Les pauses flexibles au travail | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Les pauses flexibles au travail, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

Ik weet niet precies hoe dit team met pauzes omgaat.

ik vèt nit pré-sis hou dit téém met paou-zeu om-rraat Je ne sais pas vraiment comment cette équipe gère les pauses.

De regel is flexibel, maar tijdens de service-uren moet er nog steeds iemand aanwezig zijn.

deu ré-reul iss flèk-si-beul, maar taï-deuns deu seur-vis-ueu-reun mout eur nor stéts i-mant aan-vé-zeukh La règle est flexible, mais il faut quand même assurer la présence pendant les heures de service.

Dus kan ik weggaan wanneer dat nodig is, zolang er iemand beschikbaar is.

dous kan ik vèkh-rhaan va-néér dat no-dikh iss, zo-lang eur i-mant beu-srrik-baar iss Donc, je peux m'absenter quand c'est nécessaire, tant que quelqu'un est disponible.

Laat het de anderen gewoon weten als je een tijdje weg bent.

laat eut di an-deu-reun rheu-vôôn vé-teun als yeu eun taï-tyeuh vèkh bent Préviens simplement les autres si tu t'absentes un moment.

Dat lijkt me eerlijk. Ik was bang dat het leek alsof ik verdween.

dat laïkt me éér-leuk. ik vass bang dat eut léék alss-of ik veur-dvéén Cela me paraît juste. J'avais peur que cela donne l'impression que je disparaissais.

Een kort bericht in de teamchat zou dat moeten voorkomen.

eun kort beu-rikht in deu téém-tchètt zaou dat mou-teun vôôr-ko-meun Un court message dans le chat de l'équipe devrait éviter cela.

Zullen we tijdens drukke periodes een gedeelde planning maken?

zeu-leun veuh taï-deuns dreuk-keuh pé-ri-o-deus eun rheu-déé-leu-deuh plè-ning maa-keun Devrait-on créer un planning partagé pendant les périodes chargées ?

Dat kan helpen wanneer meerdere mensen tegelijk willen lunchen.

dat kan hel-peun va-néér mér-deu-reuh mèn-seun teu-rhè-leuk vi-leun leun-tcheu Cela pourrait aider quand plusieurs personnes veulent déjeuner en même temps.

Ik zal het voorstellen tijdens het volgende teamoverleg.

ik zal eut vôôr-stèl-leun taï-deuns eut vol-rheu-neu-deuh téém-o-veur-léékh Je le proposerai lors du prochain point d'équipe.

Dan weet iedereen wat die kan verwachten.

dan vèt i-deu-réén vat di kan veur-vakh-teun Alors, tout le monde saura à quoi s'attendre.

Mot par mot

Ik « Ik » désigne la personne qui parle : « je ». Il s’emploie comme sujet, ici dans « Ik weet niet precies ». Réemploi courant : on le place avant le verbe dans une phrase déclarative.

weet « weet » signifie ici « sais » dans « Ik weet niet precies ». C’est la forme utilisée avec « Ik » du verbe weten, savoir. Réemploi courant : « Ik weet ... » sert à dire que l’on sait quelque chose.

niet « niet » nie la proposition : « ne ... pas » dans « Ik weet niet precies ». Il se place ici avant l’adverbe « precies ». Réemploi courant : il sert à nier une information ou une action.

precies « precies » signifie « exactement » et nuance « Ik weet niet precies » : la personne ne sait pas avec précision. Il peut préciser un verbe de connaissance comme « weet ». Réemploi courant : on l’emploie pour demander ou indiquer une information exacte.

hoe « hoe » introduit ici la manière dont l’équipe gère les pauses : « comment ». Il introduit la proposition « hoe dit team met pauzes omgaat ». Réemploi courant : « hoe » sert à demander ou décrire la manière d’une action.

dit « dit » désigne précisément l’équipe dont on parle : « cette » dans « dit team ». Il accompagne directement le nom « team ». Réemploi courant : on l’emploie pour désigner un élément proche ou déjà présent dans la situation.

team « team » signifie « équipe » dans « dit team ». Il désigne ici le groupe de collègues qui organise les pauses. Réemploi courant : il peut être utilisé pour parler d’une équipe de travail ou d’un groupe de personnes.

met « met » indique ici ce sur quoi porte la manière de gérer : les pauses dans « met pauzes omgaat ». Avec omgaan, l’expression « omgaan met » signifie traiter ou gérer quelque chose. Réemploi courant : on utilise « omgaan met » avec la chose ou la situation concernée.

pauzes « pauzes » désigne les pauses dans « met pauzes omgaat ». Cette forme parle de plusieurs pauses. Réemploi courant : elle s’emploie pour parler des moments où l’on interrompt le travail.

omgaat « omgaat » signifie ici « gère » dans « hoe dit team met pauzes omgaat ». Il appartient à l’expression « omgaan met », qui décrit la façon de traiter une situation. Réemploi courant : « omgaan met » se construit avec ce que l’on doit gérer.

De « De » introduit ici le nom « regel » dans « De regel ». Il correspond à « la » dans cette expression. Réemploi courant : « de » accompagne de nombreux noms néerlandais, notamment dans des groupes nominaux comme « de regel ».

regel « regel » désigne ici la règle ou la politique qui encadre les pauses. Dans « De regel is flexibel », il s’agit de la règle de l’équipe. Réemploi courant : on l’utilise pour parler d’une règle, d’une consigne ou d’un principe à respecter.

is « is » relie ici « De regel » à sa caractéristique « flexibel » : la règle est flexible. Il exprime l’état ou la description du sujet. Réemploi courant : on l’emploie pour présenter une qualité ou une situation avec « zijn ».

flexibel « flexibel » signifie « flexible » et décrit la règle dans « De regel is flexibel ». Il indique que l’organisation des pauses peut s’adapter. Réemploi courant : on peut l’utiliser pour qualifier une règle, un horaire ou une organisation.

maar « maar » introduit un contraste entre la flexibilité de la règle et la nécessité d’une présence : « mais ». Il relie les deux parties de « De regel is flexibel, maar ... ». Réemploi courant : on l’emploie pour opposer une information à celle qui précède.

tijdens « tijdens » signifie « pendant » et situe l’obligation dans le temps : « tijdens de service-uren ». Il est suivi ici d’un groupe nominal. Réemploi courant : on l’utilise pour indiquer ce qui se passe pendant une période ou une activité.

service-uren « service-uren » désigne les heures pendant lesquelles le service fonctionne. Dans « tijdens de service-uren », le terme précise la période où une présence est nécessaire. Réemploi courant : ce composé sert à parler des horaires de service.

moet « moet » exprime ici la nécessité : quelqu’un doit être présent dans « moet er nog steeds iemand aanwezig zijn ». Il porte sur l’action exprimée par « aanwezig zijn ». Réemploi courant : il se combine avec un infinitif pour exprimer une obligation ou une nécessité.

er « er » fait partie ici de la structure « er ... iemand aanwezig zijn » et ne désigne pas un lieu précis. Il introduit la présence de quelqu’un dans la situation. Réemploi courant : « er » s’emploie souvent pour présenter l’existence ou la présence de quelque chose ou de quelqu’un.

nog « nog » contribue avec « steeds » au sens de continuité dans « nog steeds » : « encore ». Il indique que la présence reste nécessaire malgré la flexibilité. Réemploi courant : on l’emploie pour signaler qu’une situation continue ou qu’une chose est toujours attendue.

steeds « steeds » signifie ici « toujours » dans l’expression « nog steeds ». Il renforce l’idée que la nécessité demeure pendant les heures de service. Réemploi courant : « nog steeds » sert à dire qu’une situation continue.

iemand « iemand » désigne une personne non précisée : « quelqu’un » dans « iemand aanwezig ». Il permet de parler d’une personne quelconque sans l’identifier. Réemploi courant : on l’utilise quand l’identité de la personne n’est pas importante ou n’est pas connue.

aanwezig « aanwezig » signifie « présent » et décrit la personne qui doit rester sur place. Dans « iemand aanwezig zijn », il indique que quelqu’un est là pour assurer le service. Réemploi courant : il s’emploie avec « zijn » pour parler de la présence à un lieu ou à une activité.

zijn « zijn » signifie « être » dans « aanwezig zijn ». Après « moet », il reste à l’infinitif et complète l’idée de nécessité. Réemploi courant : on l’emploie après un verbe modal pour décrire un état ou une situation nécessaire.

Dus « Dus » introduit ici une conséquence : « donc ». Dans « Dus kan ik weggaan », il relie la permission de partir à l’explication précédente. Réemploi courant : on l’emploie au début d’une phrase pour tirer une conclusion.

kan « kan » indique ici que la personne peut partir, au sens de permission ou de possibilité. Dans « kan ik weggaan », il est placé avant le sujet après « Dus ». Réemploi courant : il se combine avec un infinitif pour exprimer ce que quelqu’un peut faire.

weggaan « weggaan » signifie ici « partir » ou « s’éloigner », dans « kan ik weggaan ». Il précise l’action rendue possible par « kan ». Réemploi courant : il s’emploie après un verbe modal pour parler du fait de quitter un lieu.

wanneer « wanneer » introduit le moment où partir est nécessaire : « quand » dans « wanneer dat nodig is ». Il introduit une proposition qui précise le moment ou la condition temporelle. Réemploi courant : on l’utilise pour parler du moment où une action se produit.

dat « dat » signifie ici « cela » dans « wanneer dat nodig is » et renvoie à la situation évoquée juste avant. Avec « nodig is », il forme l’idée que cela est nécessaire. Réemploi courant : on l’emploie pour reprendre une situation ou un fait déjà mentionné.

nodig « nodig » signifie « nécessaire » dans « dat nodig is ». Il décrit le besoin de partir dans la situation évoquée. Réemploi courant : « nodig zijn » sert à dire qu’une chose ou une action est nécessaire.

zolang « zolang » introduit la limite ou la condition « tant que » dans « zolang er iemand beschikbaar is ». Il indique que la possibilité de partir dépend du maintien d’une présence disponible. Réemploi courant : on l’emploie pour poser une condition qui doit rester vraie.

beschikbaar « beschikbaar » signifie « disponible » dans « iemand beschikbaar is ». Il décrit la personne qui peut assurer la présence nécessaire. Réemploi courant : on l’utilise pour parler d’une personne, d’un service ou d’une ressource que l’on peut solliciter.

Laat « Laat » introduit ici une demande de faire savoir quelque chose : « Laat het ... weten ». L’expression entière signifie « fais-le savoir » ou « préviens ». Réemploi courant : « Laat ... weten » sert à demander à quelqu’un d’informer une personne ou un groupe.

het « het » reprend ici l’information à communiquer dans « Laat het de anderen gewoon weten ». Il correspond à « le » ou « cela », et ne désigne pas les autres personnes. Réemploi courant : il peut reprendre un fait ou un message déjà compris dans le contexte.

anderen « anderen » désigne ici les autres personnes de l’équipe dans « de anderen ». Il renvoie aux collègues qui doivent être informés de l’absence. Réemploi courant : on l’emploie pour parler d’autres personnes sans les nommer individuellement.

gewoon « gewoon » signifie ici « simplement » ou « tout simplement » dans la demande « Laat het ... gewoon weten ». Il rend la consigne plus directe et ordinaire. Réemploi courant : il peut atténuer une instruction en présentant l’action comme facile ou normale.

weten « weten » signifie ici « faire savoir » dans l’expression « laten weten ». Après « Laat », il complète la demande d’informer les autres. Réemploi courant : « iets laten weten » signifie communiquer une information à quelqu’un.

als « als » introduit ici la situation « si tu es absent un moment » dans « als je een tijdje weg bent ». Il pose la condition dans laquelle il faut prévenir les autres. Réemploi courant : on l’emploie pour introduire une condition ou une situation prévue.

je « je » désigne la personne à qui l’on parle : « tu » dans « als je ... bent ». Il est le sujet de « bent ». Réemploi courant : il s’emploie comme sujet dans une consigne ou une phrase adressée directement à quelqu’un.

een « een » introduit ici une durée non précisément définie dans « een tijdje » : « un ». Il accompagne le nom « tijdje ». Réemploi courant : il s’emploie devant un nom pour parler d’une chose ou d’une durée non identifiée précisément.

tijdje « tijdje » signifie « un moment » dans « een tijdje ». Il désigne une courte durée pendant laquelle la personne est absente. Réemploi courant : « een tijdje » sert à parler d’une durée relativement brève sans en donner la mesure exacte.

weg « weg » signifie ici « absent » ou « parti » dans « weg bent ». Il décrit le fait de ne pas être à son poste ou sur place. Réemploi courant : « weg zijn » sert à dire que quelqu’un n’est pas présent à l’endroit concerné.

bent « bent » signifie ici « es » dans « je ... weg bent ». Il relie « je » à l’état « weg ». Réemploi courant : cette forme s’emploie avec « je » pour décrire un état ou une situation.

lijkt « lijkt » exprime une impression : « semble » dans « Dat lijkt me eerlijk ». Il présente l’évaluation de la personne qui parle, sans l’affirmer comme un fait absolu. Réemploi courant : il peut s’employer avec un adjectif pour donner son impression sur une situation.

me « me » signifie ici « à moi » dans « lijkt me eerlijk ». Il indique que l’évaluation de ce qui semble juste appartient à la personne qui parle. Réemploi courant : « lijkt me ... » sert à donner une opinion personnelle.

eerlijk « eerlijk » signifie ici « juste » ou « équitable » dans « Dat lijkt me eerlijk ». Il qualifie la règle consistant à prévenir l’équipe avant de s’absenter. Réemploi courant : on l’emploie pour évaluer une règle, une décision ou un traitement entre personnes.

was « was » situe ici une inquiétude antérieure dans « Ik was bang ». Il relie « Ik » à l’état « bang » évoqué par la personne qui parle. Réemploi courant : on l’emploie pour raconter un état ou une situation passée.

bang « bang » signifie ici « inquiet » ou « avoir peur » dans « Ik was bang dat ... ». Il introduit une inquiétude concernant l’impression donnée aux autres. Réemploi courant : « bang dat » sert à exprimer la crainte qu’une situation se produise.

leek « leek » signifie « semblait » dans « het leek alsof ». Il présente une impression, et non l’affirmation que la personne disparaissait réellement. Réemploi courant : il s’emploie avec « alsof » pour décrire une apparence ou une impression.

alsof « alsof » signifie « comme si » dans « het leek alsof ik verdween ». Il introduit une situation comparée à ce qui semblait se passer. Réemploi courant : on l’emploie pour décrire une impression qui ne correspond pas forcément à la réalité.

verdween « verdween » signifie ici « disparaissais » dans « alsof ik verdween ». Il décrit l’impression que la personne quittait la scène sans prévenir. Réemploi courant : on l’emploie pour raconter la disparition ou le départ apparent de quelqu’un.

kort « kort » signifie « court » ou « bref » dans « Een kort bericht ». Il précise que le message destiné à l’équipe n’a pas besoin d’être long. Réemploi courant : il peut qualifier un message, une note, une réunion ou une durée.

bericht « bericht » désigne ici un message ou une note dans « Een kort bericht ». Il s’agit du message à envoyer dans la discussion de l’équipe. Réemploi courant : on l’emploie pour parler d’une information envoyée à une personne ou à un groupe.

in « in » situe le message à l’intérieur de la discussion : « dans » dans « in de teamchat ». Il introduit ici le canal où le message sera écrit. Réemploi courant : on l’utilise pour indiquer le lieu ou le support où se trouve une information.

teamchat « teamchat » désigne la discussion de l’équipe dans laquelle le message peut être envoyé. Dans « in de teamchat », il précise le canal de communication. Réemploi courant : ce mot s’emploie pour parler d’un espace de discussion réservé à une équipe.

zou « zou » présente ici un résultat attendu avec prudence dans « zou dat moeten voorkomen » : le message devrait empêcher le malentendu. Il exprime une conséquence prévue plutôt qu’un résultat déjà vérifié. Réemploi courant : on l’emploie dans une proposition concernant ce qui devrait se produire.

moeten « moeten » signifie ici « devoir » dans « zou dat moeten voorkomen ». Avec « zou », il renforce l’idée que le message est censé empêcher cette impression. Réemploi courant : il se combine avec un infinitif pour exprimer ce qui est attendu ou nécessaire.

voorkomen « voorkomen » signifie ici « empêcher » ou « éviter » dans « dat moeten voorkomen ». Son objet est « dat », c’est-à-dire l’impression de disparaître sans prévenir. Réemploi courant : on l’emploie avec une chose ou une situation que l’on veut empêcher.

Zullen « Zullen » introduit ici une proposition commune : « allons-nous » ou « devrions-nous » dans « Zullen we ... maken? ». La question porte sur une action à décider ensemble. Réemploi courant : « Zullen we ...? » sert à proposer une action à un interlocuteur.

we « we » désigne le groupe comprenant les personnes qui parlent : « nous » dans « Zullen we ... ». Il est le sujet de l’action proposée. Réemploi courant : il s’emploie pour parler d’une action que plusieurs personnes pourraient faire ensemble.

drukke « drukke » signifie « chargées » dans « drukke periodes ». Il décrit les périodes où l’activité de l’équipe est importante. Réemploi courant : on l’emploie devant un nom pour qualifier une période ou un moment avec beaucoup d’activité.

periodes « periodes » désigne plusieurs périodes dans « tijdens drukke periodes ». Ici, il s’agit des moments de forte activité au travail. Réemploi courant : on l’utilise pour parler de différentes étapes ou durées dans le temps.

gedeelde « gedeelde » signifie « partagée » dans « een gedeelde planning ». Il indique que la planning serait commune à plusieurs membres de l’équipe. Réemploi courant : on peut l’employer pour qualifier une ressource, une organisation ou un document utilisé par plusieurs personnes.

planning « planning » désigne ici un calendrier ou une organisation des pauses. Dans « een gedeelde planning maken », il s’agit d’un outil commun pour coordonner les moments de pause. Réemploi courant : on l’emploie pour parler de l’organisation d’horaires ou d’activités.

maken « maken » signifie « faire » ou « créer » dans « een gedeelde planning maken ». Il exprime l’action proposée par « Zullen we ». Réemploi courant : il se combine avec un objet pour parler de la création ou de la préparation de quelque chose.

helpen « helpen » signifie « aider » dans « Dat kan helpen ». Il indique que la planning pourrait faciliter la coordination des pauses. Réemploi courant : il s’emploie avec « kunnen » pour dire qu’une action ou une chose peut être utile.

meerdere « meerdere » signifie « plusieurs » dans « meerdere mensen ». Il indique qu’il y a plus d’une personne concernée. Réemploi courant : il se place devant un nom pour parler de plusieurs éléments ou personnes.

mensen « mensen » signifie « personnes » ou « gens » dans « meerdere mensen ». Il désigne ici plusieurs membres de l’équipe qui veulent déjeuner. Réemploi courant : on l’emploie pour parler de personnes en général.

tegelijk « tegelijk » signifie « en même temps » dans « tegelijk willen lunchen ». Il indique que les envies de déjeuner se produisent au même moment. Réemploi courant : on l’emploie pour signaler que plusieurs actions ou événements sont simultanés.

willen « willen » signifie ici « vouloir » dans « willen lunchen ». Il exprime le souhait de plusieurs personnes, et il est suivi de l’infinitif « lunchen ». Réemploi courant : il se combine avec un infinitif pour dire ce que quelqu’un souhaite faire.

lunchen « lunchen » signifie « déjeuner » dans « willen lunchen ». Il précise l’action que plusieurs personnes souhaitent faire au même moment. Réemploi courant : il s’emploie après un verbe comme « willen » pour parler du fait de prendre le repas de midi.

zal « zal » indique ici une intention future dans « Ik zal het voorstellen » : « je le proposerai ». Il présente la proposition comme une action que la personne prévoit de faire. Réemploi courant : il se combine avec un infinitif pour annoncer une action future.

voorstellen « voorstellen » signifie ici « proposer » dans « Ik zal het voorstellen ». Le pronom « het » est l’objet : la personne proposera la planning partagée. Réemploi courant : « iets voorstellen » sert à proposer une idée, une solution ou une organisation.

volgende « volgende » signifie « prochain » dans « het volgende teamoverleg ». Il situe la réunion d’équipe qui vient après le moment présent. Réemploi courant : on l’emploie devant un nom pour désigner l’occurrence suivante d’une activité ou d’un événement.

teamoverleg « teamoverleg » désigne la réunion ou la concertation de l’équipe. Dans « tijdens het volgende teamoverleg », c’est le moment où la proposition sera présentée. Réemploi courant : on l’emploie pour parler d’un échange organisé entre membres d’une équipe.

Dan « Dan » introduit ici la conséquence : « alors ». Dans « Dan weet iedereen ... », il relie la planning ou l’information à ce que chacun saura ensuite. Réemploi courant : on l’emploie pour présenter le résultat d’une condition ou d’une action.

iedereen « iedereen » signifie « tout le monde » dans « iedereen ». Il désigne chaque personne de l’équipe prise collectivement. Réemploi courant : on l’emploie comme sujet pour parler de toutes les personnes concernées.

wat « wat » introduit ici le contenu de ce que chacun saura dans « wat die kan verwachten » : « ce que ». Il ne désigne pas une personne, mais l’information attendue. Réemploi courant : il sert à introduire la chose ou l’information concernée par un verbe comme « weten ».

die « die » renvoie ici à chaque personne désignée par « iedereen » dans « wat die kan verwachten ». Il permet de parler de cette personne sans répéter le groupe nominal. Réemploi courant : il peut reprendre une personne déjà mentionnée ou comprise dans le contexte.

verwachten « verwachten » signifie « s’attendre à » dans « wat die kan verwachten ». Il décrit ce que chaque personne saura devoir prévoir ou considérer. Réemploi courant : il s’emploie avec ce que l’on pense voir, recevoir ou vivre.

Points de Grammaire

zolang + bijzin

Zolang iedereen beschikbaar is

zo-lang i-deu-réén beu-srrik-baar iss

Tant que tout le monde est disponible

Après zolang, le verbe conjugué se place à la fin de la proposition subordonnée.

alsof + bijzin

Het leek alsof iedereen weg was

eut léék alss-of i-deu-réén vèkh vass

On aurait dit que tout le monde était parti

Après alsof, le verbe conjugué se place à la fin de la proposition subordonnée.

Vocabulaire Néerlandais

aanwezig Adjectif

aan-vé-zeukh présent

beschikbaar Adjectif

beu-srrik-baar disponible

een tijdje Expression

eun taï-tyeuh un moment, quelque temps

flexibel Adjectif

flèk-si-beul flexible

laten weten Expression

laa-teun vé-teun faire savoir, prévenir Laat het ... weten

nodig Adjectif

no-dikh nécessaire

omgaan Verbe

om-rhaan gérer, faire face à omgaat

met pauzes omgaan

pauze Nom

paou-zeu pause pauzes

met pauzes omgaan

precies Adverbe

pré-sis exactement

regel Nom

réé-reul règle

weggaan Verbe

vèkh-rhaan partir, s'en aller

zolang Conjonction

zo-lang tant que

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

tant que

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zolang

règle

Voir la Réponse

regel

nécessaire

Voir la Réponse

nodig

partir, s'en aller

Voir la Réponse

weggaan