Choisir la tâche qui a le plus d’impact | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Choisir la tâche qui a le plus d’impact, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

Ik heb vier taken en ze lijken allemaal belangrijk.

ik hèp viir ta-keun en ze laï-keun al-le-maal be-lan-rreïk J’ai quatre tâches, et elles me semblent toutes importantes.

Maak onderscheid tussen urgentie en impact voordat je de volgorde kiest.

maak on-deur-skhèït teuss-eun eur-rèn-tsi en im-pakt voor-dat yeuh de vol-ror-deuh kiist Sépare l’urgence de l’impact avant de choisir l’ordre.

De e-mail is dringend, maar het rapport heeft invloed op de klantvergadering van morgen.

de é-mèïl iss drin-rənt, maar et ra-port héeft in-vlout op de klant-ver-rra-de-ring van mor-reun L’e-mail est urgent, mais le rapport a une influence sur la réunion avec le client de demain.

Het rapport heeft meer impact, vooral als anderen ervan afhankelijk zijn.

et ra-port héeft méér im-pakt, vo-raal als an-de-reun er-van af-han-keu-lək zeïn Le rapport a plus d’impact, surtout si d’autres personnes en dépendent.

De ontwerpbeoordeling houdt ook een andere collega tegen.

de ont-vèrf-be-oor-də-ling haout ook euhn an-de-re ko-lé-rra té-rən La revue du design bloque aussi un autre collègue.

Pak dan eerst de beoordeling aan die je collega tegenhoudt, als dat snel kan.

pak dan éérst de be-oor-də-ling aan di yeuh ko-lé-rra té-rən-haout, als dat snèl kan Alors, traite d’abord la revue qui bloque ton collègue si cela peut aller vite.

Daarna kan ik me op het rapport concentreren zonder iemand te onderbreken.

dar-na kan ik me op et ra-port kon-sen-tré-reun zon-der i-mant te on-der-bré-keun Après cela, je peux me concentrer sur le rapport sans interrompre personne.

Afhankelijkheden kunnen de volgorde van de taken veranderen.

af-han-keu-lək-hé-den keu-neun de vol-ror-də van de ta-keun ver-ran-də-reun Les dépendances peuvent changer la tâche qui doit passer en premier.

De dringende e-mail kan wachten tot na de eerste versie van het rapport.

de drin-neun-deuh é-mèïl kan ouar-rteun tot na de éér-steuh ver-si van et ra-port L’e-mail urgent peut attendre que le brouillon du rapport soit terminé.

Prioriteiten stellen gaat om gevolgen, niet alleen om druk.

pri-o-ri-tèï-teun stel-leun rraat om reuh-vol-reun, nit al-léén om dreuk Prioriser, c’est penser aux conséquences, pas seulement à la pression.

Mot par mot

Ik Dans « Ik heb vier taken », « Ik » signifie « je » et est le sujet de l’action. La structure « Ik » + verbe sert à parler de ce que l’on fait ou possède, par exemple dans cette phrase de travail.

heb Dans « Ik heb vier taken », « heb » signifie « ai » et exprime la possession de quatre tâches. Cette forme s’emploie ici avec « Ik » dans la structure « Ik heb » pour dire ce que l’on a à faire.

taken Dans « Ik heb vier taken », « taken » désigne les tâches à accomplir. Le mot apparaît après le nombre « vier » et peut être réutilisé pour parler d’un ensemble de tâches professionnelles.

en Dans « Ik heb vier taken en ze lijken allemaal belangrijk », « en » relie deux informations sur les tâches. Il sert à ajouter une seconde proposition dans une description ou une conversation.

ze Dans « ze lijken allemaal belangrijk », « ze » signifie ici « elles » et renvoie aux quatre tâches. Il est placé avant le verbe pour reprendre un groupe déjà mentionné.

lijken Dans « ze lijken allemaal belangrijk », « lijken » exprime l’idée que les tâches semblent importantes. La structure « lijken » + adjectif permet de décrire une impression ou une apparence.

allemaal Dans « ze lijken allemaal belangrijk », « allemaal » signifie « toutes » et indique que l’idée concerne les quatre tâches sans exception. Il se place ici avec le groupe sujet avant l’adjectif « belangrijk ».

belangrijk Dans « ze lijken allemaal belangrijk », « belangrijk » signifie « important » et décrit les tâches. Après « lijken », il sert à exprimer l’impression que quelque chose possède cette qualité.

Maak Dans « Maak onderscheid tussen urgentie en impact », « Maak » donne le conseil de distinguer deux critères. C’est une forme de consigne utilisée pour demander à quelqu’un d’effectuer une action.

onderscheid Dans « Maak onderscheid tussen urgentie en impact », « onderscheid » signifie « distinction ». Avec « Maak », l’expression entière demande de séparer clairement deux éléments, ce qui est utile lorsqu’on compare des tâches.

tussen Dans « Maak onderscheid tussen urgentie en impact », « tussen » signifie « entre » et introduit les deux éléments à distinguer. La structure « onderscheid tussen » sert à préciser quels éléments sont comparés.

urgentie Dans « onderscheid tussen urgentie en impact », « urgentie » désigne le caractère urgent d’une tâche. Le mot est mis en contraste avec « impact », ce qui permet de comparer la pression immédiate et les effets d’une tâche.

impact Dans le dialogue, « impact » désigne l’importance des conséquences d’une tâche, notamment pour la réunion avec le client. La structure « meer impact » permet de comparer l’effet de différentes tâches.

voordat Dans « voordat je de volgorde kiest », « voordat » signifie « avant que » et introduit l’action qui doit venir ensuite. Il est utile pour organiser deux actions dans le temps, ici distinguer les critères avant de choisir l’ordre.

je Dans « voordat je de volgorde kiest », « je » signifie « tu » et est le sujet de « kiest » ; dans « je collega », il signifie « ton » ou « ta ». Le sens dépend donc de sa place dans la phrase : sujet devant un verbe ou possesseur devant un nom.

de Dans « de volgorde », « de e-mail » et « de dringende e-mail », « de » est l’article défini placé devant le nom. Sa majuscule dans « De e-mail » vient seulement du début de la phrase.

volgorde Dans « de volgorde kiest », « volgorde » signifie « ordre » ou « séquence ». Avec « de taken », l’expression « de volgorde van de taken » permet de parler de l’ordre dans lequel les tâches sont réalisées.

kiest Dans « voordat je de volgorde kiest », « kiest » signifie « choisis » et se rapporte à « je ». Dans cette proposition introduite par « voordat », le verbe apparaît après le groupe « de volgorde », comme dans la phrase du dialogue.

e-mail Dans « De e-mail is dringend », « e-mail » désigne le message électronique à traiter. Le mot peut être utilisé avec « de » pour parler d’un e-mail précis dans une discussion professionnelle.

is Dans « De e-mail is dringend », « is » signifie « est » et relie « de e-mail » à la qualité « dringend ». Cette structure sert à décrire directement l’état ou la caractéristique d’un élément.

dringend Dans « De e-mail is dringend », « dringend » signifie « urgent ». Placé après « is », il décrit directement le degré d’urgence de l’e-mail.

maar Dans « De e-mail is dringend, maar het rapport heeft invloed op de klantvergadering van morgen », « maar » introduit une opposition. Il permet de reconnaître l’urgence de l’e-mail tout en présentant une autre raison de prioriser le rapport.

het Dans « het rapport », « het » est l’article défini placé devant « rapport ». Il permet de parler du rapport précis déjà pris en compte dans la décision.

rapport Dans « het rapport heeft invloed op de klantvergadering van morgen », « rapport » désigne le document professionnel. Il est le sujet de la structure « heeft invloed op », qui décrit son effet sur une réunion.

heeft Dans « het rapport heeft invloed op de klantvergadering », « heeft » signifie « a » et introduit l’influence exercée par le rapport. La structure « heeft invloed op » sert à expliquer qu’une chose agit sur une autre.

invloed Dans « heeft invloed op de klantvergadering van morgen », « invloed » signifie « influence ». Avec « heeft » et « op », l’expression entière indique qu’un élément a un effet sur une autre situation.

op Dans « invloed op de klantvergadering », « op » introduit ce qui est influencé. La structure « invloed hebben op » permet de relier une cause ou un élément à son effet.

klantvergadering Dans « de klantvergadering van morgen », « klantvergadering » désigne la réunion avec le client. Le mot est précisé par « van morgen », qui indique quand cette réunion aura lieu.

van Dans « van morgen », « van » participe à l’expression qui signifie « de demain ». Cette structure sert ici à préciser le moment associé à « de klantvergadering ».

morgen Dans « de klantvergadering van morgen », « morgen » signifie « demain ». Il sert à situer une réunion ou une autre activité professionnelle dans le temps.

meer Dans « Het rapport heeft meer impact », « meer » signifie « plus » et indique que l’impact du rapport est supérieur à celui d’une autre tâche. La structure « meer impact » sert à comparer l’importance relative de deux éléments.

vooral Dans « vooral als anderen ervan afhankelijk zijn », « vooral » signifie « surtout » et met l’accent sur le cas où d’autres personnes dépendent du rapport. Il permet de présenter un facteur particulièrement important parmi plusieurs facteurs.

als Dans « als anderen ervan afhankelijk zijn », « als » signifie « si » et introduit une condition. La structure permet d’expliquer que la priorité augmente dans le cas où d’autres personnes dépendent du rapport.

anderen Dans « als anderen ervan afhankelijk zijn », « anderen » signifie « d’autres personnes » et constitue le sujet de la proposition. Ce mot sert à parler de personnes différentes de celles déjà mentionnées.

ervan Dans « anderen ervan afhankelijk zijn », « ervan » signifie ici « de cela » et renvoie au rapport. Avec « afhankelijk zijn », il indique ce dont les autres personnes dépendent.

afhankelijk Dans « ervan afhankelijk zijn », « afhankelijk » signifie « dépendant ». L’expression entière décrit une situation dans laquelle une personne ou une tâche ne peut pas avancer indépendamment d’un élément.

zijn Dans « anderen ervan afhankelijk zijn », « zijn » signifie « être » et complète la description de la dépendance. Il s’emploie avec « afhankelijk » pour caractériser la relation des autres personnes avec le rapport.

ontwerpbeoordeling Dans « De ontwerpbeoordeling houdt ook een andere collega tegen », « ontwerpbeoordeling » désigne la revue ou l’évaluation du design. Le mot sert à nommer une tâche précise qui peut empêcher un collègue d’avancer.

houdt Dans « houdt ook een andere collega tegen », « houdt » participe à l’expression qui signifie « bloque » ou « retient ». Le sens complet vient de l’ensemble avec « tegen », et cette construction sert à décrire ce qui empêche quelqu’un d’avancer.

ook Dans « De ontwerpbeoordeling houdt ook een andere collega tegen », « ook » signifie « aussi » et ajoute un autre effet de la revue. Il sert à signaler qu’en plus de son rôle principal, une tâche a une conséquence supplémentaire.

een Dans « een andere collega », « een » signifie « un » ou « une » et introduit un collègue non identifié précisément. Il est placé devant le groupe nominal pour présenter une personne parmi d’autres.

andere Dans « een andere collega », « andere » signifie « autre » et distingue ce collègue des personnes déjà évoquées. La structure « een andere collega » sert à introduire une personne supplémentaire concernée par la tâche.

collega Dans « een andere collega », « collega » désigne la personne qui travaille avec le locuteur. Le mot apparaît ici comme la personne empêchée d’avancer par la revue.

tegen Dans « houdt ook een andere collega tegen », « tegen » complète le verbe qui signifie « retenir » ou « bloquer ». Il ne signifie pas ici simplement « contre » : il fait partie de l’expression avec « houdt ».

Pak Dans « Pak dan eerst de beoordeling aan », « Pak » signifie ici « prends en charge » plutôt que « prends » au sens matériel. Avec « aan », il forme une consigne pour s’occuper d’une tâche.

dan Dans « Pak dan eerst de beoordeling aan », « dan » signifie « alors » et relie ce conseil à la situation décrite juste avant. Il peut introduire la décision qui découle d’une information nouvelle.

eerst Dans « Pak dan eerst de beoordeling aan », « eerst » signifie « d’abord » et indique que la revue doit être traitée avant les autres tâches. Il sert à établir une première étape dans un ordre d’actions.

beoordeling Dans « Pak dan eerst de beoordeling aan », « beoordeling » désigne l’évaluation ou la revue à traiter. Avec « Pak ... aan », le mot nomme la tâche prise en charge en priorité.

aan Dans « Pak dan eerst de beoordeling aan », « aan » complète « Pak » pour former l’expression « prendre en charge » ou « s’occuper de ». Cette particule reste placée à la fin de la proposition dans cette consigne.

die Dans « de beoordeling die je collega tegenhoudt », « die » signifie « qui » et introduit une proposition décrivant la revue. Il relie « de beoordeling » à l’information selon laquelle elle bloque le collègue.

tegenhoudt Dans « die je collega tegenhoudt », « tegenhoudt » signifie « bloque » ou « retient » et décrit l’effet de la revue sur le collègue. Dans le dialogue, ce verbe est écrit en un seul mot dans la proposition relative, contrairement à « houdt ... tegen » dans « houdt ook een andere collega tegen ».

dat Dans « als dat snel kan », « dat » signifie « cela » et renvoie à l’action de traiter la revue. Il sert ici de sujet dans une condition portant sur la rapidité possible de cette action.

snel Dans « als dat snel kan », « snel » signifie « rapidement » et précise que l’action peut être réalisée en peu de temps. Il décrit ici la rapidité d’une tâche ou d’une action.

kan Dans « als dat snel kan », « kan » signifie « peut » et indique que l’action est réalisable rapidement. La structure sert à poser une condition pratique avant de décider de traiter la revue en premier.

Daarna Dans « Daarna kan ik me op het rapport concentreren », « Daarna » signifie « après cela » et renvoie à l’action précédente. Il sert à enchaîner les étapes d’un plan de travail.

me Dans « me op het rapport concentreren », « me » signifie « moi-même » et fait partie de la construction « se concentrer sur ». Il indique que le locuteur dirige ensuite son attention vers le rapport.

concentreren Dans « kan ik me op het rapport concentreren », « concentreren » signifie « se concentrer ». La structure « me op het rapport concentreren » permet d’indiquer précisément sur quelle tâche l’attention est dirigée.

zonder Dans « zonder iemand te onderbreken », « zonder » signifie « sans » et introduit une action qui n’a pas lieu. Cette structure sert à préciser qu’une tâche est réalisée sans interrompre une autre personne.

iemand Dans « zonder iemand te onderbreken », « iemand » signifie « quelqu’un » ou, dans cette phrase, « personne » après « zonder ». Il désigne ici toute personne qui pourrait être interrompue.

te Dans « iemand te onderbreken », « te » marque l’infinitif après « zonder ». Il introduit l’action qui est évitée : « onderbreken ».

onderbreken Dans « zonder iemand te onderbreken », « onderbreken » signifie « interrompre ». L’expression précise que le locuteur peut travailler sur le rapport sans couper l’activité ou la parole de quelqu’un.

Afhankelijkheden Dans « Afhankelijkheden kunnen de volgorde van de taken veranderen », « Afhankelijkheden » désigne les dépendances entre tâches ou entre personnes. Le mot est le sujet d’une phrase qui explique que ces relations peuvent modifier l’ordre de travail.

kunnen Dans « Afhankelijkheden kunnen de volgorde van de taken veranderen », « kunnen » signifie « peuvent » et exprime une possibilité. Il est suivi de « veranderen », ce qui forme une structure pour parler de ce que les dépendances sont capables de modifier.

veranderen Dans « kunnen de volgorde van de taken veranderen », « veranderen » signifie « changer » ou « modifier ». Il indique ici que les dépendances peuvent modifier l’ordre dans lequel les tâches sont réalisées.

dringende Dans « De dringende e-mail », « dringende » signifie « urgent » et qualifie directement « e-mail ». Cette forme est placée avant le nom dans le groupe nominal, alors que « dringend » apparaît après « is » dans « De e-mail is dringend ».

wachten Dans « De dringende e-mail kan wachten tot na de eerste versie van het rapport », « wachten » signifie « attendre » et indique que l’e-mail n’est pas à traiter immédiatement. La structure « kan wachten tot na ... » permet de repousser une action jusqu’à une étape précise.

tot Dans « kan wachten tot na de eerste versie van het rapport », « tot » introduit la limite temporelle de l’attente. Avec « na », l’expression indique que l’e-mail peut attendre jusqu’après une étape donnée.

na Dans « tot na de eerste versie van het rapport », « na » signifie « après » et situe le moment où l’attente peut prendre fin. La structure « tot na ... » sert à repousser une action au-delà d’un événement ou d’une étape.

eerste Dans « de eerste versie van het rapport », « eerste » signifie « première » et indique qu’il s’agit de la version initiale du rapport. Il qualifie directement « versie » dans le groupe nominal.

versie Dans « de eerste versie van het rapport », « versie » signifie « version ». Le groupe précise que l’e-mail peut attendre jusqu’à la fin de cette première version du rapport.

Prioriteiten Dans « Prioriteiten stellen gaat om gevolgen », « Prioriteiten » désigne les éléments auxquels on donne une importance relative. Avec « stellen », l’expression entière signifie « établir les priorités », une activité utile pour organiser son travail.

stellen Dans « Prioriteiten stellen », « stellen » contribue à l’expression qui signifie « établir » ou « fixer des priorités ». Il ne faut pas le comprendre ici comme une action matérielle isolée : son sens dépend de l’ensemble « Prioriteiten stellen ».

gaat Dans « Prioriteiten stellen gaat om gevolgen », « gaat » participe à la structure « gaat om », qui signifie « porte sur » ou « concerne ». Elle présente ici les conséquences comme le point central de la priorisation.

om Dans « gaat om gevolgen », « om » complète « gaat » dans l’expression « gaat om », qui signifie « concerne ». Cette structure sert à introduire le sujet ou le critère dont on parle.

gevolgen Dans « Prioriteiten stellen gaat om gevolgen », « gevolgen » signifie « conséquences ». Le mot désigne ici les effets à prendre en compte pour décider de l’ordre des tâches.

niet Dans « niet alleen om druk », « niet » sert à nier l’idée que la priorisation repose uniquement sur la pression. Il fonctionne avec « alleen » pour construire le contraste « pas seulement ».

alleen Dans « niet alleen om druk », « alleen » signifie « seulement » et forme avec « niet » l’expression « pas seulement ». Elle permet d’opposer la pression à un autre critère, ici les conséquences.

druk Dans « niet alleen om druk », « druk » signifie « pression », notamment le sentiment qu’une tâche doit être traitée immédiatement. Le dialogue rappelle que ce critère ne suffit pas à lui seul pour établir les priorités.

Points de Grammaire

voordat + proposition subordonnée, verbe à la fin

Voordat de volgorde verandert.

voor-dat de vol-ror-də ver-ran-dərt

Avant que l’ordre ne change.

Après « voordat », le verbe conjugué se place à la fin de la proposition subordonnée.

Pak ... aan : verbe séparable à l’impératif

Pak de urgentie eerst aan.

pak de eur-rèn-tsi éérst aan

Occupe-toi d’abord de l’urgence.

Le verbe « aanpakken » se sépare à l’impératif : « pak ... aan ».

Vocabulaire Néerlandais

afhankelijk Adjectif

af-han-keu-lək dépendant

ergens afhankelijk van zijn

belangrijk Adjectif

be-lan-rreïk important

dringend Adjectif

drin-neunt urgent

impact Nom

im-pakt impact

invloed Nom

in-vlout influence

invloed hebben op de klantvergadering

klantvergadering Nom

klant-ver-rra-de-ring réunion avec le client

onderscheid Nom

on-deur-skhèït distinction

onderscheid maken tussen urgentie en impact

ontwerpbeoordeling Nom

ont-vèrf-be-oor-də-ling revue de conception

taak Nom

taak tâche taken

vier taken

urgentie Nom

eur-rèn-tsi urgence

volgorde Nom

vol-ror-deuh ordre

voordat Conjonction

voor-dat avant que

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

ordre

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volgorde

urgent

Voir la Réponse

dringend

tâche

Voir la Réponse

taken

impact

Voir la Réponse

impact