici avec « een timer » pour programmer la durée de la pause ou du travail. Un nouvel exemple : « Ik zet een alarm » signifie « Je règle une alarme ».

timer « timer » signifie « minuteur » dans « een timer zetten ». Il s’agit de l’appareil ou de la fonction utilisée pour fixer une durée. Un nouvel exemple : « De timer gaat na tien minuten af » signifie « Le minuteur sonne après dix minutes ».

beginnen « beginnen » signifie « commencer » dans « beginnen met die rijen ». La construction avec « met » indique ce par quoi l’action commence. Un nouvel exemple : « We beginnen met de eerste oefening » signifie « Nous commençons par le premier exercice ».

eerst « eerst » signifie « d’abord » dans « beginnen we eerst met die rijen ». Il indique la priorité donnée à ces lignes avant les autres tâches. Un nouvel exemple : « Ik lees eerst de instructies » signifie « Je lis d’abord les instructions ».

die « die » signifie « ces » ou « ceux-là » et renvoie ici aux lignes déjà mentionnées comme problématiques : « die rijen ». Il permet de reprendre un élément identifié dans le contexte. Un nouvel exemple : « Die boeken zijn van mij » signifie « Ces livres sont à moi ».

Points de Grammaire

afnemen → neemt ... af

Mijn concentratie neemt bijna af.

Mèïn kon-sen-tra-tsi némt beï-na af.

Ma concentration diminue presque.

Le verbe séparable afnemen place af à la fin de la proposition lorsque le verbe est conjugué.

in plaats van + te + infinitief

Ik ga door in plaats van te rusten.

Ik kha dor in plats van teu reus-teun.

Je continue au lieu de me reposer.

Après in plaats van, on utilise te suivi de l’infinitif pour exprimer une alternative.

Vocabulaire Néerlandais

aanvoelen Verbe

an-vou-leun sembler, donner une sensation voelen ... aan

Mijn ogen voelen moe aan.

afnemen Verbe

af-né-meun diminuer, baisser neemt ... af

Je concentratie neemt waarschijnlijk af.

bijna Adverbe

beï-na presque

Ik staar al bijna twee uur naar dit spreadsheet.

concentratie Nom

kon-sen-tra-tsi concentration

Je concentratie neemt waarschijnlijk af.

doorgaan Verbe

dor-khane continuer

Ook al blijf je doorgaan.

helpen Verbe

hèl-peun aider

Een korte pauze zou je kunnen helpen om daarna sneller klaar te zijn.

klaar Adjectif

klar prêt, terminé

Ik wilde voor de lunch klaar zijn.

moe Adjectif

mou fatigué

Mijn ogen voelen moe aan.

pauze Nom

paou-zeu pause

Een korte pauze zou je kunnen helpen.

spreadsheet Nom

sprèt-chit tableur

Ik staar al bijna twee uur naar dit spreadsheet.

staren Verbe

star-eun fixer du regard staar

Ik staar al bijna twee uur naar dit spreadsheet.

waarschijnlijk Adverbe

var-skhèïn-leuk probablement

Je concentratie neemt waarschijnlijk af.

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

fixer du regard

Voir la Réponse

staar

tableur

Voir la Réponse

spreadsheet

presque

Voir la Réponse

bijna

concentration

Voir la Réponse

concentratie