Ik
« Ik » signifie « je » dans « Ik weet niet zeker... ». La même forme s’écrit « ik » au milieu de la phrase, comme dans « of ik... ».
weet
« weet » signifie « sais » dans « Ik weet niet zeker » et exprime ici une certitude insuffisante. C’est la forme de weten utilisée avec « Ik » ; elle se réemploie dans la structure « Ik weet niet zeker of... ».
niet
« niet » nie la proposition « Ik weet... » : « je ne sais pas avec certitude ». Il se place ici après « weet » dans « weet niet zeker » pour nier la certitude.
zeker
« zeker » signifie « sûr » dans « niet zeker » et indique le degré de certitude. Il s’emploie ici avec « weten » pour parler d’une compréhension incertaine.
of
« of » introduit ici la question indirecte « si je comprends bien cette étiquette ». Il relie « weet niet zeker » à la proposition « ik dit medicijnetiket goed begrijp ».
dit
« dit » désigne précisément l’étiquette du médicament dont les adultes parlent. Dans « dit medicijnetiket », il accompagne le nom pour montrer qu’il s’agit de cet objet précis.
medicijnetiket
« medicijnetiket » désigne l’étiquette d’un médicament, celle dont les instructions doivent être comprises. C’est un mot composé formé autour de « medicijn » et « etiket » ; il peut être utilisé pour identifier les informations inscrites sur un médicament.
goed
« goed » signifie ici « bien » ou « correctement » et décrit la manière de comprendre l’étiquette. Dans « goed begrijp », il précise que la compréhension des instructions est correcte ou non.
begrijp
« begrijp » signifie « comprends » dans « dit medicijnetiket goed begrijp ». C’est la forme de begrijpen utilisée avec « ik » ; elle se réemploie pour dire que l’on comprend ou non une information.
Bel
« Bel » est une demande directe : « appelle ». C’est la forme impérative de bellen dans « Bel de apotheker », utilisée pour demander à quelqu’un de téléphoner au pharmacien.
de
« de » accompagne « apotheker » dans « de apotheker » et correspond ici à « le ». Il s’emploie devant ce nom pour désigner le pharmacien concerné.
apotheker
« apotheker » désigne le pharmacien que l’on doit appeler avant de prendre la dose suivante. Dans « Bel de apotheker », il est la personne contactée.
voordat
« voordat » signifie « avant que » ou « avant de » et situe l’appel avant la prise de la dose. Il introduit « je de volgende dosis inneemt », avec le verbe « inneemt » à la fin de la proposition.
je
« je » signifie ici « tu » et désigne la personne qui doit prendre la dose. Dans « voordat je... », il est le sujet de la proposition introduite par « voordat ».
volgende
« volgende » signifie « suivante » dans « de volgende dosis ». Il sert à identifier la dose qui vient après celle déjà prise ou prévue.
dosis
« dosis » signifie « dose », c’est-à-dire la quantité de médicament à prendre. Dans « de volgende dosis », il désigne la prochaine prise mentionnée dans les instructions.
inneemt
« inneemt » signifie ici « prends » pour un médicament, dans « de volgende dosis inneemt ». C’est une forme de innemen utilisée avec « je » ; après « voordat », elle apparaît à la fin de la proposition.
wil
« wil » signifie « veux » dans « Ik wil ook vragen ». C’est la forme de willen utilisée avec « Ik » et elle exprime ici l’intention de poser une question.
ook
« ook » signifie « aussi » et ajoute une deuxième question à celle concernant l’étiquette. Dans « wil ook vragen », il se place avant l’infinitif « vragen ».
vragen
« vragen » signifie « demander » ou « poser une question » dans « Ik wil ook vragen ». Il suit « wil » sous sa forme infinitive ; il introduit ensuite la question indirecte avec « of ».
bepaald
« bepaald » signifie ici « certains » ou « déterminés » dans « bepaald voedsel ». Il limite la nourriture concernée à des aliments précis plutôt qu’à toute nourriture.
voedsel
« voedsel » signifie « nourriture » ou « aliments » dans la question sur ce qu’il faudrait éviter. Dans « bepaald voedsel », il désigne les aliments éventuellement incompatibles avec le médicament.
moet
« moet » exprime ici ce qu’il faudrait ou ce qu’il est nécessaire de faire : « ik ... moet vermijden ». C’est la forme de moeten utilisée avec « ik » ; elle est suivie de l’infinitif « vermijden ».
vermijden
« vermijden » signifie « éviter » dans « bepaald voedsel moet vermijden ». Il suit « moet » sous sa forme infinitive et prend « bepaald voedsel » comme élément évité.
Dat
« Dat » signifie « cela » et renvoie à l’idée de vérifier les précautions alimentaires. Dans « Dat is de moeite waard », il reprend l’action évoquée juste avant.
is
« is » signifie « est » dans « Dat is de moeite waard ». C’est la forme de zijn utilisée avec « Dat » ; elle relie cette idée à l’évaluation « de moeite waard ».
de moeite waard
L’expression « de moeite waard » signifie « qui vaut la peine » ou « qui mérite l’effort ». Dans « Dat is de moeite waard om te controleren », « de » accompagne « moeite », « moeite » désigne l’effort ou la peine, et « waard » exprime la valeur de cet effort. La structure complète s’emploie ici pour dire qu’il est utile de vérifier quelque chose.
om
« om » fait partie de la structure « om te controleren », qui introduit l’action jugée utile. Il se place avant « te » et l’infinitif dans cette construction.
te
« te » accompagne l’infinitif « controleren » dans « om te controleren ». Avec « om », il forme ici la structure qui précise l’action à effectuer.
controleren
« controleren » signifie « vérifier » dans « om te controleren ». Il est l’infinitif après « om te » et désigne l’action de vérifier les instructions.
vooral
« vooral » signifie « surtout » et attire l’attention sur le cas où l’étiquette mentionne les repas. Il sert ici à mettre cette condition particulière en relief.
als
« als » signifie ici « si » et introduit la condition « als het etiket maaltijden noemt ». Il permet de relier la vérification à l’éventualité où l’étiquette parle des repas.
het
Dans « het etiket », « het » accompagne le nom et signifie « l’ ». Dans « Het voelt riskant », « Het » reprend la situation de deviner et signifie « cela » ; la majuscule vient seulement de la position en début de phrase.
etiket
« etiket » signifie « étiquette » dans « het etiket ». Ici, il s’agit de l’étiquette du médicament qui peut mentionner les repas.
maaltijden
« maaltijden » signifie « repas » dans « het etiket maaltijden noemt ». Le mot désigne les moments ou types de repas mentionnés par l’étiquette dans le cadre des précautions alimentaires.
noemt
« noemt » signifie ici « mentionne » dans « het etiket maaltijden noemt ». C’est une forme de noemen utilisée avec « het etiket » ; l’étiquette est présentée comme donnant le nom ou la mention de repas.
kreeg
« kreeg » signifie ici « ai eu » ou « ai ressenti » dans « Ik kreeg lichte hoofdpijn ». C’est une forme de krijgen ; elle présente l’apparition du mal de tête après la prise du médicament.
lichte
« lichte » signifie « légère » dans « lichte hoofdpijn » et atténue la gravité du mal de tête décrit. Il accompagne directement « hoofdpijn » pour préciser son intensité.
hoofdpijn
« hoofdpijn » signifie « mal de tête ». Dans « Ik kreeg lichte hoofdpijn », il désigne le symptôme apparu après la prise du médicament.
nadat
« nadat » signifie « après que » ou « après avoir » et situe l’apparition du mal de tête après la prise du médicament. Il introduit « ik het had ingenomen », où l’action de prendre le médicament est placée avant le résultat.
had
« had » participe avec « ingenomen » à l’expression « had ingenomen », qui signifie « avais pris ». C’est une forme de hebben utilisée avec « ik » pour situer la prise du médicament avant le mal de tête.
ingenomen
« ingenomen » signifie « pris » ou « ingéré » dans « het had ingenomen », à propos du médicament. C’est la forme de innemen utilisée avec « had » pour parler de la prise déjà effectuée.
Dus
« Dus » signifie « donc » et introduit la conclusion tirée du mal de tête : il faut le signaler. Il sert à relier une information précédente à une action ou une décision.
vermelden
« vermelden » signifie « mentionner » ou « signaler » dans « moet ik dat vermelden ». Il suit « moet » sous sa forme infinitive et prend « dat » comme ce qui doit être signalé au pharmacien.
Vraag
« Vraag » est une demande directe : « demande ». C’est la forme impérative de vragen dans « Vraag of het een bijwerking kan zijn », utilisée pour conseiller une question au pharmacien.
een
« een » signifie ici « un » dans « een bijwerking ». Il introduit l’hypothèse d’un effet secondaire parmi les possibilités envisagées.
bijwerking
« bijwerking » signifie « effet secondaire » dans « een bijwerking ». Le mot désigne une réaction possible au médicament, que l’on demande au professionnel d’évaluer.
kan
« kan » exprime ici la possibilité : « peut être » dans « het een bijwerking kan zijn ». C’est une forme de kunnen utilisée avec « het » ; elle se combine avec l’infinitif « zijn ».
zijn
« zijn » signifie « être » dans « een bijwerking kan zijn ». Il suit « kan » sous sa forme infinitive et sert à présenter l’hypothèse que le symptôme est un effet secondaire.
en
« en » signifie « et » et relie les deux demandes adressées au pharmacien : vérifier un effet secondaire et savoir quels signes surveiller. Il coordonne les deux parties de la consigne.
op
« op » fait partie de l’expression « letten op », qui signifie « faire attention à » ou « surveiller ». Dans « op welke waarschuwingssignalen », il introduit les signes auxquels il faut prêter attention.
welke
« welke » signifie « quels » dans « op welke waarschuwingssignalen ». Il demande précisément quels signes d’alerte il faut surveiller.
waarschuwingssignalen
« waarschuwingssignalen » signifie « signes d’alerte » ou « signes avant-coureurs ». Dans « op welke waarschuwingssignalen je moet letten », il désigne les symptômes qui devraient attirer l’attention.
letten
« letten » signifie « faire attention » dans l’expression « op ... letten ». Il s’emploie ici avec « op » pour indiquer les signes que la personne doit surveiller.
voelt
« voelt » signifie ici « semble » ou « se ressent » dans « Het voelt riskant ». C’est une forme de voelen utilisée avec « Het » pour décrire l’impression produite par le fait de deviner.
riskant
« riskant » signifie « risqué » dans « Het voelt riskant ». Il qualifie la situation de « om te gokken » et explique pourquoi il vaut mieux demander conseil.
gokken
« gokken » signifie ici « deviner » ou décider au hasard dans « om te gokken ». Il suit « om te » sous sa forme infinitive et désigne le fait de ne pas vérifier les instructions.
met
« met » signifie « avec » dans « met medicijnen » et indique le domaine concerné par le risque. Il relie ici l’idée de risque aux médicaments.
medicijnen
« medicijnen » signifie « médicaments ». Dans « vooral met medicijnen », le mot précise que deviner est particulièrement risqué lorsqu’il s’agit de médicaments.
deskundige
« deskundige » désigne ici un professionnel ou un expert capable d’expliquer les risques. Dans « Een deskundige », il désigne la personne à qui l’on peut demander une explication fiable.
risico's
« risico's » signifie « risques » dans « de risico's duidelijker uitleggen ». Il désigne les dangers possibles que le professionnel peut expliquer plus clairement.
duidelijker
« duidelijker » signifie « plus clairement » et décrit la manière dont le professionnel peut expliquer les risques. Il se réemploie avec « uitleggen » pour indiquer qu’une explication devient plus facile à comprendre.
uitleggen
« uitleggen » signifie « expliquer » dans « de risico's duidelijker uitleggen ». Il suit « kan » sous sa forme infinitive et prend « de risico's » comme contenu de l’explication.
opschrijven
« opschrijven » signifie « écrire » ou « noter » dans « de vragen opschrijven ». Il suit « kan » sous sa forme infinitive et désigne le fait de mettre les questions par écrit avant l’appel.
zou
« zou » exprime ici un résultat attendu ou envisagé dans « Dat zou het makkelijker moeten maken ». C’est une forme de zullen ; avec « moeten maken », elle présente l’effet probable de préparer les questions.
maken
« maken » signifie ici « rendre » dans « het makkelijker moeten maken » : rendre l’appel plus facile à suivre. Il suit « moeten » sous sa forme infinitive et s’emploie avec « het » comme objet.
makkelijker
« makkelijker » signifie « plus facile » dans « het makkelijker maken ». Il décrit le résultat souhaité pour le suivi de l’appel et complète la structure qui consiste à rendre quelque chose plus facile.
gesprek
« gesprek » signifie « conversation » et désigne ici l’appel avec le pharmacien. Dans « het gesprek te volgen », il s’agit de la conversation dont les questions doivent faciliter le suivi.
volgen
« volgen » signifie « suivre » ou comprendre le déroulement d’une conversation dans « het gesprek te volgen ». Il apparaît après « te » et indique que l’appel devrait être plus facile à suivre.