Clarifier les dépendances pour apaiser les tensions | Cours de néerlandais en français

À propos de cette leçon

Avec Clarifier les dépendances pour apaiser les tensions, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.

Dialogue

De discussie werd gespannen zodra mensen ieders prioriteiten begonnen te rangschikken.

Deh dis-keu-si wert re-span-neun zo-dra men-seun i-deurs pri-o-ri-tèï-teun be-gon-neun te rang-sri-keun. La discussion est devenue tendue dès que les gens ont commencé à classer les priorités de chacun.

Het klonk alsof sommige teams het gevoel hadden dat hun werk aan de kant werd geschoven.

Eut klonk al-sof som-meu-re tèmes eut re-feul ha-deun dat heun vèrk an deh kant wert re-srô-veun. On aurait dit que certaines équipes avaient l'impression que leur travail était mis de côté.

Dat kan het vertrouwen schaden, ook al bedoelde niemand het zo.

Dat kan veur-tra-ou-eun sra-deun, ôk al be-doul-deuh ni-mant eut zo. Cela peut nuire à la confiance, même si personne ne cherchait à donner cette impression.

Misschien moeten we vóór de volgende vergadering onderscheid maken tussen afhankelijkheden en belang.

Me-srîn mou-teun we voor deh fol-reun-deuh veur-rra-deu-ring on-deur-srèït ma-keun teu-seun a-fan-keu-leuk-heï-deun en be-lang. Peut-être devrions-nous distinguer les dépendances de l'importance avant la prochaine réunion.

Sommige taken moeten eerst worden uitgevoerd.

Som-meu-re ta-keun mou-teun èrst wor-deun euil-re-feurt. Certaines tâches doivent être effectuées en premier.

Maar daardoor zijn ze niet waardevoller.

Maar daur-dor zeïn ze nit war-deu-fo-leur. Mais cela ne leur donne pas plus de valeur.

Ik kan vóór onze volgende vergadering een afhankelijkheidskaart opstellen.

Ik kan voor on-zeh fol-reun-deuh veur-rra-deu-ring éne a-fan-keu-leuk-heïts-kart op-stèl-leun. Je peux préparer une carte des dépendances avant notre prochaine réunion.

Dat zou ervoor moeten zorgen dat de discussie concreet blijft in plaats van persoonlijk te worden.

Dat za-ou èr-for mou-teun zor-reun dat deh dis-keu-si kon-kréte blèïft in plats fan pèr-so-neu-leuk te wor-deun. Cela devrait permettre à la discussion de rester concrète plutôt que de devenir personnelle.

Dan kunnen mensen de discussie baseren op dezelfde informatie, en niet alleen op hun frustraties.

Dan keu-neun men-seun deh dis-keu-si ba-zé-reun op deh-zèl-fdeuh in-for-ma-tsi, en nit a-lène op heun freus-tra-tsis. Ensuite, les gens pourront fonder la discussion sur les mêmes informations, et pas seulement sur leurs frustrations.

Mot par mot

De « De » est l’article défini placé devant « discussie » : il correspond ici à « la ». Réutilisez le modèle « de » + nom, comme dans « de discussie ».

discussie « Discussie » désigne ici la discussion sur les priorités. Dans la phrase, c’est le sujet de « werd gespannen » ; on peut réutiliser « de discussie » pour parler d’un échange précis.

werd « Werd » indique ici que la discussion est devenue tendue. Il s’emploie avec un adjectif pour exprimer le passage à un état, comme dans « werd gespannen ».

gespannen « Gespannen » signifie que la discussion est tendue et chargée de tension. Après « werd », il décrit l’état dans lequel la discussion est passée.

zodra « Zodra » signifie « dès que » et introduit le moment où une autre action commence. Le modèle réutilisable est « zodra » suivi d’une proposition.

mensen « Mensen » désigne ici les gens qui ont commencé à classer les priorités. Il peut être utilisé comme sujet devant un verbe, par exemple dans « mensen begonnen ».

ieders « Ieders » signifie « de chacun » et indique que les priorités appartiennent à chaque personne. Il se place directement devant le nom, comme dans « ieders prioriteiten ».

prioriteiten « Prioriteiten » désigne les choses que chacun considère comme prioritaires dans son travail. Dans la phrase, ces priorités sont l’objet de « rangschikken ».

begonnen « Begonnen » indique ici que les gens ont commencé une action. Il est suivi de « te » et de l’infinitif dans le modèle « begonnen te rangschikken ».

te « Te » marque ici l’infinitif après « begonnen ». Le modèle utile est « beginnen te » + infinitif pour dire que l’on commence à faire quelque chose.

rangschikken « Rangschikken » signifie classer ou hiérarchiser les priorités. On peut réutiliser le modèle « iets rangschikken », avec l’objet placé après le verbe.

Het « Het » est le pronom sujet de « Het klonk » et correspond ici à « cela » ou « ça » dans l’impression rapportée. Dans ce modèle, il ne désigne pas un objet précis.

klonk « Klonk » signifie « semblait » ou « sonnait » lorsqu’il s’agit de l’impression donnée par une situation. Le modèle « Het klonk alsof » permet de rapporter cette impression.

alsof « Alsof » signifie « comme si » et introduit la situation qui explique l’impression. Il se réutilise devant une proposition décrivant ce qui semble être le cas.

sommige « Sommige » signifie « certains » ou « certaines » et désigne ici une partie des équipes. Il se place devant un nom au pluriel, comme dans « sommige teams ».

teams « Teams » désigne ici les équipes de travail. Dans la phrase, ces équipes sont le sujet de « hadden » dans la proposition introduite par « alsof ».

gevoel « Gevoel » signifie « sentiment » ou « impression ». Dans « het gevoel hadden », il désigne le sentiment éprouvé par les équipes ; c’est l’expression entière qui indique leur impression.

hadden « Hadden » indique ici que certaines équipes avaient une impression ou un sentiment. Il se trouve dans « het gevoel hadden », une combinaison utile pour rapporter ce que quelqu’un ressentait ou pensait.

dat « Dat » signifie ici « que » et introduit l’idée concernant le travail des équipes. Le modèle réutilisable est « het gevoel hebben dat » + proposition.

hun « Hun » signifie « leur » ou « leurs » et renvoie ici aux équipes. Il se place devant le nom possédé, comme dans « hun werk ».

werk « Werk » désigne ici le travail des équipes. Dans la phrase, il est présenté comme ce qui est mis de côté dans « hun werk ... aan de kant werd geschoven ».

aan « Aan » contribue ici à l’expression « aan de kant », qui évoque le fait de mettre quelque chose sur le côté. Il faut retenir cette combinaison avec « de kant » dans ce contexte.

kant « Kant » signifie « côté » dans l’expression « aan de kant ». Avec « aan de kant schuiven », il participe à l’idée de mettre quelque chose de côté.

geschoven « Geschoven » indique ici que le travail a été poussé ou mis de côté. Avec « werd » dans « aan de kant werd geschoven », il décrit l’action subie par le travail.

kan « Kan » exprime ici la possibilité : la situation peut nuire à la confiance. Il se place avant un infinitif, comme dans « kan schaden ».

vertrouwen « Vertrouwen » signifie « confiance », ici la confiance entre les personnes ou les équipes. Dans la phrase, c’est ce qui peut être affecté par « schaden ».

schaden « Schaden » signifie « nuire à » ou « endommager » et suit ici « kan ». Le modèle réutilisable est « iets schaden », avec la chose affectée comme objet.

ook Dans « ook al », « ook » contribue à l’idée de concession rendue par « même si ». Il faut retenir l’expression « ook al » avec la proposition qui suit.

al Dans « ook al », « al » ne signifie pas « déjà » : avec « ook », il participe à l’expression « même si ». Le modèle utile est « ook al » + proposition.

bedoelde « Bedoelde » indique ici l’intention de personne : personne ne voulait donner cette impression. Le modèle « iets zo bedoelen » permet de préciser que l’on entendait quelque chose de cette manière.

niemand « Niemand » signifie « personne » et est le sujet de « bedoelde ». Il s’emploie pour nier qu’une personne quelconque ait eu l’intention exprimée.

zo « Zo » signifie ici « de cette manière » et renvoie à l’impression donnée par la situation. Dans « bedoelde niemand het zo », il précise la manière dont personne ne l’avait voulu.

Misschien « Misschien » signifie « peut-être » et adoucit la proposition faite pour la prochaine réunion. Il peut être placé au début d’une phrase pour présenter une suggestion avec prudence.

moeten « Moeten » exprime ici ce que nous devrions faire : distinguer les dépendances de l’importance. Il est suivi d’un infinitif, comme dans « moeten onderscheid maken ».

we « We » signifie « nous » et désigne les personnes qui cherchent une meilleure méthode pour la prochaine réunion. Il sert ici de sujet à « moeten ».

vóór « Vóór » signifie « avant » et situe l’action dans le temps, avant la prochaine réunion. Il se place devant un repère temporel, comme dans « vóór de volgende vergadering ».

volgende « Volgende » signifie « prochain » ou « suivante » et précise ici la réunion à venir. Il se place devant le nom dans « de volgende vergadering ».

vergadering « Vergadering » signifie « réunion ». Dans la phrase, « vóór de volgende vergadering » indique que la préparation doit être faite avant cette réunion.

onderscheid « Onderscheid » désigne ici la distinction entre les dépendances et l’importance. Il s’emploie dans l’expression « onderscheid maken tussen » pour séparer deux notions.

maken « Maken » signifie normalement « faire », mais dans « onderscheid maken » il constitue avec « onderscheid » l’expression « faire une distinction ». Le modèle utile est « onderscheid maken tussen X en Y ».

tussen « Tussen » signifie « entre » et introduit ici les deux éléments à distinguer. Le modèle exact et réutilisable est « onderscheid maken tussen X en Y ».

afhankelijkheden « Afhankelijkheden » désigne ici les dépendances entre les tâches. Dans la phrase, elles constituent le premier élément de la distinction avec « belang ».

en « En » signifie « et » et relie ici « afhankelijkheden » et « belang ». Il sert couramment à relier deux éléments dans une même énumération ou comparaison.

belang « Belang » désigne ici l’importance ou la valeur accordée à quelque chose. Il constitue le second élément opposé aux dépendances dans « onderscheid maken tussen afhankelijkheden en belang ».

taken « Taken » désigne ici les tâches à réaliser. Dans la phrase, les tâches sont ce qui doit être effectué en premier dans « taken moeten ... worden uitgevoerd ».

eerst « Eerst » signifie « d’abord » ou « en premier » et indique l’ordre d’exécution des tâches. Le modèle utile est « iets eerst uitvoeren » lorsqu’une action doit précéder une autre.

worden « Worden » participe ici à la construction « worden uitgevoerd » pour dire que les tâches doivent être réalisées. Le modèle réutilisable est « iets moet worden uitgevoerd ».

uitgevoerd « Uitgevoerd » signifie « effectué » ou « réalisé » dans le contexte des tâches. Avec « worden », il forme « worden uitgevoerd », qui décrit l’exécution des tâches.

Maar « Maar » signifie « mais » et introduit le contraste entre l’ordre des tâches et leur valeur. Il peut relier une nouvelle proposition qui corrige ou nuance la précédente.

daardoor « Daardoor » signifie « de ce fait » ou « pour cette raison » et renvoie ici au fait qu’une tâche doit être faite en premier. Il introduit la conséquence qui suit, « daardoor zijn ze ... ».

zijn « Zijn » relie ici « ze » à l’adjectif « waardevoller » et porte l’affirmation sur la valeur des tâches. Il apparaît dans la structure « zijn ... waardevoller ».

ze « Ze » signifie ici « elles » et renvoie aux tâches mentionnées juste avant. Dans la phrase, ce pronom est le sujet de « zijn ».

niet « Niet » nie la comparaison exprimée par « waardevoller » : les tâches ne sont pas plus précieuses pour autant. Il se place ici devant l’adjectif comparatif.

waardevoller « Waardevoller » signifie « plus précieux » ou « plus important » dans le sens de la valeur accordée aux tâches. Dans la phrase, « niet waardevoller » indique que l’ordre d’exécution n’augmente pas cette valeur.

Ik « Ik » signifie « je » et est le sujet de la proposition où la personne propose de préparer la carte. Il peut être suivi d’un verbe modal, comme dans « Ik kan ».

onze « Onze » signifie « notre » ou « nos » et précise ici que la prochaine réunion concerne les interlocuteurs. Il se place devant le groupe nominal « volgende vergadering ».

een « Een » signifie ici « une » et introduit « afhankelijkheidskaart ». Il sert à présenter un élément singulier non encore identifié précisément.

afhankelijkheidskaart « Afhankelijkheidskaart » désigne ici une carte qui organise les dépendances entre les tâches. Le groupe « een afhankelijkheidskaart opstellen » signifie préparer ou établir cette carte.

opstellen « Opstellen » signifie ici préparer ou établir un document structuré. Il suit « kan » dans « Ik kan ... opstellen » et peut s’employer avec un document ou une carte comme objet.

zou « Zou » exprime ici le résultat attendu de la carte : elle devrait aider à maintenir la discussion concrète. Il apparaît dans le modèle « Dat zou ervoor moeten zorgen ».

ervoor « Ervoor » signifie ici « à cela » et renvoie au résultat souhaité. Avec « zorgen », il forme « ervoor zorgen dat », qui introduit ce que la carte devrait permettre d’obtenir.

zorgen « Zorgen » signifie ici « faire en sorte » dans l’expression « ervoor zorgen dat ». Cette expression sert à présenter la conséquence ou le résultat qu’une action doit produire.

concreet « Concreet » signifie ici que la discussion reste centrée sur des éléments précis et observables. Dans la phrase, il complète « blijft » dans « concreet blijft ».

blijft « Blijft » indique que la discussion conserve son caractère concret. Le modèle réutilisable est « iets blijft » suivi d’un adjectif, comme dans « concreet blijft ».

in Dans « in plaats van », « in » fait partie d’une expression qui signifie « au lieu de ». Il ne faut pas l’interpréter ici comme le marqueur d’un lieu.

plaats Dans « in plaats van », « plaats » signifie littéralement « place », mais l’expression entière signifie « au lieu de ». Elle introduit ici l’alternative « persoonlijk te worden ».

van Dans « in plaats van », « van » complète l’expression qui signifie « au lieu de ». Cette expression permet d’opposer une action ou une situation à une autre.

persoonlijk « Persoonlijk » signifie ici « personnel » : la discussion ne doit pas devenir une affaire personnelle. Le modèle « persoonlijk worden » décrit le passage d’une discussion professionnelle à un registre personnel.

Dan « Dan » signifie ici « alors » et introduit la conséquence de la préparation de la carte. Il peut être placé au début d’une phrase pour relier une condition ou une étape au résultat suivant.

kunnen « Kunnen » exprime ici la possibilité ou la capacité de fonder la discussion sur une même information. Il est suivi de l’infinitif « baseren » dans « kunnen ... baseren ».

baseren « Baseren » signifie ici fonder la discussion sur une base donnée. Le modèle réutilisable est « iets baseren op iets », comme dans « de discussie baseren op dezelfde informatie ».

op « Op » introduit ici la base sur laquelle la discussion est fondée. Il est requis dans la construction « baseren op ».

dezelfde « Dezelfde » signifie « le même » ou « la même » et insiste ici sur le fait que tous utilisent une information identique. Il se place devant le nom dans « dezelfde informatie ».

informatie « Informatie » désigne ici les données communes servant de base à la discussion. Dans la phrase, elle suit « op » dans « baseren op dezelfde informatie ».

alleen « Alleen » signifie « seulement » et limite ici ce qui ne doit pas servir de base à la discussion. Avec « niet », dans « niet alleen op hun frustraties », il signifie « pas seulement ».

frustraties « Frustraties » désigne ici les frustrations personnelles des participants. Elles sont présentées comme une base insuffisante dans « baseren ... op hun frustraties ».

Points de Grammaire

zodra + bijzin: het werkwoord staat achteraan

Zodra de taken zijn uitgevoerd, kunnen we prioriteiten rangschikken.

Zo-dra deh ta-keun zeïn euil-re-feurt, keu-neun we pri-o-ri-tèï-teun rang-sri-keun.

Dès que les tâches sont effectuées, nous pouvons hiérarchiser les priorités.

Après « zodra », le verbe conjugué ou la forme verbale se place à la fin de la proposition subordonnée.

ervoor zorgen dat + bijzin: het werkwoord staat achteraan

We zorgen ervoor dat de taken worden uitgevoerd.

We zor-reun èr-for dat deh ta-keun wor-deun euil-re-feurt.

Nous veillons à ce que les tâches soient effectuées.

« Ervoor zorgen dat » introduit une subordonnée ; le verbe ou le groupe verbal se place à la fin.

Vocabulaire Néerlandais

aan de kant Expression

an deh kant de côté

bedoelen Verbe

be-dou-leun vouloir dire, avoir l'intention de

discussie Nom

dis-keu-si discussion

geschoven Verbe

re-srô-veun mis de côté, poussé

gespannen Adjectif

re-span-neun tendu

het gevoel hebben Expression

eut re-feul ha-deun avoir l'impression

ieders Déterminant

i-deurs de chacun

prioriteiten Nom

pri-o-ri-tèï-teun priorités

rangschikken Verbe

rang-sri-keun classer, hiérarchiser

schaden Verbe

sra-deun nuire à, endommager

vertrouwen Nom

veur-tra-ou-eun confiance

zodra Conjonction

zo-dra dès que

Quiz

Réorganiser

Placez les mots dans le bon ordre.

Certaines tâches doivent être effectuées en premier.

Voir la Réponse

Sommige taken moeten eerst worden uitgevoerd.

Mais cela ne leur donne pas plus de valeur.

Voir la Réponse

Maar daardoor zijn ze niet waardevoller.

Orthographe

Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.

tendu

Voir la Réponse

gespannen

mis de côté, poussé

Voir la Réponse

geschoven

dès que

Voir la Réponse

zodra

discussion

Voir la Réponse

discussie