Réparer un pneu de vélo | Cours de néerlandais en français

Explications des phrases

1. Mijn fietsband is leeggelopen en ik heb een reparatieset nodig.

   Mon pneu de vélo est à plat et j'ai besoin d'un kit de réparation.

   Mijn

   mon / ma

   fietsband

   pneu de vélo

   is leeggelopen

   est à plat

   heb … nodig

   avoir besoin de

   reparatieset

   kit de réparation

   Explication détaillée

   Mijn indique la possession devant un nom : « mon/ma ». Cette forme ne change pas selon le genre grammatical du nom qui suit. Par exemple : mijn fiets = « mon vélo ». fietsband est un nom composé de fiets (« vélo ») et band (« pneu ») ; ici, il désigne donc le pneu de vélo. Le composé s’écrit en un seul mot en néerlandais. Exemple : De fietsband is nieuw. = « Le pneu de vélo est neuf. » is leeggelopen décrit ici un pneu qui s’est dégonflé et qui est à plat. is est la troisième personne du singulier du présent de zijn (« être »), accordée avec fietsband. leeggelopen est le participe passé de leeglopen, « se vider / se dégonfler » ; avec ce verbe de changement d’état, le néerlandais emploie ici zijn. Exemple : De ballon is leeggelopen. = « Le ballon s’est dégonflé. » heb ... nodig est la construction néerlandaise pour « avoir besoin de ». heb est la première personne du singulier du présent de hebben (« avoir »), tandis que nodig complète cette construction. Dans une phrase principale, l’objet peut se placer entre les deux éléments : Ik heb een reparatieset nodig. = « J’ai besoin d’un kit de réparation. » Ne pas confondre cette construction avec le simple hebben, qui signifie seulement « avoir » lorsqu’il n’est pas accompagné de nodig dans ce sens. reparatieset est un nom composé de reparatie (« réparation ») et set (« kit / ensemble »). Il désigne ici un kit destiné à réparer le pneu. Dans een reparatieset, een est l’article indéfini ; il introduit le nom sans affirmer à lui seul une quantité numérique précise. Exemple : Ik koop een reparatieset. = « J’achète un kit de réparation. » En réunissant les éléments, Mijn fietsband pose le pneu de vélo comme élément possédé, is leeggelopen indique qu’il s’est dégonflé, puis ik heb een reparatieset nodig exprime le besoin du locuteur. L’ensemble signifie : « Mon pneu de vélo est à plat et j’ai besoin d’un kit de réparation. »

2. Ik heb een set met bandenlichters en een reservebinnenband.

   J'ai un kit avec des démonte-pneus et une chambre à air de rechange.

   Ik heb

   j’ai

   set

   kit

   met

   avec

   bandenlichters

   démonte-pneus

   reservebinnenband

   chambre à air de rechange

   Explication détaillée

   Ik heb signifie ici « j’ai » et sert à exprimer la possession ou la disponibilité. heb est la forme au présent de hebben (« avoir ») à la première personne du singulier : ik heb. Exemple : Ik heb tijd. — « J’ai le temps. » set signifie « kit » ou « ensemble d’objets réunis pour un usage ». Le mot est singulier. L’article indéfini een introduit ce nom, sans affirmer à lui seul une quantité précise ; ici, le sens global indique que le locuteur possède un kit. met signifie « avec » et introduit ce que contient ou accompagne le kit. Il peut être réutilisé dans des groupes comme koffie met melk — « café avec du lait ». bandenlichters signifie « démonte-pneus ». C’est un nom pluriel ; la forme singulière est bandenlichter. Le mot désigne des outils servant à retirer un pneu de la jante. Le pluriel néerlandais en -s est visible ici : bandenlichter → bandenlichters. Exemple : Ik gebruik bandenlichters. — « J’utilise des démonte-pneus. » reservebinnenband signifie « chambre à air de rechange ». C’est un nom composé singulier : binnenband désigne une chambre à air, et reservebinnenband précise qu’il s’agit d’une chambre gardée en réserve. Le pluriel correspondant est reservebinnenbanden. Exemple : Ik heb een reservebinnenband. — « J’ai une chambre à air de rechange. » L’ensemble se construit ainsi : Ik heb (« j’ai ») + een set (« un kit ») + met (« avec ») + bandenlichters (« des démonte-pneus ») + en (« et ») + een reservebinnenband (« une chambre à air de rechange »). La phrase complète signifie donc : « J’ai un kit avec des démonte-pneus et une chambre à air de rechange. »

3. Zou je me kunnen laten zien hoe ik het wiel op de juiste manier verwijder?

   Tu pourrais me montrer comment retirer correctement la roue ?

   Zou je

   Pourrais-tu

   me

   me

   kunnen

   pouvoir

   laten zien

   montrer

   hoe

   comment

   ik

   je

   wiel

   roue

   juiste

   correct

   manier

   manière

   verwijder

   retirer

   Explication détaillée

   Zou je ouvre une demande polie. zou est une forme du verbe zullen, ici employée pour une possibilité ou une demande atténuée ; je est le sujet « tu ». Dans une question néerlandaise, le verbe conjugué précède généralement le sujet : Zou je ...? signifie donc « Pourrais-tu… ? ». me est le pronom personnel objet correspondant ici à « me ». Il désigne la personne qui parle, sans changer selon le genre du référent. Exemple : Kun je me helpen? — « Peux-tu m’aider ? ». kunnen est l’infinitif de kunnen, « pouvoir / être capable de ». Après zou, il reste à l’infinitif : Zou je kunnen ...? forme une demande polie. Exemple : Zou je kunnen wachten? — « Pourrais-tu attendre ? ». laten zien est une construction verbale qui signifie « montrer », littéralement « faire voir / laisser voir ». Ici, laten est à l’infinitif après kunnen, et zien complète la construction. Exemple : Ik laat je mijn fiets zien. — « Je te montre mon vélo. ». hoe introduit une proposition qui explique de quelle manière l’action doit être réalisée : « comment ». Exemple : Toon me hoe het werkt. — « Montre-moi comment cela fonctionne. ». ik est le pronom sujet de la proposition introduite par hoe, « je ». Il désigne la personne qui effectuera l’action dans cette proposition ; son référent est donc le locuteur de la phrase. Avec un autre sujet, la forme verbale peut changer : hoe jij het doet — « comment tu le fais ». wiel est le nom « roue ». Dans l’expression observée, il est précédé de l’article défini het : het wiel, « la roue ». L’article et le genre grammatical appartiennent au groupe nominal ; ils ne changent pas le sens lexical de wiel. juiste est la forme fléchie de l’adjectif juist, « correct / juste ». Elle s’accorde ici avec le groupe nominal défini de juiste manier ; juiste ne vient pas de manier. Avec un nom indéfini singulier de type een, on rencontre aussi een juiste manier. manier est le nom « manière / façon ». La construction op de juiste manier signifie « de la bonne manière » ou, dans cette phrase, « correctement ». Exemple : Doe het op de juiste manier. — « Fais-le correctement. ». verwijder vient du verbe verwijderen, « retirer / enlever ». C’est ici la forme du présent à la première personne du singulier : ik verwijder. À la troisième personne du singulier, on a hij verwijdert. Exemple : Ik verwijder het deksel. — « J’enlève le couvercle. ». L’ensemble se construit ainsi : Zou je me kunnen laten zien (« Pourrais-tu me montrer ») + hoe ik het wiel op de juiste manier verwijder (« comment retirer correctement la roue »). La proposition avec hoe précise ce que la personne demande de montrer ; le sens complet est donc : « Tu pourrais me montrer comment retirer correctement la roue ? ».

4. Begin met de fiets voorzichtig ondersteboven te zetten.

   Commence par retourner soigneusement le vélo à l'envers.

   Begin met

   commence par

   fiets

   vélo

   voorzichtig

   avec précaution

   ondersteboven … te zetten

   retourner à l’envers

   Explication détaillée

   Begin met ouvre ici une consigne directe : Begin est l’impératif de beginnen (« commencer »). Avec met, cette construction introduit l’action par laquelle on commence, ici une action en te + infinitif : Begin met ... te zetten = « Commence par ... ». Begin n’est pas l’auxiliaire de l’action suivante. fiets signifie ici « vélo ». Il apparaît dans le groupe nominal défini de fiets : de est l’article défini et fiets est le nom au singulier. Le pluriel usuel est fietsen. Dans la phrase fournie, de fiets est l’objet que l’on doit retourner ; l’article n’est donc pas absent. voorzichtig signifie ici « avec précaution ». La même forme peut aussi être un adjectif, par exemple een voorzichtig kind (« un enfant prudent ») ; ici, elle décrit la manière dont l’action doit être réalisée et fonctionne comme un adverbe. On peut réutiliser Doe het voorzichtig (« Fais-le avec précaution »). ondersteboven signifie « à l’envers » et indique la position obtenue par le retournement. Il se combine ici avec zetten pour décrire le fait de mettre quelque chose dans cette position. te zetten contient zetten, l’infinitif de zetten (« mettre, poser »), qui prend ici le sens de « retourner et mettre à l’envers » avec ondersteboven. te marque l’infinitif dépendant de Begin met. La combinaison iets ondersteboven zetten est réutilisable pour dire « retourner quelque chose à l’envers ». Exemple : Zet de doos ondersteboven signifie « Retourne la boîte à l’envers » ; zet y est l’impératif de zetten. L’ensemble s’assemble ainsi : Begin met (« commence par ») + de fiets (« le vélo ») + voorzichtig (« avec précaution ») + ondersteboven te zetten (« le retourner à l’envers »). La phrase signifie donc : « Commence par retourner soigneusement le vélo à l’envers. » La structure réutilisable est Begin met [une action en te + infinitif].

5. Ik heb nog nooit zelf een binnenband vervangen.

   Je n'ai encore jamais changé moi-même une chambre à air.

   Ik heb

   j’ai

   nog nooit

   encore jamais

   zelf

   moi-même

   binnenband

   chambre à air

   vervangen

   remplacer

   Explication détaillée

   Ik heb signifie ici « j’ai » et forme, avec le participe passé placé plus loin, le temps parfait néerlandais. heb est la forme de première personne du singulier au présent de hebben (« avoir ») ; ici, il sert d’auxiliaire et n’exprime pas la possession. Exemple : Ik heb gewerkt. — « J’ai travaillé. » nog nooit signifie « encore jamais », c’est-à-dire « jamais jusqu’à présent ». nog rattache cette absence d’expérience à la période qui continue jusqu’au moment considéré, tandis que nooit signifie « jamais ». Exemple : Ik heb dat nog nooit gedaan. — « Je n’ai encore jamais fait cela. » zelf signifie ici « moi-même ». Il souligne que le sujet a effectué l’action personnellement ; il ne désigne pas un nouvel acteur. Exemple : Zij doet het zelf. — « Elle le fait elle-même. » binnenband signifie « chambre à air ». C’est un nom composé de binnen (« intérieur ») et band (« bande » ou « pneu ») ; l’ensemble désigne ici la chambre à air d’une roue. Exemple : De binnenband is lek. — « La chambre à air est crevée. » vervangen signifie « remplacer » et, dans cette phrase, c’est le participe passé de vervangen employé avec hebben. L’infinitif et le participe passé ont ici la même forme : vervangen — « remplacer » / « remplacé ». Le présent à la première personne est ik vervang (« je remplace »), tandis que le passé non composé est ik verving (« je remplaçais » ou « je remplaçai » selon le contexte). Le participe passé ne prend pas ge- dans ce verbe commençant par le préfixe ver-. Exemple : Ik vervang de band. — « Je remplace le pneu. » La structure est sujet + hebben au présent + nog nooit + zelf + objet + participe passé. Ainsi, Ik heb ... vervangen signifie « j’ai changé », nog nooit précise que l’action n’a jamais eu lieu jusqu’à présent, et zelf signifie « moi-même ». Dans een binnenband, l’article een introduit le groupe nominal sans exprimer à lui seul un nombre précis. La phrase complète signifie donc : « Je n’ai encore jamais changé moi-même une chambre à air. »

6. Volg de instructies zorgvuldig en probeer geen enkel onderdeel met kracht te verplaatsen.

   Suis attentivement les instructions et ne force aucune pièce à bouger.

   Volg

   suis

   instructies

   instructions

   zorgvuldig

   attentivement

   probeer

   essaie

   geen enkel

   aucun

   onderdeel

   pièce

   met kracht

   avec force

   verplaatsen

   déplacer

   Explication détaillée

   Volg est l’impératif de volgen, « suivre ». La forme observée donne une consigne directe ; le sujet n’est pas exprimé. Exemple : Volg mij. — « Suis-moi. » instructies signifie « instructions ». C’est le pluriel de instructie ; avec l’article défini pluriel de, de instructies signifie « les instructions ». Exemple : Lees de instructies. — « Lis les instructions. » zorgvuldig est ici un adverbe : il précise la manière de suivre les instructions, « attentivement / soigneusement ». Il peut aussi qualifier une action dans d’autres phrases. Exemple : Werk zorgvuldig. — « Travaille soigneusement. » probeer est l’impératif de proberen, « essayer ». La construction réutilisable est probeer ... te + infinitif, « essaie de ... ». Ici, la négation placée devant le groupe concerné donne probeer geen ... te ... : « n’essaie pas de ... ». Exemple : Probeer rustig te blijven. — « Essaie de rester calme. » geen enkel est un déterminant négatif emphatique devant un nom singulier : « aucun / pas un seul ». Dans cette phrase, il nie tout élément pris individuellement et porte sur onderdeel. Ce n’est pas un nombre affirmé ; c’est une négation. Exemple : Ik zie geen enkel probleem. — « Je ne vois aucun problème. » onderdeel signifie « élément » ou « pièce » dans le sens d’une partie d’un objet. C’est un nom neutre singulier ; son pluriel est onderdelen. Le groupe geen enkel onderdeel signifie donc « aucune pièce / aucun élément ». Exemple : Dit onderdeel is beschadigd. — « Cette pièce est endommagée. » met kracht signifie littéralement « avec force » et indique la manière d’effectuer l’action. La préposition met introduit ici le moyen ou la force employée. Exemple : Trek niet met kracht. — « Ne tire pas avec force. » verplaatsen est l’infinitif « déplacer ». Après proberen, il apparaît dans la construction te verplaatsen, « déplacer / de déplacer ». Le verbe décrit le fait de faire passer quelque chose à un autre emplacement ; il ne signifie pas ici simplement « bouger » de façon autonome. Exemple : Ik probeer de doos te verplaatsen. — « J’essaie de déplacer la boîte. » L’ensemble se construit ainsi : Volg de instructies zorgvuldig donne « Suis attentivement les instructions », puis probeer geen enkel onderdeel met kracht te verplaatsen donne « n’essaie de déplacer aucune pièce avec force ». L’énoncé complet est donc : « Suis attentivement les instructions et n’essaie de déplacer aucune pièce avec force. »

7. Moet ik de bandenspanning controleren nadat ik de binnenband heb vervangen?

   Après avoir remplacé la chambre à air, est-ce que je dois vérifier la pression ?

   Moet ik

   dois-je

   bandenspanning

   pression des pneus

   controleren

   vérifier

   nadat

   après que

   binnenband

   chambre à air

   vervangen

   remplacer

   Explication détaillée

   Moet ik signifie ici « dois-je ». moet est la forme au présent de moeten (« devoir ») à la première personne du singulier ; ik est le pronom « je ». Dans une question oui/non, le verbe conjugué vient avant le sujet : Moet ik ...? signifie littéralement « Dois-je... ? ». À l’affirmatif, on aurait Ik moet ... (« Je dois... »). Le verbe modal est suivi d’un infinitif placé plus loin dans la phrase. bandenspanning désigne la pression des pneus. C’est un nom composé de band (« pneu ») et spanning (« tension, pression ») ; dans ce composé, l’ensemble signifie précisément la pression d’un pneu ou des pneus. Le mot ne signifie pas simplement « pneu » : band seul est le nom correspondant. controleren signifie « vérifier, contrôler ». C’est l’infinitif qui dépend de moet : ik moet de bandenspanning controleren (« je dois vérifier la pression des pneus »). Après un verbe modal néerlandais comme moeten, l’autre verbe reste normalement à l’infinitif. nadat introduit une proposition subordonnée temporelle et signifie « après que » ou « après avoir ». Il relie ici l’action de vérifier à une action antérieure. Dans la proposition qui suit, le verbe conjugué vient à la fin : nadat ik ... heb vervangen. binnenband signifie « chambre à air ». C’est un nom composé de binnen (« intérieur ») et band (« pneu »), mais il faut l’apprendre comme le nom usuel de la chambre à air. Il est précédé ici de de, l’article défini correspondant à ce nom dans cet emploi. vervangen signifie « remplacer ». Dans heb vervangen, il s’agit du participe passé de vervangen; ce verbe a la même forme écrite à l’infinitif et au participe passé. Avec heb, il forme le passé composé : ik heb de binnenband vervangen (« j’ai remplacé la chambre à air »). Dans une subordonnée avec nadat, cet ensemble verbal se place à la fin. L’assemblage est donc Moet ik + de bandenspanning controleren + nadat + ik de binnenband heb vervangen : « Après avoir remplacé la chambre à air, dois-je vérifier la pression des pneus ? » La question porte sur l’obligation de vérifier la pression après ce remplacement. La structure réutilisable est Moet ik ... nadat ik ... heb ...? (« Dois-je ... après avoir ... ? »).

8. De band moet stevig aanvoelen, maar niet te hard.

   Le pneu doit être ferme au toucher, mais pas trop dur.

   band

   pneu

   moet

   doit

   stevig

   ferme

   aanvoelen

   donner une sensation de

   maar niet

   mais pas

   te hard

   trop dur

   Explication détaillée

   band signifie ici « pneu ». Le mot désigne le pneu, notamment dans le contexte de la pression et de la chambre à air. Exemple : De band is lek. — « Le pneu est crevé. » moet est une forme présente du verbe moeten, « devoir ». Avec le sens de nécessité, on l’emploie notamment avec ik, jij, u, hij, zij ou het; ici, le sujet grammatical est de band, donc la forme correspond à la troisième personne du singulier. Au pluriel, on rencontre moeten : Wij moeten gaan. — « Nous devons partir. » stevig signifie « ferme », avec l’idée d’une consistance suffisamment solide. C’est un adjectif invariable dans cette construction : il décrit la sensation produite par le pneu, et non une forme accordée avec band. Exemple : De stoel voelt stevig aan. — « La chaise donne une sensation de solidité. » aanvoelen signifie « donner une certaine sensation au toucher » ou « sembler d’une certaine manière lorsqu’on le touche ». C’est un verbe séparable : dans une phrase principale au présent, on rencontre souvent voelt ... aan, tandis que l’infinitif reste aanvoelen. Ici, stevig aanvoelen forme le groupe « donner une sensation de fermeté ». Exemple : De stof voelt zacht aan. — « Le tissu est doux au toucher. » maar niet introduit une restriction : la fermeté souhaitée ne doit pas aller jusqu’à la qualité exclue ensuite. maar signifie « mais » et niet nie le groupe qui suit; ils ne forment pas un mot unique. te hard signifie « trop dur ». hard est l’adjectif de base « dur » dans ce contexte, et te devant un adjectif signifie « trop », c’est-à-dire au-delà du degré souhaité. À distinguer de heel hard, « très dur », qui indique un degré élevé sans exprimer en lui-même qu’il est excessif. Exemple : De band voelt te hard aan. — « Le pneu semble trop dur au toucher. » Dans l’ensemble, De band moet stevig aanvoelen signifie « Le pneu doit être ferme au toucher ». maar niet te hard ajoute la limite : cette fermeté ne doit pas devenir excessive. L’énoncé complet signifie donc : « Le pneu doit être ferme au toucher, mais pas trop dur. »

9. Zou je in de buurt kunnen blijven terwijl ik de eerste stap probeer te zetten?

   Tu pourrais rester près de moi pendant que j'essaie la première étape ?

   Zou je

   pourrais-tu

   in de buurt

   à proximité

   kunnen

   pouvoir

   blijven

   rester

   eerste

   premier / première

   stap

   étape

   probeer

   j’essaie

   zetten

   faire / poser

   Explication détaillée

   Zou je ouvre une question polie. Ici, je est le pronom sujet correspondant à « tu », et zou est une forme du verbe modal zullen employée pour atténuer la demande ; ce n’est pas une affirmation sur le futur. Le modèle réutilisable est Zou je ...?, « Pourrais-tu ... ? ». in de buurt signifie ici « à proximité », conformément à la traduction fixe. Buurt est un nom désignant les environs ou le voisinage ; in de buurt blijven forme donc l’idée de rester à proximité. La préposition in et l’article de appartiennent à cette expression fréquente. kunnen est l’infinitif « pouvoir ». Après zou, le verbe modal reste à l’infinitif : zou ... kunnen .... Dans une demande, Zou je ... kunnen ...? est une manière polie de demander si la personne pourrait faire quelque chose. blijven est l’infinitif « rester ». Il décrit le maintien dans une situation ou un lieu. Exemple : Blijf hier. — « Reste ici. » Dans la phrase source, kunnen blijven signifie « pouvoir rester ». eerste est l’adjectif ordinal « premier / première » ; il indique la place numéro un dans une série. Sa forme est eerste devant stap, et non l’adjectif de quantité één : de eerste stap signifie « la première étape ». stap est le nom « pas » ou « étape ». Ici, avec zetten, il désigne une étape à accomplir plutôt qu’un simple pas décrit physiquement. Exemple : Dit is een belangrijke stap. — « C’est une étape importante. » probeer est la forme du présent à la première personne du singulier du verbe proberen, « essayer » : ik probeer = « j’essaie ». La proposition introduite par terwijl a ik pour sujet : l’action d’essayer est donc attribuée au locuteur. zetten est l’infinitif du verbe zetten, dont le sens général peut être « poser » ou « mettre ». Dans la construction een stap zetten, il signifie idiomatiquement « faire un pas » ou, comme ici avec de eerste stap, « franchir / accomplir la première étape ». Te zetten est l’infinitif précédé de te après proberen : proberen te + infinitif signifie « essayer de faire quelque chose ». L’ensemble se construit ainsi : Zou je introduit une demande polie, in de buurt kunnen blijven demande si l’interlocuteur pourrait rester à proximité, et terwijl ik de eerste stap probeer te zetten situe cette demande pendant que le locuteur essaie d’accomplir la première étape. La phrase signifie donc : « Tu pourrais rester près de moi pendant que j’essaie la première étape ? »

10. Ik kan je mondeling door het eerste deel begeleiden terwijl je de set gebruikt.

    Je peux te guider en t'expliquant la première partie pendant que tu utilises le kit.

    Ik kan

    je peux

    je

    te

    mondeling

    oralement

    door

    à travers

    eerste

    premier

    deel

    partie

    begeleiden

    guider

    terwijl

    pendant que

    je

    tu

    set

    kit

    gebruikt

    utilises

    Explication détaillée

    Ik kan signifie ici « je peux ». kan est la forme du présent de kunnen à la première personne du singulier; avec un sujet comme ik, on emploie kan, tandis que kunnen apparaît avec wij, jullie ou zij. En néerlandais, le verbe qui suit un verbe modal reste à l’infinitif: Ik kan begeleiden = « je peux guider ». Exemple: Ik kan je helpen. — « Je peux t’aider. » je est ici le pronom objet: « te », c’est-à-dire la personne que le locuteur peut guider. Ce même mot peut aussi être un pronom sujet (« tu »); sa fonction dépend de sa place et de la structure de la phrase. Exemple: Ik zie je. — « Je te vois. » mondeling signifie « oralement », donc en donnant les indications par la parole. C’est un adverbe formé sur l’idée de « oral » et il décrit la manière d’accompagner la personne. Exemple: We oefenen mondeling. — « Nous nous entraînons oralement. » door introduit ici ce que l’accompagnement permet de parcourir: « à travers ». Dans door het eerste deel, il forme avec le groupe nominal une indication de parcours ou de progression. door peut aussi introduire un agent dans certaines phrases passives, mais ce n’est pas son rôle ici. het eerste deel signifie « la première partie ». deel est le nom « partie »; c’est un nom neutre, ce que montre l’article défini het. eerste est la forme ordinale correspondant à « premier »; elle indique le rang, et non une quantité. Exemple: het tweede deel — « la deuxième partie ». La forme de l’adjectif dépend ici du groupe nominal défini avec het: het eerste deel. begeleiden signifie « guider » ou « accompagner ». C’est l’infinitif employé après kan; il conserve donc sa forme d’infinitif au lieu de porter le temps ou la personne. Exemple: Ik kan je begeleiden. — « Je peux t’accompagner. » terwijl introduit une proposition qui se déroule en même temps qu’une autre: « pendant que ». Dans cette proposition subordonnée, le verbe conjugué vient à la fin: terwijl je de set gebruikt. Exemple: Ik lees terwijl jij werkt. — « Je lis pendant que tu travailles. » Le second je est le pronom sujet « tu » de la proposition introduite par terwijl. Il ne désigne pas nécessairement la même fonction grammaticale que le premier je: le premier est objet de begeleiden, le second est sujet de gebruikt. de set signifie « le kit ». set est un nom qui désigne ici un ensemble de matériel; l’article défini de accompagne ce nom. Exemple: De set ligt op tafel. — « Le kit est sur la table. » gebruikt signifie ici « utilises ». C’est la forme du présent de gebruiken avec le sujet je dans cette proposition: je gebruikt. Le verbe est placé à la fin parce que la proposition commence par terwijl. Exemple: Je gebruikt de set. — « Tu utilises le kit. » L’ensemble se construit ainsi: Ik kan (« je peux ») + je ... begeleiden (« te guider »), avec mondeling pour préciser que l’accompagnement se fait oralement et door het eerste deel pour indiquer la progression à travers la première partie. terwijl je de set gebruikt ajoute l’action simultanée: « pendant que tu utilises le kit ». La phrase complète signifie donc: « Je peux te guider oralement à travers la première partie pendant que tu utilises le kit. »