Réagir poliment au bruit dans une zone silencieuse | Cours de néerlandais en français

Explications des phrases

1. De mensen achter ons praten in het stille gedeelte.

   Les personnes derrière nous parlent dans la zone silencieuse.

   mensen

   personnes

   achter ons

   derrière nous

   praten

   parler

   stille

   silencieux

   gedeelte

   partie, zone

   Explication détaillée

   mensen signifie ici « personnes ». C’est le pluriel de mens (« personne, être humain ») : één mens → twee mensen. Le pluriel irrégulier se mémorise donc avec le singulier, et non avec une simple terminaison régulière. achter ons signifie « derrière nous ». achter est la préposition de position ; ons est le pronom personnel de première personne du pluriel après cette préposition. Le même groupe peut servir dans d’autres phrases : De fiets staat achter ons. — « Le vélo est derrière nous. » praten signifie « parler ». Sa base est aussi praten. Dans la phrase, cette forme est le présent avec le sujet pluriel de mensen : au présent, le pluriel garde praten, tandis que le singulier courant est praat : De persoon praat — « La personne parle » ; De personen praten — « Les personnes parlent ». stille signifie « silencieux » ou « calme » ici. La forme de base est stil. Devant le nom défini singulier het gedeelte, l’adjectif prend la terminaison -e : het stille gedeelte. Cette terminaison appartient à l’adjectif stille, pas au nom gedeelte. gedeelte signifie ici « partie » ou « zone », c’est-à-dire une section délimitée d’un espace. C’est un nom en het : het gedeelte. Ses pluriels usuels sont gedeelten et gedeeltes, selon le contexte. Dans het stille gedeelte, l’article défini et l’adjectif indiquent une zone précise. L’ensemble se construit ainsi : De mensen (« les personnes ») + achter ons (« derrière nous ») forme le groupe sujet ; praten est le verbe accordé avec ce sujet pluriel ; in het stille gedeelte signifie « dans la zone silencieuse ». La phrase complète signifie donc : « Les personnes derrière nous parlent dans la zone silencieuse. »

2. Het leidt af, maar we kunnen er beleefd mee omgaan.

   Ça me déconcentre, mais nous pouvons gérer la situation poliment.

   Het

   cela

   leidt … af

   déconcentre

   we kunnen

   nous pouvons

   er … mee omgaan

   gérer cela

   beleefd

   poliment

   Explication détaillée

   Het signifie ici « ça » ou « cela ». C’est un pronom sujet de la classe neutre en néerlandais ; la traduction fixe l’interprétation générale, sans préciser davantage quel élément concret il désigne. Exemple : Het regent. — « Il pleut. » leidt af vient du verbe séparable afleiden, « distraire, déconcentrer ». La forme observée est la troisième personne du singulier au présent : het leidt ... af. Le préfixe af se sépare dans cette phrase. Exemple : Het geluid leidt me af. — « Le bruit me déconcentre. » Dans we kunnen, we est le sujet « nous » et kunnen est la forme présente de kunnen, « pouvoir, être capable de ». Après ce verbe modal, le verbe principal reste normalement à l’infinitif et vient plus loin dans la proposition. Comparez ik kan — « je peux » et we kunnen — « nous pouvons ». er ... mee omgaan est la construction néerlandaise omgaan met iets, « gérer quelque chose, faire face à quelque chose ». Ici, er et mee reprennent ensemble une chose ou une situation déjà comprise ; ils sont séparés par les autres éléments de la proposition. Omgaan reste à l’infinitif après kunnen. Exemple : We kunnen er goed mee omgaan. — « Nous pouvons bien gérer cela. » beleefd indique la manière : « poliment », « avec politesse ». Dans cet emploi, il fonctionne comme un adverbe et ne reçoit pas de terminaison supplémentaire. Comme adjectif devant un nom, on peut avoir par exemple een beleefde vraag — « une question polie » ; la forme beleefde qualifie alors vraag. L’ensemble se construit ainsi : Het leidt af signifie « Ça déconcentre », puis maar introduit le contraste « mais ». we kunnen er beleefd mee omgaan signifie « nous pouvons gérer cela poliment » : kunnen porte l’idée de possibilité, omgaan exprime la gestion de la situation et beleefd précise la manière. La phrase complète signifie donc : « Ça me déconcentre, mais nous pouvons gérer la situation poliment. »

3. Zal ik met hen praten of het aan de bibliothecaris vragen?

   Est-ce que je dois leur parler ou demander au bibliothécaire ?

   Zal ik

   Dois-je… ?

   met hen

   avec eux/elles

   praten

   parler

   bibliothecaris

   bibliothécaire

   vragen

   demander

   Explication détaillée

   Zal ik forme une question avec zullen au présent (zal) et le sujet ik placé après le verbe. Ici, cette construction sert à proposer une action ou à demander quelle action entreprendre : « Dois-je… ? ». Le verbe lexical reste ensuite à l’infinitif. Exemple : Zal ik helpen? — « Dois-je aider ? ». met hen signifie « avec eux/elles ». hen est la forme du pronom personnel de troisième personne du pluriel employée après une préposition comme met. Le pronom indique le rôle grammatical, tandis que les personnes précises auxquelles il renvoie sont établies par le contexte, et non par sa forme seule. praten est l’infinitif « parler ». Après zal ik, il reste à l’infinitif : Zal ik met hen praten? — « Dois-je leur parler ? ». La préposition met présente ici les personnes avec lesquelles on parle. bibliothecaris est le nom « bibliothécaire ». Dans aan de bibliothecaris, de est l’article défini et aan introduit le destinataire de la demande. En néerlandais, de peut accompagner un nom singulier ou pluriel ; l’article seul ne prouve donc pas le nombre. Ici, la traduction fixe indique l’interprétation singulière « au bibliothécaire ». vragen est l’infinitif « demander ». Le schéma réutilisable est iets aan iemand vragen : « demander quelque chose à quelqu’un ». Dans la phrase, het est le complément de vragen ; son référent précis n’est pas nommé dans cette phrase, mais la traduction fixe confirme l’action de demander au bibliothécaire. La phrase oppose deux possibilités coordonnées par of (« ou ») : Zal ik met hen praten (« Dois-je leur parler ») ou het aan de bibliothecaris vragen (« le demander au bibliothécaire »). L’ensemble signifie donc : « Est-ce que je dois leur parler ou demander au bibliothécaire ? ».

4. Probeer eerst rustig te zeggen dat ze zachter moeten praten, tenzij je je daar ongemakkelijk bij voelt.

   Essaie d'abord de leur rappeler doucement de parler moins fort, sauf si cela te met mal à l'aise.

   Probeer

   essaie

   eerst

   d’abord

   rustig

   calmement

   te zeggen

   dire

   dat

   que

   ze

   ils / elles

   zachter

   moins fort

   moeten

   devoir

   praten

   parler

   tenzij

   sauf si

   je

   tu

   daar

   à cela / dans cette situation

   ongemakkelijk

   mal à l’aise

   bij

   à propos de / face à

   voelt

   sens

   Explication détaillée

   Probeer est l’impératif singulier de proberen (« essayer »). Il donne ici un conseil direct : « Essaie ». Exemple : Probeer te luisteren. — « Essaie d’écouter. » eerst signifie « d’abord » et place cette action avant les autres possibilités. rustig signifie ici « calmement », avec une manière douce et posée. Dans ce contexte, il contribue à l’idée de parler aux personnes sans agressivité. te zeggen est l’infinitif de zeggen (« dire »), introduit par te. Après proberen, le schéma réutilisable est proberen te + infinitif : Ik probeer te helpen. — « J’essaie d’aider. » dat introduit le contenu de ce qui doit être dit, ici une proposition subordonnée. Il correspond à « que » dans dire que.... ze est le sujet pluriel de la proposition introduite par dat. Avec le sens fixé par la traduction, il désigne les personnes à qui l’on conseille de parler moins fort ; sa forme ne marque pas leur genre. Le néerlandais ze peut avoir d’autres fonctions selon le contexte, mais ici il accompagne moeten praten comme sujet. zachter est le comparatif de zacht (« doux », « peu fort »). Dans cette phrase, il qualifie la manière de parler et signifie « moins fort ». La comparaison oppose implicitement leur volume à un niveau de référence déjà établi, sans préciser lequel. Formes utiles : zacht — « doucement / peu fort », zachter — « plus doucement / moins fort ». moeten exprime ici l’obligation ou la nécessité : « devoir ». Il est suivi de l’infinitif nu praten, sans te. Le schéma moeten + infinitif est réutilisable : Ze moeten wachten. — « Ils doivent attendre. » praten signifie « parler ». Dans moeten praten, il reste à l’infinitif et décrit l’action que les personnes doivent accomplir. Avec zachter, l’expression signifie précisément « parler moins fort ». tenzij introduit une exception conditionnelle : « sauf si ». Ce mot relie la recommandation principale à la condition qui peut l’empêcher. Exemple : Ik ga mee, tenzij ik moet werken. — « Je viens, sauf si je dois travailler. » Le premier je est le sujet de voelt et correspond à « tu ». Le second je, dans je je ... voelt, est le pronom réfléchi lié au même sujet : littéralement, « tu te sens ». Le néerlandais distingue donc ici le sujet je du pronom réfléchi je. daar renvoie ici à la situation ou à l’action évoquée — le fait de le dire de cette manière — et non à un lieu précis. Dans cette construction, il se comprend naturellement comme « cela » ou « dans cette situation ». ongemakkelijk est un adjectif signifiant « mal à l’aise » ou « inconfortable ». Dans je ongemakkelijk voelen, il décrit l’état ressenti par la personne : Ik voel me ongemakkelijk. — « Je me sens mal à l’aise. » bij est une préposition qui, avec je ongemakkelijk bij iets voelen, introduit ce à propos de quoi l’on se sent mal à l’aise. La construction zich/je ergens ongemakkelijk bij voelen signifie « se sentir mal à l’aise face à quelque chose ou à l’idée de quelque chose ». Ici, daar ... bij renvoie ensemble à la situation évoquée. voelt est la forme du présent de voelen (« sentir », « ressentir ») à la deuxième personne du singulier : je voelt. Dans la proposition introduite par tenzij, le groupe je je daar ongemakkelijk bij voelt signifie « tu te sens mal à l’aise à ce sujet ». Le premier je est le sujet et le second est réfléchi. L’ensemble s’organise ainsi : Probeer eerst rustig te zeggen — « Essaie d’abord de dire calmement » ; dat ze zachter moeten praten — « qu’ils doivent parler moins fort » ; tenzij je je daar ongemakkelijk bij voelt — « sauf si tu te sens mal à l’aise à ce sujet ». La phrase conseille donc d’abord de leur dire calmement de réduire leur volume, tout en prévoyant l’exception où cette démarche mettrait la personne mal à l’aise.

5. Ik zou hen kunnen vragen om buiten verder te praten.

   Je pourrais leur demander de poursuivre la conversation dehors.

   Ik zou

   je pourrais

   hen

   leur

   kunnen

   pouvoir

   vragen

   demander

   om … te

   pour

   buiten

   dehors

   verder

   continuer

   praten

   parler

   Explication détaillée

   Ik zou combine le sujet Ik (« je ») et la forme singulière zou de l’auxiliaire zullen. Avec un infinitif, zou situe ici une possibilité envisagée : « je pourrais ». La forme plurielle correspondante est zouden : Wij zouden ... (« nous pourrions ... »). Ce n’est pas zou qui porte le sens lexical de demander ; il introduit la possibilité ou l’hypothèse. hen est le pronom personnel objet correspondant ici à « leur », c’est-à-dire aux personnes auxquelles le locuteur demanderait quelque chose. En néerlandais standard, hen s’emploie notamment comme objet direct ; hun sert notamment d’objet indirect ou de possessif. Dans hen vragen, les personnes sont l’objet de vragen. kunnen est l’infinitif de kunnen (« pouvoir »). Après zou, le néerlandais place l’infinitif : zou kunnen ... correspond à « pourrait ... ». La combinaison zou kunnen vragen exprime donc une possibilité, et non une demande déjà effectuée. vragen est l’infinitif (« demander »). Dans l’exemple Ik vraag het aan haar., le sens est « Je le lui demande. » Avec la construction observée, hen vragen om ... te ... signifie « leur demander de ... ». om ... te introduit ici l’action demandée. Les deux éléments encadrent l’infinitif praten : om buiten verder te praten signifie « de continuer à parler dehors ». Ce te accompagne l’infinitif dans cette proposition ; il ne se traduit pas séparément. buiten est un adverbe de lieu : « dehors ». Exemple : We eten buiten. — « Nous mangeons dehors. » verder signifie ici « continuer », au sens de poursuivre une activité déjà commencée. Dans verder praten, il ne signifie pas simplement « plus loin » : il modifie praten et forme l’idée de « continuer à parler ». Exemple : Praat verder. — « Continue à parler. » praten est l’infinitif « parler ». Après om ... te, il reste à l’infinitif : om te praten signifie « pour parler » ou, dans cette structure, « de parler ». L’ensemble se construit ainsi : Ik zou (« je pourrais ») + hen vragen (« leur demander ») + om buiten verder te praten (« de continuer à parler dehors »). La phrase signifie donc : « Je pourrais leur demander de poursuivre la conversation dehors. »

6. Zo blijft het duidelijk zonder onbeleefd te klinken.

   Cela reste clair sans paraître impoli.

   Zo

   ainsi

   blijft

   reste

   duidelijk

   clair

   zonder

   sans

   onbeleefd

   impoli

   klinken

   paraître

   Explication détaillée

   Zo signifie ici « ainsi/de cette manière ». C’est un adverbe qui relie cette phrase à la manière évoquée dans le contexte, sans identifier à lui seul un référent précis. Exemple : Zo leer je sneller. — « Ainsi, tu apprends plus vite. » blijft vient de blijven, « rester ». La forme blijft est le présent à la troisième personne du singulier ; le sujet est het, « cela ». Le verbe exprime ici la continuité d’un état : « cela reste ». Exemple : Het blijft rustig. — « Cela reste calme. » duidelijk signifie « clair », ici au sens de facile à comprendre. C’est un adjectif qui peut aussi être employé comme adverbe selon sa place et sa fonction ; dans blijft duidelijk, il décrit l’état de het. Exemple : De uitleg is duidelijk. — « L’explication est claire. » zonder introduit une absence ou une manière exclue : « sans ». Pour exprimer « sans faire quelque chose », le néerlandais emploie couramment zonder + infinitif avec te, comme dans zonder te klinken. Cette entrée contient seulement zonder ; l’infinitif qui complète la construction est expliqué ensuite. onbeleefd signifie « impoli » ou « malpoli ». C’est un adjectif construit avec le préfixe négatif on- et beleefd, « poli » ; l’opposition utile est donc beleefd / onbeleefd. Exemple : Dat klinkt onbeleefd. — « Cela paraît impoli. » klinken signifie littéralement « sonner », et s’emploie ici pour dire « paraître » ou « donner une impression » à l’écoute. C’est l’infinitif de klinken ; après zonder, il complète la structure zonder ... te klinken, « sans paraître ... ». Le mot te appartient à cette construction infinitive, tandis que klinken en porte le contenu verbal. Exemple : Dat klinkt vriendelijk. — « Cela paraît aimable. » Dans l’ensemble, Zo indique la manière, puis blijft het duidelijk signifie « cela reste clair ». La structure zonder onbeleefd te klinken ajoute la condition exclue : cette clarté est maintenue sans donner une impression d’impolitesse. L’énoncé complet signifie donc : « Cela reste clair sans paraître impoli. »

7. Als ze blijven praten, kunnen we de bibliothecaris vragen om in te grijpen.

   S'ils continuent à parler, nous pouvons demander au bibliothécaire d'intervenir.

   Als

   si

   blijven

   continuer à

   praten

   parler

   kunnen we

   nous pouvons

   bibliothecaris

   bibliothécaire

   vragen

   demander

   om in te grijpen

   d’intervenir

   Explication détaillée

   Als introduit ici une condition : « si ». Il peut introduire une proposition conditionnelle, comme dans Als je tijd hebt, kom dan. — « Si tu as le temps, viens alors. » Dans la phrase, la proposition en Als vient avant la proposition principale. Dans cette proposition, le sujet ze précède le verbe conjugué blijven, comme dans ze blijven praten. blijven signifie ici « continuer à ». La forme observée est l’infinitif blijven, qui coïncide aussi avec la forme du présent pour un sujet pluriel : ze blijven. Avec un infinitif, il exprime la continuation : blijven praten = « continuer à parler ». Il ne faut pas le confondre avec doorgaan, qui peut aussi signifier « continuer », mais ne se construit pas toujours exactement de la même manière. praten est l’infinitif « parler ». Après blijven, l’infinitif reste inchangé : blijven wachten = « continuer à attendre ». Dans la proposition conditionnelle, ze blijven praten signifie donc « ils/elles continuent à parler » ; la traduction française fixe ici le sens de « ils ». kunnen we combine kunnen, la forme du présent de kunnen, avec we, et montre l’inversion de la proposition principale après une proposition placée en tête. kunnen est un verbe modal : il exprime ici la possibilité, rendu par « pouvoir ». Dans une proposition principale néerlandaise, le verbe modal conjugué précède généralement l’infinitif qui en dépend ; ici, vragen est cet infinitif, tandis que son complément om ... te ... le suit. Exemple : We kunnen helpen. — « Nous pouvons aider. » bibliothecaris est le nom « bibliothécaire ». Dans la phrase, il est précédé de l’article défini de : de bibliothecaris. Ce nom commun prend de, tandis que l’article indéfini est een bibliothecaris — « un bibliothécaire » — sans que een affirme à lui seul un nombre précis. vragen signifie ici « demander ». Dans we kunnen ... vragen, c’est l’infinitif placé après le modal kunnen. Le schéma réutilisable est iemand vragen om iets te doen : « demander à quelqu’un de faire quelque chose ». Exemple : Ik vraag mijn collega om te helpen. — « Je demande à mon collègue d’aider. » om in te grijpen complète vragen et signifie « d’intervenir ». La construction om ... te introduit ici l’action demandée. Le verbe de base est ingrijpen, « intervenir » ; c’est un verbe à particule séparable, si bien que te s’insère entre in et grijpen : om in te grijpen. Cette forme ne doit pas être analysée comme un verbe distinct in + grijpen. L’ensemble suit donc ce modèle : Als ... , kunnen we [iemand] vragen om ... te ... — « Si ..., nous pouvons demander à [quelqu’un] de ... ». Als ze blijven praten pose la condition « s’ils continuent à parler ». kunnen we de bibliothecaris vragen om in te grijpen exprime alors la possibilité de demander au bibliothécaire d’intervenir. L’énoncé complet signifie : « S’ils continuent à parler, nous pouvons demander au bibliothécaire d’intervenir. »

8. Zo wordt het geen scène.

   Comme ça, ça ne devient pas toute une scène.

   Zo

   comme ça

   wordt

   devient

   het

   ça

   geen

   pas de

   scène

   scène

   Explication détaillée

   Zo signifie ici « comme ça », c’est-à-dire de cette manière. C’est un adverbe réutilisable : Zo doe je het. = « C’est comme ça que tu le fais. » Son contenu exact dépend de l’action ou de la manière déjà évoquée dans le contexte. wordt est la forme du présent de worden (« devenir ») à la troisième personne du singulier. Dans het wordt ..., il indique qu’une situation évolue vers un état. La forme de base est worden; par exemple, Het wordt rustig. signifie « Ça devient calme. » het est ici le pronom sujet neutre correspondant à « ça » dans la traduction. La phrase ne précise pas par lui-même quel élément concret il désigne; il reprend la situation dont on parle. Ne le confondez pas avec dat, qui peut aussi signifier « ça », mais sert notamment à désigner quelque chose de façon différente selon le contexte. geen nie une expression nominale : devant un nom singulier comme scène, geen scène signifie « pas de scène » ou, dans cette phrase, « pas toute une scène ». Il ne s’agit pas d’un nombre précis. Comparez een scène (« une scène ») et geen scène (« pas de scène »). Avec une négation qui porte sur une autre partie de la phrase, le néerlandais emploie souvent niet, mais ici la négation porte directement sur le nom scène. scène est le nom désignant une scène ou une situation théâtrale marquée. Dans een scène maken, l’expression peut signifier « faire toute une scène »; ici, le mot apparaît dans geen scène, et le contexte français rend naturellement l’idée par « toute une scène ». Le pluriel est scènes. En assemblant les éléments, Zo indique la manière, wordt het exprime le changement de la situation, et geen scène nie l’aboutissement en une scène importante ou gênante. L’ensemble signifie donc : « Comme ça, ça ne devient pas toute une scène. » La tournure sert à présenter une manière d’agir qui évite que la situation ne prenne cette ampleur.

9. Ik doe dat liever dan luid te klagen.

   Je préfère faire ça plutôt que de me plaindre à voix haute.

   Ik

   je

   doe

   fais

   dat

   ça

   liever

   plutôt

   dan

   que

   luid

   à voix haute

   klagen

   se plaindre

   Explication détaillée

   Ik signifie « je ». C’est le pronom personnel de première personne du singulier. Il ne précise pas davantage l’identité de la personne qui parle. doe est la forme du présent de doen (« faire ») à la première personne du singulier : ik doe. Avec dat, le groupe ik doe dat signifie ici « je fais ça ». Exemple : Ik doe het morgen. — « Je le fais demain. » dat signifie ici « ça » ou « cela ». C’est un pronom démonstratif qui désigne une chose ou une action déjà identifiable dans le contexte ; sa forme ne donne pas à elle seule le référent précis. liever signifie « plutôt » dans une préférence. C’est le comparatif de graag (« volontiers », « aimer faire quelque chose ») : graag → liever (« plus volontiers »). La construction liever ... dan ... sert à comparer deux possibilités : « préférer ... plutôt que ... ». dan introduit le deuxième élément de cette comparaison et signifie ici « que » dans liever ... dan .... Exemple : Ik lees liever dan ik televisie kijk. — « Je préfère lire plutôt que regarder la télévision. » luid signifie ici « à voix haute » ou « bruyamment ». Le mot décrit la manière de se plaindre dans cette phrase ; il est employé comme adverbe, même si sa forme est identique à celle de l’adjectif « bruyant ». klagen signifie « se plaindre ». C’est l’infinitif. Après dan, la structure dan te + infinitif exprime ici l’action comparée à la première : dan te klagen = « plutôt que de se plaindre ». L’ensemble se construit ainsi : Ik doe dat (« je fais ça ») + liever (« plutôt ») + dan te klagen (« que de me plaindre »), avec luid qui précise la manière de se plaindre. La phrase signifie donc : « Je préfère faire ça plutôt que de me plaindre à voix haute. »

10. Laten we het rustig vragen en daarna weer gaan studeren.

    Demandons-leur calmement, puis retournons étudier.

    Laten we

    〜しましょう（提案）

    het rustig vragen

    それを穏やかに言う・尋ねる

    daarna

    その後

    weer gaan studeren

    また勉強を始める

    Explication détaillée

    Laten we suivi d'un infinitif exprime une proposition : « proposons de… / faisons… ». C'est une tournure courante pour suggérer une action commune. het est un pronom personnel neutre qui renvoie ici à la chose dont il est question (la demande, la remarque), et non à une personne ; rustig signifie « calmement, tranquillement » et vragen signifie « demander ». L'ensemble het rustig vragen veut donc dire « le demander calmement / aborder la chose calmement ». Les destinataires de la demande sont les personnes évoquées juste avant dans le dialogue. en daarna signifie « et ensuite ». weer veut dire « de nouveau », et gaan studeren signifie « se mettre à étudier » : gaan + infinitif exprime un futur proche. La phrase complète signifie : « Demandons-le calmement, puis remettons-nous à étudier. »