À propos de cette leçon
Avec Élargir une conversation professionnelle, entraînez-vous aux expressions de conversation, à la prononciation, au vocabulaire, à la grammaire et aux quiz en néerlandais.
Dialogue
A
Ik zag dat er op uw badge productstrategie staat.
Ik zakh dat eur op u bèdj produktstratégui staât. J’ai remarqué que votre badge mentionne la stratégie produit.
B
Dat is mijn belangrijkste werkgebied, al raakt mijn werk ook aan onderzoek en bedrijfsvoering.
Dat iss maïn belang-rèïk-steu wèrk-khe-bit, al raakt maïn wèrk ook ân on-deur-zouk en be-drèïfs-vou-ring. C’est mon domaine principal, même si mon travail touche aussi à la recherche et aux opérations.
A
Die combinatie helpt vast wanneer productbeslissingen ingewikkeld worden.
Di combi-na-tsi helpt vast wa-néér produkt-beu-slis-sing-eu in-geu-wik-kelt wor-deu. Ce mélange doit être utile quand les décisions concernant un produit deviennent complexes.
B
Dat klopt, vooral wanneer een strategie afhangt van hoe teams in de praktijk werken.
Dat klopt, vo-râl wa-néér eun stratégui af-hangt van hou téms in de pràk-tèïk wèr-keu. Oui, surtout lorsqu’une stratégie dépend de la façon dont les équipes travaillent réellement.
A
Ik help kleine digitale teams hun werkprocessen op orde te brengen.
Ik hèlp klèï-neu di-khi-ta-leu téms heun wèrk-pro-sès-seun op or-deu te brèng-eun. J’aide de petites équipes numériques à mettre de l’ordre dans leurs processus de travail.
B
Dan hebben we waarschijnlijk met een aantal van dezelfde coördinatieproblemen te maken.
Dan hè-beun weu waarschèïn-leuk met eun ân-tal van de zèl-fdeu co-or-di-na-tsi-pro-blé-meun te mâ-keun. Alors, nous sommes probablement confrontés à certains des mêmes problèmes de coordination.
A
Ik zou onze aanpak graag eens vergelijken.
Ik zaou onze ân-pak khraakh éns veur-khé-lèï-keun. J’aimerais que nous comparions nos approches à l’occasion.
B
Dat kan nuttig zijn, vooral als we het gesprek praktisch houden.
Dat kan neut-eukh zaïn, vo-râl als weu het khe-sprèk prak-tiss haou-deun. Cela pourrait être utile, surtout si nous gardons la conversation concrète.Mot par mot
Ik
« Ik » signifie « je » et est le pronom sujet de la personne qui parle. Il se place généralement avant le verbe dans une phrase simple. On l’utilise pour parler de ses propres observations ou actions, comme ici lors d’une première prise de contact professionnelle.
zag
« zag » signifie « ai vu » ou « ai remarqué » dans cette phrase. C’est la forme passée de zien, utilisée ici avec « Ik » dans la structure « Ik zag dat ». Cette structure sert à signaler une observation, par exemple quand on remarque une information sur un badge.
dat
Dans la première phrase, « dat » signifie « que » et introduit le contenu de ce qui a été remarqué. Dans « Dat is mijn belangrijkste werkgebied », « Dat » renvoie à ce qui vient d’être mentionné et signifie « cela » ou « c’est ça ». On l’utilise donc soit pour introduire une proposition, soit pour reprendre une idée déjà évoquée.
er
« er » indique ici qu’une information figure quelque part, dans la construction « er op uw badge ». Il accompagne la formulation qui présente ce qui est écrit ou visible sur un support. On peut le réutiliser pour signaler qu’un élément se trouve ou apparaît dans un endroit donné.
op
« op » signifie « sur » dans « op uw badge » et indique le support où l’information apparaît. Il s’emploie avec un objet ou une surface qui porte quelque chose. Cette préposition convient notamment pour décrire ce qui est écrit sur un badge, une affiche ou un écran.
uw
« uw » signifie « votre » et marque ici le lien avec la personne à qui l’on parle, dans « uw badge ». Il se place directement devant le nom concerné. Cette forme est utile dans une conversation professionnelle polie, notamment pour parler des affaires ou informations de son interlocuteur.
badge
« badge » désigne ici le badge nominatif ou professionnel porté par un participant. Le mot apparaît après « uw » pour préciser de quel objet il s’agit. On peut l’utiliser lors d’un événement pour parler des informations visibles sur le badge d’une personne.
productstrategie
« productstrategie » signifie « stratégie produit » et désigne le domaine professionnel écrit sur le badge. C’est un mot composé qui associe le produit et la stratégie. Il peut servir à présenter un domaine d’expertise ou à lancer une discussion sur le travail d’une personne.
staat
« staat » signifie ici « est indiqué », « figure » ou « est écrit », dans « productstrategie staat ». Le verbe décrit l’information présente sur le badge, plutôt qu’une position physique. La structure avec « er » et « op » peut être réutilisée pour dire qu’une information figure sur un support.
is
« is » signifie « est » dans « Dat is mijn belangrijkste werkgebied » et relie un élément à son identification ou à sa description. Il sert ici à dire que le domaine mentionné est le principal domaine de travail de la personne. On peut l’utiliser pour présenter ou définir quelque chose après un pronom ou un nom.
mijn
« mijn » signifie « mon » ou « ma » et indique que le domaine appartient à la personne qui parle, dans « mijn belangrijkste werkgebied ». Il se place devant le groupe nominal. Cette forme permet de présenter son propre rôle, domaine ou expérience professionnelle.
belangrijkste
« belangrijkste » signifie « principal » ou « le plus important » dans « mijn belangrijkste werkgebied ». Il précise que ce domaine occupe la place centrale parmi les activités de la personne. On peut le réutiliser devant un nom pour identifier l’élément considéré comme prioritaire.
werkgebied
« werkgebied » désigne le « domaine de travail » ou le champ professionnel d’une personne. Dans la phrase, il complète « mijn belangrijkste » pour présenter l’activité principale de B. Ce mot est utile lorsqu’on explique son domaine d’expertise dans un contexte professionnel.
al
« al » signifie « bien que » ou « quoique » dans « al raakt mijn werk ook aan onderzoek ». Il introduit une idée qui apporte une nuance ou une concession par rapport à la phrase précédente. On peut l’employer avant une proposition qui reconnaît une information tout en ajoutant une autre perspective.
raakt
Dans « raakt mijn werk ook aan onderzoek », « raakt » contribue à l’idée que le travail touche aussi à un autre domaine ou le concerne partiellement. Il prend ce sens avec « aan » et le domaine concerné. Cette construction sert à décrire le lien entre une activité principale et un domaine voisin.
werk
« werk » signifie « travail » et désigne ici l’activité professionnelle de la personne qui parle. Il est le sujet de « raakt » dans la proposition correspondante. On peut l’utiliser pour parler de ses tâches, de son activité ou de son domaine professionnel.
ook
« ook » signifie « aussi » et ajoute la recherche et la gestion des opérations aux domaines déjà mentionnés. Il marque une information supplémentaire. On l’emploie pour dire qu’une personne, une activité ou un élément possède également une autre caractéristique ou un autre lien.
aan
Dans « aan onderzoek », « aan » introduit le domaine auquel le travail est lié avec « raakt ». Il contribue donc à l’idée de toucher à ou de concerner un sujet. On peut le retrouver dans cette construction lorsqu’une activité aborde indirectement un domaine ou y est rattachée.
onderzoek
« onderzoek » signifie « recherche » et désigne ici l’un des domaines auxquels le travail de B est lié. Le mot vient après « aan » dans la construction utilisée. Il peut servir à présenter une activité professionnelle orientée vers l’étude, l’analyse ou l’obtention d’informations.
en
« en » signifie « et » et relie « onderzoek » à « bedrijfsvoering ». Il additionne deux domaines de travail dans la même énumération. On l’utilise pour coordonner des mots ou groupes de mots ayant la même fonction dans la phrase.
bedrijfsvoering
« bedrijfsvoering » désigne ici la gestion du fonctionnement d’une entreprise, c’est-à-dire les opérations. Le mot est le second domaine associé à la recherche dans la phrase. Il peut être utilisé pour parler de l’organisation et de la conduite concrète des activités d’une entreprise.
Die
« Die » signifie ici « cette » ou « cela » et reprend la combinaison de domaines évoquée juste avant, dans « Die combinatie ». Il sert à désigner une idée déjà connue dans la conversation. On peut l’utiliser devant un nom pour reprendre un élément ou une situation déjà mentionné.
combinatie
« combinatie » signifie « combinaison » et désigne ici le mélange entre stratégie produit, recherche et opérations. Le mot précise ce que « Die » reprend. Il est utile pour décrire plusieurs compétences ou domaines réunis dans un même profil.
helpt
« helpt » signifie « aide » dans « Die combinatie helpt vast ». Le sujet est « Die combinatie », qui est présentée comme apportant un avantage. On peut employer ce verbe pour expliquer qu’une compétence, une méthode ou une expérience facilite une action ou une décision.
vast
« vast » signifie ici « sans doute » ou « certainement » et exprime une déduction de l’interlocuteur, plutôt qu’une certitude vérifiée. Dans « helpt vast », il renforce l’idée que la combinaison doit probablement être utile. On peut l’utiliser pour formuler une supposition confiante dans une conversation.
wanneer
« wanneer » signifie « quand » ou « lorsque » et introduit la situation dans laquelle les décisions deviennent complexes. Il relie cette circonstance à la proposition principale. On l’utilise pour situer une action ou un événement dans le temps ou dans une situation donnée.
productbeslissingen
« productbeslissingen » signifie « décisions concernant un produit » et désigne les décisions prises dans le domaine produit. Le mot est le sujet de la proposition décrivant leur évolution. Il peut être utilisé pour parler de choix professionnels liés à la conception, à l’orientation ou à la gestion d’un produit.
ingewikkeld
« ingewikkeld » signifie « complexe » ou « compliqué » et décrit ici des décisions difficiles à prendre. Il est associé à « worden » pour exprimer un changement d’état. On peut l’utiliser pour qualifier une situation, une question ou une décision qui comporte plusieurs éléments difficiles à coordonner.
worden
« worden » signifie ici « deviennent » dans « ingewikkeld worden ». Il indique que les décisions passent vers un état plus complexe. La structure sujet + adjectif + « worden » sert à décrire l’évolution d’une situation.
klopt
« klopt » signifie « c’est exact » ou « c’est vrai » dans « Dat klopt ». B l’utilise pour confirmer l’observation de A. Cette expression est courante pour approuver une information ou reconnaître qu’une interprétation est correcte.
vooral
« vooral » signifie « surtout » et met l’accent sur les conditions particulières dans lesquelles la combinaison est utile. Il introduit ici l’idée qui reçoit la priorité après « Dat klopt ». On peut l’utiliser avant une circonstance, une qualité ou un élément que l’on veut mettre en avant.
een
« een » signifie « un » ou « une » dans « een strategie » et introduit une stratégie non identifiée plus précisément. Il accompagne le nom dans une présentation générale. On l’utilise pour parler d’un élément parmi d’autres sans le présenter comme déjà connu.
strategie
« strategie » signifie « stratégie » et désigne ici une orientation ou un plan qui dépend de la manière dont les équipes travaillent. Le mot est le sujet de la proposition introduite après « wanneer ». Il peut être utilisé pour parler d’une ligne directrice professionnelle ou d’un plan d’action.
afhangt
« afhangt » signifie « dépend » dans la construction « afhangt van hoe teams in de praktijk werken ». Il indique que la stratégie est déterminée ou influencée par un autre facteur. Ce verbe s’emploie avec « van » pour introduire ce dont dépend la situation.
van
« van » signifie ici « de » dans la construction où l’on dit de quoi une stratégie dépend. Il introduit le facteur qui conditionne la situation, ici la façon dont les équipes travaillent. Après « afhangt », cette préposition est le point de départ de l’information complémentaire.
hoe
« hoe » signifie « comment » ou « la façon dont » et introduit la manière de travailler des équipes. Il ouvre ici une proposition qui explique le fonctionnement concret de ces équipes. On peut l’utiliser pour demander ou décrire la manière dont une action se déroule.
teams
« teams » signifie « équipes » et désigne les groupes qui réalisent le travail au quotidien. Le mot est le sujet de la proposition introduite par « hoe ». Il peut être utilisé dans un contexte professionnel pour parler de groupes de collaborateurs.
in
Dans « in de praktijk », « in » signifie « dans » ou « en » et introduit le cadre de la réalité concrète. Il fait partie d’une expression qui oppose implicitement les principes à leur application réelle. On peut utiliser cette expression pour parler de la manière dont une idée fonctionne effectivement.
de
« de » est l’article défini qui introduit « praktijk » dans « in de praktijk ». Il fait donc partie du groupe nominal désignant la pratique ou la réalité concrète. On le retrouve devant le nom dans cette expression courante.
praktijk
Dans « in de praktijk », « praktijk » renvoie à la réalité concrète de la mise en œuvre, et non à une théorie abstraite. L’expression signifie « en pratique » ou « dans la réalité ». Elle est utile pour parler de ce qui se passe effectivement dans le travail quotidien.
werken
« werken » signifie « travailler » dans « hoe teams in de praktijk werken ». Il décrit ici la manière dont les équipes accomplissent réellement leur travail. On peut l’utiliser après une expression introduisant la manière, comme « hoe », pour expliquer le fonctionnement d’une équipe.
help
« help » signifie « aide » dans « Ik help kleine digitale teams ». La personne qui parle indique qu’elle apporte directement son aide à des équipes. Après « helpen », le néerlandais peut enchaîner avec une action que l’on aide quelqu’un à réaliser, comme dans la suite de cette phrase.
kleine
« kleine » signifie « petites » et décrit les équipes aidées par A. Il fait partie du groupe « kleine digitale teams ». On peut l’utiliser devant un nom pour préciser qu’un groupe ou une organisation a une taille réduite.
digitale
« digitale » signifie « numériques » et précise le type d’équipes concernées dans « kleine digitale teams ». Il indique que leur activité est liée au numérique. Ce mot peut être placé devant un nom pour caractériser une équipe, un service ou une activité du domaine digital.
hun
« hun » signifie « leur » ou « leurs » et renvoie ici aux équipes mentionnées juste avant, dans « hun werkprocessen ». Il indique que les processus appartiennent à ces équipes. On l’utilise devant le nom de ce qui est associé à plusieurs personnes ou à un groupe.
werkprocessen
« werkprocessen » signifie « processus de travail » et désigne ici les façons organisées dont les équipes accomplissent leurs tâches. Le mot est l’objet de l’action consistant à les remettre en ordre. Il peut être utilisé pour parler de l’organisation concrète du travail dans une équipe ou une entreprise.
orde
« orde » signifie « ordre » dans « op orde te brengen ». Ici, il désigne un état organisé et fonctionnel des processus de travail. L’expression complète sert à dire que l’on remet quelque chose en ordre; le mot seul ne porte pas toute cette signification.
te
« te » est le marqueur placé devant « brengen » dans « op orde te brengen ». Il introduit ici l’action que les équipes sont aidées à réaliser. On le retrouve avec un infinitif dans plusieurs constructions où une action est présentée comme un objectif ou une action à accomplir.
brengen
Dans « op orde te brengen », « brengen » contribue au sens « mettre » ou « remettre » quelque chose dans un état donné. Avec « op orde », il s’agit d’organiser les processus de travail. Cette construction se réutilise avec un objet explicite lorsque l’on veut dire que l’on met quelque chose en ordre.
Dan
« Dan » signifie « alors » et relie le travail décrit par A à la conclusion de B. Il introduit ici une déduction fondée sur l’information qui vient d’être donnée. On peut l’utiliser au début d’une réponse pour tirer une conséquence ou poursuivre logiquement la conversation.
hebben
« hebben » signifie « avoir » dans « Dan hebben we ... te maken ». Avec « te maken », il contribue à l’idée d’être confronté à certains problèmes. Cette construction sert à relier un sujet à la difficulté ou à la situation qu’il doit gérer.
we
« we » signifie « nous » et est le sujet de « hebben ». Il inclut les deux interlocuteurs dans le problème de coordination évoqué. On l’utilise pour parler d’une situation ou d’une action partagée par plusieurs personnes.
waarschijnlijk
« waarschijnlijk » signifie « probablement » et indique que B présente sa conclusion comme vraisemblable, mais non certaine. Il modifie l’ensemble de l’affirmation sur les problèmes communs. On peut l’utiliser pour exprimer une estimation prudente dans une discussion professionnelle.
met
Dans « met een aantal van dezelfde coördinatieproblemen te maken », « met » introduit les problèmes auxquels les interlocuteurs sont confrontés. Il fait partie de la construction qui signifie « avoir affaire à » ou « devoir gérer ». On l’utilise avec le problème, la situation ou le sujet concerné.
aantal
« aantal » signifie « nombre » ou « certain nombre » dans « een aantal van dezelfde coördinatieproblemen ». Il indique qu’il existe plusieurs problèmes de ce type sans en préciser le chiffre. Cette formulation permet de parler d’un ensemble limité ou non détaillé d’éléments.
dezelfde
« dezelfde » signifie « les mêmes » et établit une correspondance entre les problèmes de coordination des deux interlocuteurs. Il montre que les difficultés sont de même nature. On peut l’utiliser devant un nom pour signaler qu’un élément correspond à un autre déjà mentionné.
coördinatieproblemen
« coördinatieproblemen » signifie « problèmes de coordination » et désigne les difficultés communes liées à l’organisation du travail entre personnes ou équipes. Le mot est l’élément auquel les interlocuteurs sont confrontés. Il peut être utilisé pour parler d’obstacles dans la collaboration ou la circulation du travail.
maken
Dans « te maken », « maken » ne signifie pas simplement « faire » : avec « met ... te maken hebben », il participe à l’expression « avoir affaire à » ou « être confronté à ». Le groupe complet relie les interlocuteurs aux problèmes mentionnés. Cette construction s’emploie avec un objet ou une situation clairement indiqué.
zou
« zou » signifie ici « voudrais » dans « Ik zou onze aanpak graag eens vergelijken ». Il donne à la proposition une forme polie et non catégorique. On peut l’utiliser avec « graag » pour exprimer une intention ou une envie de manière professionnelle et mesurée.
onze
« onze » signifie « notre » ou « nos » et indique que l’approche appartient aux deux interlocuteurs ou à leurs organisations. Il précède « aanpak » dans « onze aanpak ». Cette forme permet de parler d’une ressource, d’une méthode ou d’une expérience partagée.
aanpak
« aanpak » signifie « approche » ou « méthode » et désigne ici la manière dont chacun organise ou traite son travail. Le mot est l’objet de « vergelijken ». Il est utile pour comparer des méthodes professionnelles ou des façons de résoudre un problème.
graag
« graag » signifie ici « volontiers » ou contribue à l’idée de « aimerais » dans « Ik zou onze aanpak graag eens vergelijken ». Il exprime une disposition positive envers l’action proposée. Avec « zou », il sert à formuler poliment une envie ou une proposition.
eens
« eens » adoucit ici la proposition et lui donne le sens de « un jour » ou « à l’occasion ». Il ne fixe pas de moment précis et rend l’invitation moins directe. Dans « graag eens vergelijken », il convient à une suggestion de discussion ou de rencontre ultérieure.
vergelijken
« vergelijken » signifie « comparer » et désigne l’action que A souhaite faire avec les approches des deux interlocuteurs. Il apparaît après « zou », « graag » et « eens ». On peut l’utiliser lorsqu’on met en regard deux méthodes, expériences ou solutions pour repérer leurs ressemblances et leurs différences.
kan
« kan » signifie ici « peut » ou « pourrait » dans « Dat kan nuttig zijn ». Il présente l’utilité de la comparaison comme une possibilité, sans l’affirmer avec certitude. On peut l’utiliser pour évaluer prudemment une idée ou une proposition.
nuttig
« nuttig » signifie « utile » et décrit le bénéfice possible de la comparaison proposée. Il suit « kan » dans « Dat kan nuttig zijn ». On peut l’utiliser pour juger qu’une action peut apporter une aide concrète ou une valeur pratique.
als
« als » signifie « si » et introduit la condition « als we het gesprek praktisch houden ». B accepte l’idée à condition que l’échange reste concret. On l’utilise pour présenter la condition nécessaire à une conséquence ou à une proposition.
het
« het » est l’article défini qui introduit « gesprek » dans « het gesprek praktisch houden ». Il désigne ici la conversation déjà en cours entre les deux personnes. On l’utilise devant ce nom lorsqu’on parle de cet échange précis.
gesprek
« gesprek » signifie « conversation » ou « entretien » et désigne ici l’échange professionnel entre A et B. Il est l’objet de l’action consistant à le maintenir pratique. Ce mot peut servir à parler d’une discussion, d’un échange de travail ou d’un entretien.
praktisch
« praktisch » signifie « pratique » ou « concret » et décrit la manière souhaitée de mener la conversation. B veut que l’échange reste orienté vers des méthodes et des problèmes réels. On peut l’utiliser pour qualifier une discussion, une solution ou une approche centrée sur l’application.
houden
Dans « het gesprek praktisch houden », « houden » signifie « garder » ou « maintenir » le gesprek dans une certaine orientation. Il se construit ici avec un objet et un adjectif qui décrit l’état souhaité de cet objet. Cette structure sert à dire que l’on maintient une discussion, une approche ou une activité d’une certaine manière.
Points de Grammaire
te + infinitief
op orde te brengen
op or-deu te brèng-eunmettre en ordre
La particule te précède l’infinitif dans cette construction : te brengen.
Verbe à particule séparable : raken aan
raakt ook aan
raakt ook ântouche aussi à
Dans une proposition principale, la particule aan se sépare du verbe et se place à la fin.
Vocabulaire Néerlandais
badge
Nom
bètch
badge
bedrijfsvoering
Nom
be-drèïfs-vou-ring
gestion des opérations
belangrijkste
Adjectif
be-lang-rèïk-steu
principal
combinatie
Nom
combi-na-tsi
combinaison
in de praktijk
Expression
in de pràk-tèïk
en pratique
ingewikkeld
Adjectif
in-geu-wik-kelt
complexe
onderzoek
Nom
on-deur-zouk
recherche
productbeslissing
Nom
pro-duk-beu-slis-sing
décision concernant un produit
productbeslissingen
productstrategie
Nom
pro-duk-stratégui
stratégie produit
raken aan
Verbe
râ-keun ân
toucher à
raakt ook aan
werkgebied
Nom
wèrk-khe-bit
domaine de travail
werkprocessen
Nom
wèrk-pro-sès-seun
processus de travail
Quiz
Orthographe
Appuyez sur les lettres pour épeler le mot.
recherche
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onderzoekbadge
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badgedomaine de travail
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werkgebiedcombinaison