Clarifier le périmètre et les priorités d'un poste | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Clarifier le périmètre et les priorités d'un poste, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

De functie lijkt breder dan de beschrijving deed vermoeden.

Deh founk-tsi laïkt bré-deur dahn deh be-skhraï-ving dé-t veur-mou-deun. Le poste semble plus vaste que ne le laissait entendre sa description.

De functie is uitgebreid omdat de teamstructuur wordt herzien.

Deh founk-tsi iss œït-khe-braït om-dat deh tiim-struk-tyur wort heur-zine. Le poste s'est élargi parce que la structure de l'équipe est en cours de révision.

Ik kan een brede functie aan als de prioriteiten duidelijk zijn.

Ik kan eun bré-de founk-tsi âne ass deh prio-ri-taï-teun doï-de-leuk zaïn. Je peux assumer un poste aux responsabilités larges si les priorités sont claires.

De eerste prioriteit zou zijn om de interne coördinatie te verbeteren.

Deh é-rste prio-ri-taït zaou zaïn om deh in-ter-ne ko-ur-di-na-tsi te veur-bé-te-reun. La première priorité serait d'améliorer la coordination en interne.

Dat sluit aan bij mijn ervaring met cross-functionele projecten.

Dat slœyt âne baï maïne eûr-va-ring met kros-founk-tsio-né-le pro-yèk-teun. Cela correspond à mon expérience des projets transversaux.

Hoe zou u omgaan met teams met tegenstrijdige verwachtingen?

Hou zaou u om-gâne met tiimz met té-kheun-straï-di-ghe veur-vakh-ting-eun? Comment géreriez-vous des équipes aux attentes contradictoires ?

Ik zou beginnen met de beslissingen, verantwoordelijken en aannames die nog niet zijn opgehelderd in kaart te brengen.

Ik zaou be-khine-neun met deh be-sli-ssing-eun, veur-ant-woor-de-leu-keun en âne-na-meuss di nokh niet zaïn op-khe-hèl-deurt ine kaart te brèngueun. Je commencerais par recenser les décisions, les responsables et les hypothèses qui restent à clarifier.

Daaruit maak ik op dat u de tijd zou nemen om het probleem te begrijpen voordat u handelt.

Daar-euït maak ik op dat u deh taït zaou né-meun om eut pro-blème te be-khraï-peun vour-dat u han-delt. Cela me montre que vous prendriez le temps de comprendre le problème avant d'agir.

Mot par mot

De « De » est l’article défini utilisé ici devant « functie » et « beschrijving » : il correspond à « le/la » ou « les » selon le nom. Il s’emploie directement devant un nom défini, comme dans « De functie lijkt breder ». Dans un entretien, il sert à parler d’un poste ou d’un élément déjà identifié.

functie « Functie » signifie ici « fonction » ou « poste », c’est-à-dire le rôle professionnel dont on discute. Dans « De functie lijkt breder », il désigne le poste précis de l’entretien. Le mot s’emploie couramment avec « een » ou « de » pour parler d’un poste.

lijkt « Lijkt » signifie ici « semble » : le candidat donne une impression plutôt qu’une affirmation catégorique. Dans « De functie lijkt breder », il relie le poste à l’évaluation « breder ». On peut l’utiliser pour exprimer une impression ou une apparence dans une discussion professionnelle.

breder « Breder » signifie ici « plus large » ou « plus vaste » et compare la fonction à ce que la description laissait prévoir. C’est la forme comparative de « breed », placée avant « dan » dans « breder dan ». Cette structure convient pour comparer deux périmètres, responsabilités ou possibilités.

dan « Dan » introduit ici le deuxième élément de la comparaison dans « breder dan de beschrijving deed vermoeden ». Il correspond à « que » après un comparatif. La structure « comparatif + dan » permet de comparer directement une fonction à une description ou à une attente.

beschrijving « Beschrijving » signifie ici « description », en particulier la description du poste. Dans « de beschrijving deed vermoeden », elle représente l’information initiale qui donnait une certaine impression sur la fonction. Le mot s’utilise pour désigner un texte ou une présentation qui décrit un rôle.

deed Dans « deed vermoeden », « deed » contribue au sens « laissait supposer » ou « suggérait », plutôt qu’au sens littéral de « faire ». Il s’agit d’une forme de « doen » qui introduit ici l’effet produit par la description. Cette construction sert à expliquer ce qu’un indice ou un document semblait indiquer.

vermoeden « Vermoeden » signifie ici « laisser supposer » dans la construction « deed vermoeden ». La forme infinitive complète « deed » et exprime ce que la description semblait indiquer. Cette construction est utile pour relier une information observée à une conclusion prudente.

is Dans « De functie is uitgebreid », « is » participe à la construction verbale qui indique que la fonction a été élargie ou a pris de l’ampleur. Il relie « de functie » à « uitgebreid ». On l’utilise avec une forme verbale comme « uitgebreid » pour décrire un changement déjà réalisé ou constaté.

uitgebreid « Uitgebreid » signifie ici « élargi » ou « étendu » dans « is uitgebreid ». Cette forme vient de « uitbreiden » et décrit l’augmentation de la portée du poste. Elle peut servir à parler d’un rôle dont les responsabilités se sont développées.

omdat « Omdat » signifie « parce que » et introduit ici la raison de l’élargissement de la fonction : « omdat de teamstructuur wordt herzien ». Il introduit une proposition qui explique la cause. Dans un échange professionnel, il permet de justifier une évolution ou une décision.

teamstructuur « Teamstructuur » signifie « structure de l’équipe » et désigne ici la manière dont l’équipe est organisée. Le mot est le groupe central de « omdat de teamstructuur wordt herzien ». Il s’emploie lorsqu’on parle de l’organisation, des rôles ou de la répartition d’une équipe.

wordt Dans « wordt herzien », « wordt » participe à une construction qui exprime qu’une révision est en cours. Il vient de « worden » et accompagne « herzien » pour présenter la structure de l’équipe comme étant révisée. Cette structure est utile pour décrire un changement organisationnel en cours.

herzien « Herzien » signifie ici « révisé » dans « wordt herzien ». Avec « wordt », il indique que la structure de l’équipe fait actuellement l’objet d’une révision. Le mot convient pour parler de règles, de plans ou d’une organisation que l’on examine et modifie.

Ik « Ik » signifie « je » et introduit ici la réponse personnelle du candidat : « Ik kan een brede functie aan ». Il désigne la personne qui parle. Dans un entretien, il sert à présenter ses capacités, son expérience ou sa manière de travailler.

kan Dans « Ik kan een brede functie aan », « kan » indique la capacité à assumer une fonction large. Il exprime ce que le candidat pense pouvoir prendre en charge. Il se combine ici avec « aan » pour former le sens de « pouvoir gérer ou supporter » ce poste.

een « Een » est l’article indéfini correspondant à « un » ou « une » dans « een brede functie ». Il présente ici la fonction comme un type de poste, sans la définir davantage. Il s’emploie directement devant un groupe nominal non défini.

brede « Brede » signifie ici « large » ou « vaste » et décrit l’étendue de « functie ». C’est la forme de « breed » utilisée dans « een brede functie ». Elle sert à caractériser un poste qui couvre de nombreuses responsabilités.

aan Dans « Ik kan een brede functie aan », « aan » appartient au verbe séparable qui signifie « pouvoir assumer ou gérer ». Il complète « kan » et le groupe nominal placé avant lui. Cette construction s’utilise pour dire qu’une personne est capable de faire face à une tâche, une fonction ou une situation.

als « Als » signifie ici « si » et introduit la condition « als de prioriteiten duidelijk zijn ». Le candidat accepte un rôle large à condition que les priorités soient claires. Cette conjonction sert à formuler une condition dans une réponse ou une négociation.

prioriteiten « Prioriteiten » signifie ici « priorités », c’est-à-dire les points qui doivent être traités en premier. Dans « als de prioriteiten duidelijk zijn », il s’agit des priorités du poste. Le mot s’emploie pour parler de tâches ou d’objectifs à classer selon leur importance.

duidelijk « Duidelijk » signifie ici « clair » ou « clairement défini » dans « de prioriteiten duidelijk zijn ». Il décrit l’état des priorités, que le candidat souhaite pouvoir identifier sans ambiguïté. On peut l’utiliser pour qualifier des objectifs, des consignes ou une répartition des responsabilités.

zijn Dans « als de prioriteiten duidelijk zijn », « zijn » signifie « être » et relie « de prioriteiten » à l’adjectif « duidelijk ». Il forme donc la proposition conditionnelle complète sur la clarté des priorités. Cette structure sert à décrire la condition dans laquelle une situation est acceptable ou possible.

eerste « Eerste » signifie « premier » dans « de eerste prioriteit ». Il indique le rang de la priorité proposée par l’interlocuteur. Ce mot s’utilise devant un élément pour préciser qu’il vient avant les autres dans un ordre ou une séquence.

prioriteit « Prioriteit » signifie ici « priorité », c’est-à-dire un objectif auquel il faut accorder une attention particulière. Dans « De eerste prioriteit », le mot désigne le premier axe d’action proposé. Il peut être suivi d’une action ou d’un domaine à améliorer.

zou « Zou » signifie ici « serait » et présente une proposition ou une réponse envisagée avec une certaine prudence. Dans « De eerste prioriteit zou zijn om ... te verbeteren », il introduit ce qui constituerait la priorité. Cette forme est utile pour formuler une recommandation ou une réponse hypothétique en entretien.

om Dans « om de interne coördinatie te verbeteren », « om » introduit avec « te » la construction infinitive qui précise l’action envisagée. Ici, cette action définit le contenu de la priorité annoncée. La structure « om ... te + infinitif » permet de présenter clairement un objectif ou une action.

interne « Interne » signifie ici « interne » et décrit « coördinatie » à l’intérieur de l’organisation. Dans « de interne coördinatie », il précise que la coordination concerne les équipes ou services de la même organisation. Il s’emploie devant un nom pour distinguer ce qui se passe au sein de l’entreprise.

coördinatie « Coördinatie » signifie « coordination » et désigne ici l’organisation du travail entre les différents acteurs. Dans « de interne coördinatie te verbeteren », elle constitue le domaine que l’on veut améliorer. Le mot s’emploie naturellement avec « verbeteren » pour parler d’un fonctionnement collectif.

te Dans « te verbeteren », « te » marque l’infinitif dans la construction « om ... te verbeteren ». Il relie l’action « verbeteren » à l’objectif présenté par « om ». Cette marque apparaît entre « te » et l’infinitif dans ce type de construction.

verbeteren « Verbeteren » signifie « améliorer » et désigne ici l’action proposée pour la coordination interne. Dans « de interne coördinatie te verbeteren », il prend « de interne coördinatie » comme élément à améliorer. Cette construction permet de nommer un objectif concret dans un contexte professionnel.

Dat « Dat » signifie ici « cela » et renvoie à la priorité ou à l’idée exprimée juste avant. Dans « Dat sluit aan bij mijn ervaring », il introduit l’évaluation de cette idée par le candidat. Il sert à reprendre une proposition déjà mentionnée sans la répéter.

sluit Dans « Dat sluit aan bij mijn ervaring », « sluit » fait partie de l’expression « sluit aan bij », qui signifie « correspondre à » ou « être en accord avec ». Il indique que la priorité proposée correspond à l’expérience du candidat. Cette expression permet de relier une exigence, une idée ou une tâche à une expérience pertinente.

bij Dans « sluit aan bij », « bij » est la préposition qui complète l’expression signifiant « correspondre à ». Elle introduit ici « mijn ervaring », à laquelle la priorité est reliée. La structure « iets sluit aan bij iets » sert à montrer qu’un élément est pertinent par rapport à un autre.

mijn « Mijn » signifie « mon » ou « ma » dans « mijn ervaring ». Il indique que l’expérience appartient au candidat qui parle. Ce possessif se place directement devant le nom qu’il détermine.

ervaring « Ervaring » signifie ici « expérience », notamment l’expérience acquise dans des projets. Dans « mijn ervaring met cross-functionele projecten », le groupe précise le domaine de cette expérience. La structure « ervaring met » permet de parler d’une expérience liée à une activité ou à un type de projet.

met « Met » signifie ici « avec » et introduit, dans « ervaring met cross-functionele projecten », le domaine ou les projets concernés par l’expérience. Il relie « ervaring » à ce qui a été pratiqué. Cette préposition est courante pour préciser avec quelle activité une personne a de l’expérience.

cross-functionele « Cross-functionele » signifie ici « interfonctionnels » et décrit des projets impliquant plusieurs fonctions ou services. Dans « cross-functionele projecten », il précise la nature des projets connus par le candidat. Cet adjectif s’emploie devant un nom pour caractériser une collaboration entre plusieurs domaines professionnels.

projecten « Projecten » signifie « projets » et désigne ici les projets interfonctionnels qui composent l’expérience du candidat. Il complète « ervaring met » dans « ervaring met cross-functionele projecten ». Le mot s’utilise pour parler d’initiatives organisées autour d’un objectif professionnel.

Hoe « Hoe » signifie « comment » et demande ici quelle méthode le candidat utiliserait. Dans « Hoe zou u omgaan met teams ... ? », il porte sur la manière de gérer une situation. Il est particulièrement utile pour demander une procédure ou une stratégie pendant un entretien.

u « U » signifie « vous » dans sa forme de politesse et s’adresse ici au candidat pendant l’entretien. Il apparaît dans « Hoe zou u omgaan met teams ... ? ». Cette forme convient à une situation professionnelle où l’on s’adresse formellement à une personne.

omgaan « Omgaan » signifie ici « gérer » ou « faire face à » dans la construction « omgaan met teams ». Avec « zou », il sert à demander comment la personne réagirait à des équipes ayant des attentes divergentes. La structure « omgaan met » s’utilise pour parler de la manière de traiter une situation, un problème ou un groupe.

teams « Teams » signifie « équipes » et désigne ici les groupes dont les attentes peuvent être difficiles à concilier. Dans « omgaan met teams », il est introduit par « met » comme élément auquel il faut faire face. Le mot s’emploie pour parler de groupes de travail ou de services organisés.

tegenstrijdige « Tegenstrijdige » signifie ici « contradictoires » ou « divergentes » et décrit les « verwachtingen ». Il indique que les attentes des équipes ne vont pas dans la même direction. Cet adjectif permet de qualifier des demandes ou des points de vue incompatibles dans une situation professionnelle.

verwachtingen « Verwachtingen » signifie « attentes » et désigne ici ce que les équipes espèrent ou demandent. Dans « teams met tegenstrijdige verwachtingen », ces attentes sont présentées comme divergentes. Le mot s’utilise pour parler des résultats, comportements ou priorités attendus par différentes personnes.

beginnen « Beginnen » signifie « commencer » dans « Ik zou beginnen met ... ». Le candidat explique par quelle première étape il traiterait la situation. La structure « beginnen met » sert à introduire la tâche ou l’élément qui vient en premier.

beslissingen « Beslissingen » signifie « décisions » et fait partie des éléments que le candidat veut mettre en évidence. Dans la liste « de beslissingen, verantwoordelijken en aannames », il s’agit d’identifier les décisions déjà prises. Le mot convient pour analyser la situation avant de déterminer la suite.

verantwoordelijken « Verantwoordelijken » désigne ici les « responsables », c’est-à-dire les personnes associées aux décisions ou aux tâches. Le terme apparaît dans la liste « de beslissingen, verantwoordelijken en aannames ». Il est utile lorsqu’il faut clarifier qui porte la responsabilité d’un élément.

en « En » signifie « et » et relie ici les trois éléments à mettre en évidence : « de beslissingen, verantwoordelijken en aannames ». Il coordonne des éléments de même fonction dans une liste. Cette conjonction permet de présenter plusieurs points comme un ensemble.

aannames « Aannames » signifie « hypothèses » ou « suppositions » et désigne ici les idées tenues pour acquises mais qui n’ont pas encore été clarifiées. Dans « aannames die nog niet zijn opgehelderd », ces hypothèses font partie de la cartographie initiale du problème. Le mot est utile pour analyser ce qui est présumé sans être confirmé.

die « Die » signifie ici « qui » et relie « aannames » à la proposition « nog niet zijn opgehelderd ». Il introduit donc l’information qui précise quelles hypothèses sont concernées. Cette forme sert à ajouter une proposition relative après un nom déjà mentionné.

nog Dans « nog niet opgehelderd », « nog » signifie « encore » et contribue avec « niet » au sens « pas encore ». Il indique que la clarification n’a pas eu lieu jusqu’à présent, mais qu’elle reste attendue. Cette combinaison est utile pour parler d’une tâche ou d’un point toujours en suspens.

niet Dans « nog niet opgehelderd », « niet » nie la clarification et signifie « ne ... pas », avec l’idée de « pas encore » donnée par « nog ». Il porte ici sur l’état décrit par « opgehelderd ». Cette forme sert à signaler qu’une action ou une situation n’est pas réalisée.

opgehelderd « Opgehelderd » signifie ici « clarifié » ou « éclairci » dans « nog niet zijn opgehelderd ». Il décrit l’état des hypothèses qui n’ont pas encore été rendues explicites. Le mot est particulièrement utile lorsqu’il faut parler d’un point obscur, d’une question ou d’une supposition à clarifier.

in kaart te brengen « In kaart te brengen » signifie ici « cartographier », « mettre en évidence » ou « dresser une vue structurée de ». Dans cette expression, « in » introduit l’idée de mise dans une carte, « kaart » désigne la carte ou la représentation structurée, « te » marque l’infinitif et « brengen » signifie littéralement « amener » : ensemble, ils expriment le fait de rendre les éléments visibles et organisés. Cette construction s’emploie pour structurer des décisions, des responsabilités et des hypothèses avant d’agir.

Daaruit « Daaruit » signifie ici « de cela » ou « à partir de cela » et renvoie à l’analyse précédente. Dans « Daaruit maak ik op », il introduit la conclusion tirée de la méthode décrite par le candidat. Il sert à montrer qu’une déduction repose sur une information déjà donnée.

maak Dans « Daaruit maak ik op », « maak » appartient à l’expression « maak ... op », qui signifie « déduire » ou « comprendre à partir d’un élément ». Il ne signifie donc pas simplement « fabriquer » dans ce contexte. Cette expression permet d’annoncer une conclusion fondée sur ce qui vient d’être dit.

op Dans « Daaruit maak ik op », « op » est la particule qui complète le verbe et contribue au sens « déduire ». Avec « maak », elle forme l’expression « maak ... op ». Cette particule est nécessaire pour exprimer que l’on tire une conclusion à partir d’une information.

tijd Dans « de tijd zou nemen », « tijd » signifie « temps » et fait partie de l’expression « prendre le temps de ». L’interlocuteur comprend que le candidat ne voudrait pas agir trop vite. Cette expression s’emploie pour insister sur le temps consacré à une analyse ou à une préparation.

nemen Dans « de tijd zou nemen », « nemen » signifie « prendre » et complète l’expression qui signifie « prendre le temps de ». Avec « zou », il présente cette démarche comme le comportement envisagé par le candidat. La structure « de tijd nemen om ... te » permet de préciser l’action à laquelle on consacre du temps.

het « Het » est l’article défini placé devant « probleem » dans « het probleem ». Il correspond ici à « le » et désigne un problème précis déjà lié à la situation discutée. Il s’emploie directement devant ce nom dans le groupe nominal défini.

probleem « Probleem » signifie « problème » et désigne ici la situation complexe que le candidat chercherait d’abord à comprendre. Dans « het probleem te begrijpen », il est l’objet de l’action « begrijpen ». Le mot s’emploie pour parler d’une difficulté professionnelle à analyser ou à résoudre.

begrijpen « Begrijpen » signifie « comprendre » dans « het probleem te begrijpen ». Il décrit l’étape d’analyse que le candidat ferait avant de prendre des mesures. La construction « om het probleem te begrijpen » permet d’exprimer le but de l’action précédente.

voordat « Voordat » signifie « avant que » ou « avant de » et introduit ici l’action « u handelt ». Il établit l’ordre des étapes : comprendre le problème, puis agir. Cette conjonction est utile pour expliquer qu’une action doit précéder une autre.

handelt Dans « voordat u handelt », « handelt » signifie « agissez » ou « passez à l’action ». Il désigne l’action qui vient après la compréhension du problème. Cette expression est utile pour parler d’une décision prise après une phase d’analyse.

Points de Grammaire

aansluiten bij → sluit ... aan bij

De beschrijving sluit aan bij de verwachting.

Deh be-skhraï-ving slœyt âne baï deh veur-vakh-ting.

La description correspond à l’attente.

Dans une proposition principale, le préfixe séparable aan se place après le verbe conjugué.

voordat + proposition subordonnée

Voordat de verantwoordelijke handelt, moet de aanname duidelijk zijn.

Vour-dat deh veur-ant-woor-de-leuke han-delt, mout deh âne-na-meuh doï-de-leuk zaïn.

Avant que le responsable agisse, l’hypothèse doit être claire.

Après voordat, le verbe conjugué se place généralement à la fin de la proposition subordonnée.

Vocabulaire Néerlandais

aankunnen Verbe

âne-keu-neun pouvoir assumer, être capable de gérer aan

Ik kan een brede functie aan als de prioriteiten duidelijk zijn.

beschrijving Nom

be-skhraï-ving description

De functie lijkt breder dan de beschrijving deed vermoeden.

breder Adjectif

bré-deur plus large

De functie lijkt breder dan de beschrijving deed vermoeden.

doen vermoeden Expression

doune veur-mou-deun laisser supposer, donner à penser deed vermoeden

De functie lijkt breder dan de beschrijving deed vermoeden.

duidelijk Adjectif

deuï-de-leuk clair

Ik kan een brede functie aan als de prioriteiten duidelijk zijn.

functie Nom

founk-tsi poste, fonction

De functie lijkt breder dan de beschrijving deed vermoeden.

herzien Verbe

heur-zine réviser

De functie is uitgebreid omdat de teamstructuur wordt herzien.

interne coördinatie Expression

in-ter-ne ko-ur-di-na-tsi coordination interne

De eerste prioriteit zou zijn om de interne coördinatie te verbeteren.

prioriteit Nom

prio-ri-taït priorité

De eerste prioriteit zou zijn om de interne coördinatie te verbeteren.

teamstructuur Nom

tiim-struk-tyur structure de l'équipe

De functie is uitgebreid omdat de teamstructuur wordt herzien.

uitbreiden Verbe

œït-braï-deun élargir, étendre uitgebreid

De functie is uitgebreid omdat de teamstructuur wordt herzien.

verbeteren Verbe

veur-bé-te-reun améliorer

De eerste prioriteit zou zijn om de interne coördinatie te verbeteren.

Quiz

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

priorité

Voir la Réponse

prioriteit

poste, fonction

Voir la Réponse

functie

plus large

Voir la Réponse

breder

réviser

Voir la Réponse

herzien